名家散文《父親與我》鑒賞
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)散文吧？散文對(duì)作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩(shī)歌的。相信很多人都覺得散文很難寫吧？以下是小編整理的名家散文《父親與我》鑒賞，歡迎閱讀與收藏。
作者簡(jiǎn)介：帕爾·拉格克維斯特（1891—1974），瑞典詩(shī)人、劇作家和小說(shuō)家。1940年當(dāng)選為瑞典科學(xué)院院士。他是瑞典文學(xué)中最重要的表現(xiàn)主義作家。1951年“由于作品中為人類面臨。的永恒的疑難尋求解答所表現(xiàn)出的藝術(shù)活力和真正獨(dú)立的見解”而榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有詩(shī)集《苦悶》（1916）《幸運(yùn)人的路》（1921）《傍晚大地》（1953），小說(shuō)《絞刑吏》（1934）《侏儒》（1044）《巴拉巴》（1950）和《西比爾》（1956）等。
父親與我
記得是一個(gè)星期天的下午，那時(shí)我快滿十歲，父親攙著我的手，一塊兒去森林，去那里所鳥的歌聲。我們揮手同母親告別，她留在家里，因?yàn)橐鐾盹�，不能與我們同去。太陽(yáng)暖暖地照著，我們精神抖擻地上了路。其實(shí)，我們并不把去森林、聽鳥鳴看作一件了不起的大事，好像有多么稀奇或怎么的。父親和我都是在大自然的懷抱中長(zhǎng)大的，熟悉了它的一切，去不去森林，是并不打緊的。當(dāng)_，我們也不是今天非去不可，只是趁禮、拜天，父親休息在家罷了。我們走在鐵路線上，這里一般是不讓走的，但父親在鐵路工作，便享受了這份權(quán)利。這樣，我們也就可以直接去森林，無(wú)需繞圈子、走彎路子。
我們剛走人森林，四周便響起了鳥雀的啁啾和其他動(dòng)物的鳴叫。燕雀、柳鶯、山雀和歌鶇在灌木叢里歡唱，它們悅耳的歌聲在我們的身邊飄蕩。地面上鋪滿了一層厚厚的銀蓮花，白樺樹剛綻出淡黃的葉子，松樹吐出了新的嫩芽，四周彌漫著樹木的氣息。在太陽(yáng)的照射下，泥土騰起縷縷蒸氣。這里處處充滿了生機(jī)。野蜂正從它們的洞穴里鉆出；昆蟲在沼澤地里飛舞；一只鳥突然像子彈似的從灌木叢中穿出，去捕捉那些蟲類，而后，又用同樣速度拍翼而下。正當(dāng)萬(wàn)物歡躍的時(shí)候，一列火車呼嘯著向我們駛來(lái)，我們跨到路基旁，父親把兩指對(duì)著禮帽，朝車上的司機(jī)行禮，司機(jī)也舞動(dòng)一只手向我們回敬。這一切都在瞬間完成的。我們繼續(xù)踏著枕木往前走，枕木上的瀝青在烈日的曝曬下正在熔化。這里交雜著各種氣味，有汽油的，有杏花的，有瀝青的，也有石楠樹的。我們邁著大步，盡量踩在枕木上，因?yàn)檐壍郎系氖犹�，�?huì)把鞋底磨壞的。路軌兩旁豎著一根根的.電線桿，人從旁邊擦過(guò)時(shí)，它們會(huì)發(fā)出政一般的聲音。這真是一個(gè)迷人的日子！天空晶藍(lán)透明，不掛一絲云彩。父親說(shuō)，這種天氣是不多見的。過(guò)不久，我們來(lái)到鐵軌右側(cè)的燕麥地里。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)的那個(gè)佃戶，有一塊火種地。燕麥長(zhǎng)得又整齊又稠密，父親帶著行家的表情觀察著它們，隨后臉上露出了滿意的神態(tài)。那時(shí)，我對(duì)農(nóng)家之事不怎么懂，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間住在城里。我們走過(guò)一座橋，橋下的小河很少有過(guò)這么多的水，河水在歡騰著流動(dòng)。我們手拉著手，以免從枕木間掉下去。過(guò)橋一會(huì)兒，便到了護(hù)路工的小屋，小屋掩映在濃密的翠綠之中，四周是蘋果樹和醋栗。