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中學團委五四青年節活動方案
今年是“五四”愛國主義青年運動91周年，為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用，積極投身社會主義建設工作中。
以下是關于五四青年節活動方案，歡迎大家參考!
【1】五四青年節活動方案
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。
二、活動主題：繼承五四精神，發揚青春風采
三、活動安排：
(一)開展“母親節”書信感恩活動。
XX年5月9日是偉大的“母親節”，學校決定組織開展“母親節”書信感恩活動。由各班班主任負責，要求每一位學生在母親節前寫好“給母親的一封信”，把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。要求每班挑選一篇優秀的書信作文送到學校團委作優秀作文展出。
要求各班自行組織，書信在4月30日前寄出，班主任、級長做好監督。優秀作文在4月25日前由級長統一送到團委梁芳菊老師處。(各班主任要注意關心一些單親家庭，自行處理好。)
(二)評選*中學優秀團員。
在過去的XX年，我校涌現出一大批團結向上，成績突出的優秀團員。為了樹立典型，表彰優秀，激發全校學生團員的學習積極性和榮譽感，經學校研究決定評選一批優秀團員。具體名額分配：初一級6人，初二級8人，初三級12人，高一級8人，高二級8人，高三級12人。合共54人。1、優秀團員評選條件：
有良好的政治素質，遵紀守法，堅定地貫徹執行中國共產黨的方針政策。學習態度端正，成績優良，道德品質優秀，關心集體，樂于助人，尊敬師長，團結同學，艱苦樸素，熱愛勞動，勇于開展批評和自我批評，組織觀念強，嚴格遵守團的`紀律，積極參加團組織、班集體活動，出色完成學校、班級交給的各項任務。按時繳納團費，能積極參加校及團支部組織的各項活動，并在活動中起模范帶頭作用。
2、評選辦法：
由各班的團支部根據評選條件進行，經班主任、級長審批同意，并填寫好《優秀團員登記表》，4月20日前上交學校團委關杏娟老師處，經團委審核通過后進行表彰。
(三)征文及演講比賽。
為配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活動的開展，學校決定組織以“盡責任，
學做人，我為封中添光彩”為主題的征文比賽和普通話演講比賽。
具體要求見相關的通知《XX年*中學“盡責任，學做人，我為封中添光榮”主題征文及演講比賽通知》。該通知將與此方案同時下發。
(四)多人多足比賽。
多人多足比賽是一項非常好的團隊活動，能讓學生在游戲中感受團結的重要性，培養自己敢于挑戰、勇于挑戰的精神，增強了同學們的默契和班級凝聚力。
1、參加對象：全校各班(高三不參加)
2、比賽方法和規則：
①以班級為單位參加比賽，分男女兩隊，每隊10人。
②所有參賽隊員須穿運動鞋。
③各隊要有自己的勵志性的口號，比賽時必須在出發前喊出班名與口號。
④發令前，每隊10人按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起(在踝關節附近),一定要綁緊，注意安全。
⑤各隊員以站立方式起跑，聽到發令后，10人同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
⑥行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿布條綁在一起，如遇脫落，需在原地重新綁好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。
【2】五四青年節活動方案
一、舉辦內宿生歌手比賽
1、主題：飛揚的`青春
2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后
3、場地：科技樓五樓會議廳
4、參加對象：內宿高一、高二級學生
5、賽程：
①.比賽分初賽和決賽。
②.初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。
③.決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。
6、獎項：一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎四名。
(獲獎者發給相應獎品)
7、決賽活動內容：
①、參賽歌曲(10首)
②、學生社團節目表演(3-4個)
二、 協助團縣委做好文藝進景區(農村)的工作
1、地點：青澳灣景區
2、時間：5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動
1、地點：科技樓風雨廳
2、時間：第八周至第十一周
四、青年志愿者種植防風林
1、地點：學校教學樓東側
2、時間：第六周星期五下午;第七周星期五下午
五、制作dv參加xx市校園社團文化節比賽
1、主辦：團市委
2、時間：4月25日—5月25日
六、表彰一批先進團支部、優秀團干、團員。
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