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高中物理復習方法
物理是一門嚴謹?shù)膶W科，因此學習物理要從最基礎的概念、理論著手，所以在高中物理復習的過程中也要以課本為核心、重視訓練加強答題，以下是小編搜集整理的高中物理復習方法，歡迎閱讀！
高中物理復習方法 1
（一）方法一：及時歸納法
第一種方法是及時歸納法。每學完一節(jié)或一章之后，將這一部分的內容回顧一遍，記下自己平時忽略了的知識點和遺忘了的知識點，然后自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，去找出每一節(jié)之間的聯(lián)系，每一節(jié)內部具體的知識點的聯(lián)系，這其實也是定期總結。
好處在于能夠從總體上把握全局，有一個完整的知識框架和體系，在復習時便于查找重點與難點。
（二）方法二：經驗公式法
第二種方法是經驗公式法。每做完一道題，分析一下出題者的目的以及這道題考查的知識點和解題思路。
我曾經就把整本書的內容劃分為幾個大的知識模塊，然后，每一種類型的題專門用一頁紙記錄。做完這類題時，我就把思路記下來，經過一段時間，當這一整頁紙記滿時，回頭看看，這一類題竟然有這么多的方法和思路，以這么多種方法對付一道題就再也沒有問題了。尤其是一道很典型的題，讓你叫絕的題，能夠給你更多的靈感和思路。
這種方法需要持之以恒，因為我們天天都在做題，我們遇到的奇特的方法也肯定很多。最后，我們需要進行的工作就是將這些方法再進行整理，該合并的就可以歸為一類。
我還記得物理老師在第一節(jié)課上告訴我們的：物理就幾種固定的方法，如物理歸納法、分類討論的思想、歸一思想、反正法等。后來學完以后，自己思考了一下，果然，所有做過的題都可以在這幾種方法中找到原型。
對理科綜合來說也一樣，每一科中你都可以找到通用的方法，物理的條理性強些，與物理的關系較緊密，化學與生物的聯(lián)系較緊密，當做的題多了以后，你自然就可以區(qū)別出一道綜合題中哪些部分是物理、哪些是化學、哪些是生物，而不會覺得沒有思路，因為綜合題并不是拼湊題，它有一定的層次和組織結構。
例如，分析受力和物體的運動問題，基礎就是牛頓三定律。首先選取研究對象，然后進行受力分析，明確物理過程，選取實用的物理公式，解答完以后可以從量綱分析結果的正確性，也可以用極限法分析結果，主要是想特例。
做完斜面上物體的受力的`題后，我們如何分析呢？首先，我們考慮參數(shù)角無限小，趨近于零，就是物體放在平面上的情形；再考慮參數(shù)角增大到直角時，沒有斜面支持物體，物體受到的力就是重力。
尤其是做完有關兩個疊加物體的摩擦力的題時，我們一定要先看看預先假定的摩擦力方向是否與我們計算的結果符合；如果不符合，我們還要假設新的方向；再不符合，我們還可能得出兩個物體相對靜止，但相對斜面有加速度。
（三）方法三：糾錯記錄法
第三種方法是糾錯記錄法。這種方法的針對性很強，它針對的對象是錯題，錯一道記一道，并經常反復溫習，就可以知道自己對某一類特定的題的掌握程度。
如果有幾道題犯的是同樣的錯誤，你就應該重視了。要仔細分析原因，并且在考試之前你應該把常犯的錯誤再看一遍。
比如牛頓定律必須要在慣性參考系里；動量守恒定理和能量守恒定理常常聯(lián)合使用；
光的衍射條件必須是孔的尺寸遠遠小于波長；
波的頻率僅僅與波源的振動情況有關；
鹽酸是混合物，純硫酸是純凈物；
制乙烯時要使溫度迅速上升到170度；
硝酸根在酸性條件下具有強氧化性；植物的細胞有細胞壁、質體、液泡，但是沒有中心體；
植物有絲分裂末期靠高爾基體形成細胞壁，而動物是從中間溢縮形成兩個細胞；
群落加上環(huán)境就是生態(tài)系統(tǒng)。
平時容易錯的地方在考前過一遍，在考試中就會大大減少犯錯誤的機會。
這里舉個例子：化學中有關離子方程式的問題，這是一個專項，而且是極易犯錯的專項。要注意題目中講的過量以及物質的添加順序，將氯化鋁溶液加到氫氧化鈉溶液和將氫氧化鈉溶液加到氯化鋁溶液中的現(xiàn)象就不同，發(fā)生的反應不同，就對應著不同的離子方程式。