我們走進(jìn)去，和里面的人打招，她們請(qǐng)我們喝牛奶，然后，我們?nèi)タ此麄凁B(yǎng)的豬、雞和盛開著鮮花的果樹�？赐炅�，又繼續(xù)趕路。我們想去那條大河，那里的風(fēng)景比哪兒都好，而且很別致。河流蜿蜒著北去，流經(jīng)父親童年的家鄉(xiāng)。我們通常得走好長(zhǎng)的路才返回，今天也一樣，走了很久，幾乎到了下一個(gè)車站，我們才收住腳。父親只想看看信號(hào)牌是否放在不適當(dāng)?shù)奈恢�，他真�?xì)心。我們?cè)诤舆呁Ａ讼聛?lái)，河水在烈日下輕緩地拍擊著兩岸，發(fā)出悠揚(yáng)的聲音。沿岸蒼蒼的落葉林把影子投在波光漣漣的河面上。這里，所有的一切都明亮、新鮮。微風(fēng)從前面的湖上吹來(lái)。我們走下坡，順著河岸走了一陣，父親指點(diǎn)著釣魚的地方。小時(shí)候，他常常一整天地坐在石上，垂著魚桿靜候鱸魚，但往往連魚的影子都見不著。不過(guò)，這種生活是很悠閑快活的。但現(xiàn)在沒時(shí)間釣魚了。我們?cè)诤舆呴e逛著，大聲笑鬧著，把樹皮拋人河里，水波立刻將它們帶走，又向河里扔小石塊，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。父親和我都快活極了。最后，我們感到有點(diǎn)累了，覺得已經(jīng)盡興，便開始往家。里走。
這時(shí)，暮色降臨了，森林起了變化，幾乎快變成一片黑色。我們加快起腳步，母親現(xiàn)在一定焦慮地等待我們回家吃飯。她總是提心吊膽，怕有什么事會(huì)發(fā)生。這自然是不會(huì)的。在這樣好的日子里，一切都應(yīng)該安然無(wú)事，一切都會(huì)叫人稱心如意的。天空越來(lái)越暗，樹的模樣也變得奇怪，它們佇立著靜聽我們的腳步聲，好像我們是奇異的陌生人。在一棵樹上，有只螢火蟲在閃動(dòng)，它肌著，盯視黑暗中的我們。我緊緊抓著父親的手，但他根本不看這奇怪的光亮，只是走著。天完全黑了，我們走上那座橋，橋下可怕的聲響仿佛要把我們一口吞掉，黑色的縫隙在我們的腳下張大著嘴，我們小心地跨著每道枕木，使勁拉著手，怕從上面墜下去。我原以為父親會(huì)背我走的，但他什么也不說(shuō)。也許，他想讓我和他一樣，對(duì)眼前的一切置之不理。我們繼續(xù)走著。黑暗中的父親神態(tài)自若，步履勻穩(wěn)，他沉默著，在想自己的事。我真不懂，在黑暗中，他怎會(huì)如此鎮(zhèn)定。我害怕地環(huán)顧四周，心撲通撲通地狂跳著。四下一片黑暗。我暗想：好險(xiǎn)呵，一定要死了。我清楚地記得那時(shí)我確實(shí)是這樣想的。鐵軌陡然地斜著，好像陷人了黑暗無(wú)底的深淵。電線桿魔鬼似的伸向天空，發(fā)出沉悶的聲音，仿佛有人在地底下喁語(yǔ)，它上面的白色瓷帽驚恐地縮成一團(tuán)，靜聽著這些可怕的歌聲。一切都叫人毛骨悚然，一切都像是奇跡，一切都變得如夢(mèng)如幻，飄忽不定。我挨近父親，輕聲說(shuō)：
“爸爸，為什么黑暗中，一切都這樣可怕呀？”
“不，孩子，沒什么可怕的�！彼f(shuō)著，拉住我的手。
“是的，爸爸，真可怕�！�
“不，孩子，不要這樣想，我們知道上帝就在世上�！�
我突然感到我是多么孤獨(dú)，仿佛是個(gè)棄兒。奇怪呀，怎么就我害怕，父親一點(diǎn)也沒什么，而且，我們想的不一樣。真怪，他也不說(shuō)幫助我，好叫我不再擔(dān)驚受怕，他只字不提上帝會(huì)庇護(hù)我。在我心里，上帝也是可怕的。呵，多么可怕！在這茫茫黑暗中，到處有他的影子。他在樹下，在不停絮語(yǔ)的電話線桿里——對(duì)，肯定是他——他無(wú)所不在，所以我們才總看不到的。
我們默默地走著，各自想著心事。我的心緊縮成一團(tuán)，好像黑暗闖了進(jìn)去，并開始抱住了它。
