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圍棋基礎(chǔ)規(guī)則

時(shí)間:2021-06-18 12:26:34 圍棋 我要投稿

圍棋基礎(chǔ)規(guī)則

  第一課 圍棋啟蒙

  課題:圍棋起源,基礎(chǔ)規(guī)則。 教學(xué)目標(biāo):

  讓小學(xué)生走近圍棋,認(rèn)識圍棋,了解圍棋的起源和它基礎(chǔ)的規(guī)則,并對圍棋產(chǎn)生好奇心和興趣! 教學(xué)重難點(diǎn):

  需要推敲之處---堯造圍棋,教子丹珠故事的字詞,語氣運(yùn)用。解說如何生動,有趣,傳神。說故事表演性的把握,精彩演說,注意配合語氣,運(yùn)用表情,結(jié)合動作,制造一點(diǎn)懸念,力求激發(fā)學(xué)生的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備:

  精心架構(gòu)適合少兒的故事字詞,揣摩故事演說時(shí)的語氣運(yùn)用,表情運(yùn)用,動作運(yùn)用。棋盤知識,棋子知識,簡單規(guī)則,圍棋禮儀等要準(zhǔn)備充份,脈絡(luò)清晰。 板書設(shè)計(jì):圍棋,中國,4000(多年),堯(帝),丹珠。繪圖——畫橫線,豎線,并標(biāo)出交叉點(diǎn)。(板書)星位,天元,角,邊,中腹(草肚皮)。 教學(xué)步驟:

  1、開場。(喊)上課!(學(xué)生)老師好!(老師)同學(xué)們好!(互致鞠躬)請坐! 2、做自我介紹。我姓蔡。蔡老師。

  3、說明并強(qiáng)調(diào)上圍棋課的注意事項(xiàng)(對學(xué)生的要求): A、上課要認(rèn)真聽講,不要插嘴。

  B、老師提問要先舉手。舉手不能太高。除回答問題外不能無故站起來,更不 能離開座位。

  C、小朋友上臺回答問題時(shí),其他同學(xué)不要發(fā)言。 4、圍棋的起源。演說“堯造圍棋,教子丹珠”的故事。

  5、棋盤(戰(zhàn)場)知識。線,點(diǎn),角,邊,中央的各種叫法名稱及作用。 6、棋子(士兵)知識。黑棋先行,白棋后走。執(zhí)子手勢。擺正確交叉點(diǎn)。一人一手,輪流著子。

  7、一些禮儀(落子無悔,落子生根,觀棋不語,勝不驕敗不餒等),勝負(fù)判斷(數(shù)子,數(shù)目,計(jì)點(diǎn))簡介。 8、本課學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)。

  9、練習(xí)題設(shè)計(jì): a、需要念的口訣: 1)堯造圍棋,教子丹珠; 2)黑棋先行,白棋后走; 3)落子無悔,落子生根;

  4)棋盤28字歌訣:橫排十九豎十九,共有三百六十一,九顆星星排整齊,中間天元別忘記。 b、練習(xí)執(zhí)子手勢。

  板書設(shè)計(jì):

  圍棋,中國,4000(多年),堯(帝),丹珠。繪圖——畫橫線,豎線,并標(biāo)出交

  叉點(diǎn)。(板書)星位,天元,角,邊,中腹(草肚皮)。

  第二課 棋盤與棋子

  教學(xué)內(nèi)容 ; 棋盤與棋子的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo);

  1、讓學(xué)生初步認(rèn)識棋盤形狀、顏色及各線的名稱。 2、了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置。 教學(xué)重點(diǎn);

  1、掌握正確的下子位置。 2、棋盤各線的名稱。 準(zhǔn)備部分 :

  1、布置講盤:穩(wěn)固、安全

  2、安排桌椅:學(xué)生面對教師,保持一定距離

  3、道具準(zhǔn)備:大灰狼與小綿羊的圖片、丹朱畫像、裝飾棋盤的圖片若干、獎勵學(xué)生的小貼紙若干 正課部分; 一、自我介紹 二、導(dǎo)入新課

  (一)認(rèn)識棋子:將大灰狼圖片貼到黑棋上,將小綿羊圖片貼到白棋上來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識棋子。

  (二)布置棋盤,了解棋盤

  1、將棋盤比作大灰狼與小綿羊生活的大地,棋盤上小黑點(diǎn)比作天上的星星,讓學(xué)生認(rèn)識棋盤的邊、角。 2、認(rèn)識天元。

  3、了解棋盤各線的名稱(死亡線、失敗線、實(shí)地線、勢力線、落空線),并作逐一解釋。

  (三)掌握下子位置

  1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交叉點(diǎn):橫線和豎線交叉的地方有很多小點(diǎn)點(diǎn),我們把它叫做交叉點(diǎn)。

  2、以大水塘和大鯊魚形象比喻來引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確找出下子位置(即交叉點(diǎn)上)。 3、及時(shí)鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生上臺操作擺棋,把棋子放到正確的位置。

  三、教學(xué)比賽

  分男孩女孩兩小隊(duì)進(jìn)行圍棋棋盤與棋子知識搶答比賽,以激起學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。 四、總結(jié)

  收拾講盤、棋盤、桌椅,一切東西歸原位。

  第三課 棋盤名稱

  教學(xué)內(nèi)容 :

  棋盤名稱(跳、尖、飛、星位、三·三、小目) 教學(xué)目標(biāo):

  掌握各種棋子的著法名稱 教學(xué)重點(diǎn):

  熟記并區(qū)分棋盤名稱 準(zhǔn)備部分:

  1、布置講盤:穩(wěn)固、安全

  2、安排桌椅:學(xué)生面對教師,保持一定距離 3、道具準(zhǔn)備:獎勵學(xué)生的小貼紙若干。 正課部分:

  整頓紀(jì)律,復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

  師:小小手。生:放腿上。師:小嘴巴。生:不說話。師:小眼睛。生:看老師。 給幾個(gè)表現(xiàn)最好的.學(xué)生發(fā)小貼紙。隨即進(jìn)行上節(jié)課內(nèi)容提問,溫故而知新。 二、導(dǎo)入新課

  1、圍棋雖然沒有固定走法,但根據(jù)棋子的行棋目的及落點(diǎn)周圍棋形的不同,每一步棋仍有一定的名稱。下面對一些常見的圖形進(jìn)行介紹:

  跳:在原有一顆同色棋子的同一條直線上,隔一路走一子,稱為跳;隔二路走一子,稱為大跳。

  尖:從原有的一顆同色棋子出發(fā),向“口”字形的對角上走一子,稱為尖。 飛:從原有的一顆同色棋子出發(fā),向“日”字形的對角上走一子,稱為小飛;向“目”字形的對角上走一子,稱為大飛。

  2、對局開始要占角,但棋子下在角的什么位置合適呢?一般來說有三個(gè)點(diǎn)可以選擇:

  星位:指角上的那一顆星,棋盤上共有四個(gè)星位。

  三·三:橫線第三路和豎線第三路的交叉點(diǎn),稱為三·三。 小目:橫線第三路和豎線第五路的交叉點(diǎn),稱為小目。

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