我和圍棋散文隨筆

　　很小的時候，我就接觸圍棋了。具體的年齡記不得了，只知道當時父親引導我與他對弈，經(jīng)常把我抱起來，放在凳子是上，然后我站身來，伸手抓棋子學著父親的樣子把棋子落在棋盤上，而且久久不愛離開棋盤，所以說，父親是我圍棋的啟蒙老師。

　　那時候，并不覺得圍棋是什么高雅的東西，只覺得它是一種游戲，就和彈彈珠、投沙袋、拼圖什么的差不多，只不過是為了好玩。后來年齡逐漸大了，才知道圍棋是需要費心思的，需要預知彈珠的運動軌跡的那種能力來估計棋局的未來的形式，需要像擲沙袋一樣攻守兼?zhèn)洌�需要像拼圖一樣能夠快速并且長久的記憶等能力，差不多算是同時那些簡單游戲的總和。后來我上學了，圍棋也正式進入了我的游戲生涯。同學不知道從哪里聽說我會下圍棋，在班里散布開來，于是，大家看我的眼神似乎都有了變化，我自我感覺是崇敬的眼神。對于他們來說，圍棋好像是什么了不得的東西。我也有些飄飄然起來，似乎成了一個用“黑白分二色兩道，一十九行畫乾坤”的非凡的棋手，以至于影響了我的學習成績，反倒覺得圍棋是最有趣最重要東西。

　　剛開始，只是覺得它是單純的`有趣，并沒有什么思考。后來，我走進大學校園，參加了圍棋社團，遇到了許多的高手，發(fā)現(xiàn)自己實力低微。棋藝也逐漸提高，雖然進步不大，卻也認識了一些棋友。然后，自己辦了一場比賽。自己找商家拉贊助，設計打印海報，向老師借場地，請幾個會下棋的人來。最后，僅僅有十幾個人來比賽，我做裁判。然后，大家成了朋友。我用剩下來的贊助費請大家吃頓飯，錢沒夠還搭上了20多元，不過還是覺得很開心，畢竟是自己搞的第一場圍棋賽。知名度也提高了，我他們一旦有賽事邀請我去做裁判，一來二去，就形成了大學校園的圍棋圈子。這時候，我好像真的懂得了圍棋的趣味了。雖然僅僅只是一點點而已。

　　通過下圍棋我悟出，圍棋與人生很相關。圍棋的中心在于“圍”，圍的又大又穩(wěn)，就可以取勝。俗話說，“多個朋友多條路”，圍棋里面也是差不多的。圍棋里面的路就是一個棋子的前后左右四面的線，如果四面被敵人圍住，就沒有了出路，那么就死定了。但是如果有一條路與自己的朋友搭上了。那么，自己朋友的路我也可以走了，除非他的路也被堵住了，否則是沒辦法困死我的。朋友多了，就形成了圈子，圈子有里面有遠有近，但是守望相助。

　　圈子大一些，同時還有一個正確的形式與方式，那么就可以是活的，這就讓我們學會全面地看問題。也許，當我像現(xiàn)在這樣，似乎能夠說出圍棋的趣味的時候，圍棋已經(jīng)不止是一種游戲了，它已經(jīng)成為了我生命之中的一個重要部分，就像是吃飯、喝水一樣平常而重要，在未來的人生中我要努力下好每一盤棋。

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