我們剛走到鐵軌轉(zhuǎn)彎處，一陣沉悶的轟隆聲猛地從我們的背后撲來(lái)，我們從沉思中驚醒，父親驀地將我拉到路基上，拉人深淵，他牢牢地拉著我。這時(shí)，火車轟鳴著奔來(lái)，這是一輛烏黑的火車，所有的車廂都暗著，它飛也似的從我們身旁掠過(guò)。這是什么火車？現(xiàn)在照理是沒有火車的！我們驚懼地運(yùn)著它，只見它那燃燒著的煤在車頭里騰揚(yáng)著火焰，火星在夜色里四處飛竄，司機(jī)臉色慘白，站著一動(dòng)不動(dòng)，猶如一尊雕像，被火光清晰地映照著。父親認(rèn)不出他是誰(shuí)，也不認(rèn)識(shí)他。那人兩眼直愣愣地盯視前方，似乎要徑直向黑暗開去，深深扎入這無(wú)邊的黑暗里。
恐懼和不安使我呼吸急促，我站著，望著眼前神奇的情景�；疖嚤缓谝沟木藓硗痰袅�，父親重新把我拉上鐵軌，我們加快了回家的腳步。他說(shuō)：
“奇怪，這是哪輛火車，那司機(jī)我怎么不認(rèn)識(shí)？”說(shuō)完，一路沒再開口。
我的整個(gè)身子都在顫栗，這話自然是對(duì)我說(shuō)的，是為了我的緣故。我猜到這話的含意，料到了這欲來(lái)的恐懼，這陌生的一切將如此在我的面前出現(xiàn)！它們與父親那時(shí)安樂(lè)平安的世界截然不同。啊，這不是真正的世界，不是真正的生活，它們只是在無(wú)邊的黑暗中沖撞、燃燒。
【鑒賞】
《父親與我》是拉格克維斯特比較具有代表性的作品。盡管文章篇幅短小，但這并不影響它所包含的豐富內(nèi)涵。從表面上看，文章是在表達(dá)一種濃濃的親情——父愛。作品中父親的形象不再是我們常常遇到的那種類似卡夫卡筆下的嚴(yán)厲暴君，而是一個(gè)“慈愛”長(zhǎng)者的化身。父愛與母愛置于同等重要的地位，沒有差別。盡管文中沒有直接表白父親對(duì)“我”的慈愛，但我們只要認(rèn)真去感受’便能感受到一股濃濃的親情：“父親”休息在家，便陪“我”去森林里“聽鳥的歌聲”，領(lǐng)受大自然的清新；在路上，給“我”講他小時(shí)候的故事，“父親和我都快活極了”；在黑暗中“拉住我的手”，告訴我“不，孩子，沒什么可怕的”；當(dāng)遇到突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)，“父親”更是“驀地將我拉到路基上”。
如果我們把文章的全部思想僅僅定位于這個(gè)層面，就把文章趺淺化了。該文除了父愛思想的表達(dá)外，還應(yīng)該蘊(yùn)藏著一種更深層次的意義，即父愛的光明與恐懼的黑暗的兩相對(duì)照。拉格克維斯特非常注重探討人生的意義，在他的思想譜系中始終堅(jiān)信人類定能戰(zhàn)勝邪惡，其內(nèi)容多是表現(xiàn)善與惡的斗爭(zhēng)。本文顯然也體現(xiàn)了這種思想。文章的前半部分充滿了陽(yáng)光普照、鳥語(yǔ)花香的歡樂(lè)氣氛，而后半部分由于“暮色降臨了，森林起了變化，幾乎快變成了一片黑色”，漸漸地，“天完全黑了”，黑暗像深淵一樣神秘莫測(cè)，似乎無(wú)處不在，作者莫名的恐懼被這種深淵牢牢地鉗制住了，但是父親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，就化解了作者內(nèi)心的不安。“奇怪，這是哪輛火車，那司機(jī)我怎么不認(rèn)識(shí)”？父親的這句話含蓄卻又明確地告訴作者，恐懼來(lái)癱于陌生的一切，它存在于另外的世界，“這不是真正的世界，不是真正的生活”。父愛的光輝時(shí)刻籠罩在作者的頭頂，恐懼與黑暗只是虛假的幻象而已。因此，面對(duì)這樣一個(gè)虛構(gòu)體，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢完全可以戰(zhàn)勝一切。這就是本文所要展示的深層內(nèi)涵。
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