必記的150個常用實詞中考文言文復習

時光如梭，轉眼間，一學期很快將要過去了，。在這一學期里，我校按照市、區會議精神，結合學校的實際，為全面落實社會綜合治理的各項措施，把隊員們培養成為“學校里的好學生，家庭中的好孩子，社會上的好少年”做出了很大的努力，從而使我校法制教育工作好戲連臺。

下面是本學期法制工作的總結： 

一.大隊輔導員定期組織中隊輔導員學習綜合治理宣傳和“四五”普法教育，專門請來老干部作普法教育的報告。在校園里通過圖片展覽、大、小板報等形式進行廣泛地宣傳，加大了宣傳的力度。這一系列的活動，使輔導員們深刻地認識到，在新的歷史時期，少先隊活動的開展也需要有創新精神。通過舉辦法制講座、知識競賽等各種行之有效的活動，使法制教育更加深入扎實，富有成效。

二.高揚主旋律，體現時代性，育人求實效。我校少先隊注重法制、安全、衛生、思想道德建設等工作。把所抓的工作滲透到每一次的隊會活動中，采取了生動活潑、豐富多采的形式，對全校少先隊員進行了深入的教育，把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑，在“新世紀我能行”體驗教育活動和爭做“四有”新人等活動 中，圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，實行了德育量化管 理，堅持紀律、體育、清潔、安全流動紅旗競賽活動，每月評選“模范班”。從大事著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實，進行了養成教育，紀律、法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》、《雛鷹獎章實施手冊》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質， 培養了學生愛父母、愛師長、愛同學、愛集體、愛祖國的情感和加強了法制觀念。 

三.開辟新途徑、拓展主渠道、育人活動中。在結合學校實際和學生年齡特點的基礎上，從素質教育的目標出發，堅持實踐育人的原則，通過組織隊員們在實踐中的體驗，開辟一條教育的新途徑。用參觀、考察、學習、嘗試等形式，幫助他們尋找一個崗位，在生活中扮演一個新角色，獲得一種感受，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領，充分發揮少先隊活動在素質教育中特殊的不可替代的作用，工作總結《》(#url#)。堅持每周一升國旗制度和“國旗下講話”活動，輔導員老師的發言是經過充分準備的，升旗和講話都有記錄。堅持每周朝會制度，由學校領導、優秀教師以及中隊輔導員分別對學生進行時事政治、安全、衛生、法律法規道德行為等教育。重視新的時期學生心理健康教育。因為學生的心理健康狀況的好壞，不僅影響其學習，更重要的是對其心理品質的形成，今后的人生道路都將起到難以估量的影響。大隊部在中隊輔導員老師中樹立了“以生為本”的學生觀、“尊重學生”的道德觀、“我也會錯”的認識觀、“完善自我”的發展觀，達到了“視每一學生為己出”的境界。每一位輔導員老師都努力地成為學生遇到心理障礙時的引路人和領航員，幫助解答隊員們在學習、生活中遇到的困惑；老師下一步還會嘗試建立學生的心理健康檔案，特殊生建立心理健康個案，為廣大學生養成良好的心理品質，提高心理素質，增強隨挫折的能力，健全人格，作出應有的努力。