我們還要注意電荷守恒和離子種類守恒，一種物質中不同離子的配比問題，實在很復雜的反應，一定要寫出化學方程式，然后分析里面有哪些離子參加了反應、哪些離子的價態(tài)發(fā)生了變化，分步反應最好先寫出分步反應的方程式，然后疊加。
做題多了以后，一些最典型的方程式的系數(shù)都可以背下來了。
有關離子共存的問題，我也是從錯誤中吸取經驗的，題目中的條件，我就常常忽略了無色，或者與氫氧化鋁不共存等條件，后來知道先排除與題目條件不符的選項會縮短解題速度。
然后，我又總結了很多不能共存的離子的原因，有以下幾條：
（1）酸性與堿性離子不能共存，這說起來很容易，可是做起來就不那么容易了，我們往往忽略了題目中隱含的酸性或堿性條件；
（2）強氧化性離子和強還原性離子不能共存，因為會發(fā)生氧化還原反應，且須注意二價的鐵離子有強還原性，高錳酸根在酸性條件下有強氧化性。
這里又涉及到化學藥品的保存問題，不但要考慮盛裝的容器，還要考慮空氣中的某些物質與溶液成分反應，空氣中的氧氣和二氧化碳經常混亂我們的視線；兩性物質只能在中性環(huán)境下存在，兩性物質有氫氧化鋁，氧化鋁，氨基酸，碳酸氫鹽。
我相信大家在平時的復習中多關注曾經的筆記，多做一些歸納性的總結，有了系統(tǒng)的筆記和總結，在復習時就不會出現(xiàn)沒有方向的情況了，而且可以節(jié)約很多時間，也不會因要復習的內容太多，而不知道從何下手了。
如果你以前沒有這個習慣，那么，從你看到這幾個方法開始，選擇其中一種適合你的方法還來得及，因為這是很容易做到的事，只需要你在看書、做題時旁邊準備一個筆記本，及時總結歸納，復習到最后就會有很好的效果。
高中物理復習方法 2
理綜圖表記憶法
“圖表記憶法”對理綜三科的歸納總結非常有用，通常有兩種方式：
（1）老師發(fā)的復習書上一般都有章節(jié)的歸納圖表，可以利用這些圖表。看圖時要既慢又細，要慢慢想知識點是什么，它們之間的聯(lián)系又是怎樣的，各知識點有哪些運用等。看圖時可以不斷批注自己思考的東西，以加深理解。
（2）自己看書后概括歸納知識點，并且標出各知識點之間的聯(lián)系，再用一兩個事例解釋各知識點。這種方法由于是自己思考，印象更深刻，但所花的時間較多。在理清每章脈絡后，就可以合上書，順著脈絡回憶各知識點，來檢驗自己是否已經理解。如果發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方，就可以用“事例分析法”和“歸納總結法”來強化。
錯題檔案法
建立錯題檔案是很有必要的，尤其是考試前的'復習，它可以讓你有的放矢，查缺補漏，在最短的時間內有最大的收獲。錯題檔案關鍵在于其建立過程，建立錯題檔案不是簡單地抄下答案，而是應該先抄下題目，看懂答案，隔一定的時間自己再做，要注意找出錯誤原因，找出解題突破口，舉一反三。平時用不著花太多的時間看錯題，否則會影響自己的正常復習進度。聯(lián)考前，錯題檔案就是最好的復習資料。另外，錯題檔案一定要經常刪改，對于已經掌握的內容要及時刪掉，否則錯題太多，復習時一樣沒有明確的方向。
模型積累法
很多同學覺得物理難學，其實就是沒有建立起很好的物理模型思維，如果平時做題的過程中注重分析總結歸納，把很多經典的物理模型都歸納出來，記在筆記本上，并反復對其進行變形訓練的話，一切難題都會迎刃而解，因為出題人無非就是從那幾個經典的模型中變化出新鮮的高考題來的，所以準備一本模型筆記本對一個物理的考生是十分重要的。
吃透課本法
很多物理考生都有一個錯誤的想法，認為物理不需要記課本。但現(xiàn)在的物理考試越來越注重細節(jié)，甚至會把課本里的一句話抽出來考，比如，廣東省曾考過熱力學第二定律的實質，許多同學對此題無從下手，甚至得0分，而答案就是課本里的一句話，所以，熟背課本吃透課本對我們很重要，即使是理科也必須注重要背誦的東西。
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