在本學年我校以少先隊活動為平臺，舉行了一系列法制教育活動。

（1）舉行了大型的“普法在校園”知識競賽活動。同學們積極、踴躍地參加了這一活動，效果很好。

（2）在校內組織觀摩了“我是小小宣傳員”少先隊觀摩活動，為全校深入開展法制、安全系列活動起到了拋磚引玉的作用。

（3）組織參加了隊報上的“我做合格小公民”知識競賽。正在等待評選結果。

（4）各個中隊舉行了有關法制的“辯論會”。

（5）在全校舉行大型的“人人爭當環保小衛士”承諾簽字儀式。

（6）舉行大型“環保”小報展，內容豐富、設計新穎、富有童趣、形式多樣的小報在家長和社會中影響較大，充分展示了我校少先隊員的風采，也是我校大隊部素質教育的成果。

（7）將少先隊工作擴大到家庭和社會，取得了比較好的效果。大隊部通過“隊會開放日”、“學校家庭聯系冊”、輔導員家訪等形式，帶動、影響家長端正思想、轉變觀念、科學育子。并積極主動與街道、派出所等有關單位、部門聯系，健全社會青少年活動陣地，組織學生開展社會實踐活動，各中隊通過規章制度，措施和管理實踐來保障了學生安全，同時還下大力氣，在隊員中開展了多種形式的安全與法制教育，使之成為了本學年德育及少先隊工作的重點之一。各中隊還以演講、小品、知識競賽、征文、漫畫等形式，以“這樣真危險”、“我是普法小專家”、“我是小交-警”為主題開展了主題隊會活動。     

（8）抓好體育衛生工作，促進學生身心發展。通過課間、課外體育活動評比，秋季田徑運動會，學生體檢、健康講座、衛生檢查活動等形式，開展群眾性的體衛活動。 

（9）加強少年兒童的素質教育，廣泛開展“從我做起，從小事做起，建文明校園，做合格小公民”的道德建設實踐活動，各中隊按照大隊部安排，有計劃，有目的地組織了學生開展豐富多采的少先隊活動。

（10）加強了校內外陣地建設，及時宣傳，擴大影響。大隊部多次向有關部門投稿，開展的“人人爭當環保小衛士”承諾簽名儀式上了晚報的“教育專刊”；“好讀書、讀好書、讀書好”少先隊觀摩活動上了日報的“校園走廊”。 

成績只屬于過去，我校還要在今后的工作中把法制教育活動進一步深入地開展下去，力求再上一個新臺階。

**小學                 

2015年11月  

法制教育系列活動總結 [篇2]

今年是“六五”普法工作啟動之年，以“12·4”全國法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，對于全面落實“六五”普法規劃，宣傳我校普法依法治教工作的新成就，進一步弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念具有十分重要的意義。根據上級《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》文件安排，在我校開展了“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，活動總結如下：

一、活動主題

20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動主題為：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

二、活動時間

20xx年x月x日至12月x日。

三、宣傳重點

（一）圍繞樹立社會主義法治理念，突出《憲法》和《民族區域自治法》的學習宣傳。大力宣傳中國共產黨的領導地位，大力宣傳我國的基本政治制度和經濟制度，大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則，在全社會牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，牢固樹立國家一切權力屬于人民的觀念，牢固樹立權利與義務相統一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

（二）圍繞弘揚社會主義法治精神，深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意

義、基本經驗及其基本構成、基本特征。學習宣傳《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護-法》、《學生傷害事故處理辦法》等方面的法律，充分發揮法律在教育發展中的規范、引導、保障作用。

（三）圍繞社會主義法治文化建設，加強宣傳十七屆六中全會法制宣傳新要求。《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出“加強法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，提高全民法律素質，推動人人學法尊法守法用法，維護-法律權威和社會公平正義”。堅持將法治文化建設與群眾文化生活相結合，不斷滿足人民群眾對法治文化產品的需求。開辦法治文化專欄、論壇，播放法治影視劇、法制故事等文藝作品，努力營造濃厚的法治文化氛圍，在培育法治文化過程中豐富社會主義文化建設內涵。

（四）圍繞推進法治建設和“六五”普法規劃實施開展宣傳活動。針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，要加強全校師生員工的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法，落實好廉潔教育進學校、進課堂、進頭腦。

四、活動情況

在“12·4”全國法制宣傳日活動期間，結合學校工作實際，主要開展了以下活動：

（一）12月x日上午在學校集中開展了法制圖版展覽；

（二）在校園懸掛了法制宣傳標語，張貼了法制宣傳掛圖；

（三）參加了全市公務員、事業單位工作人員法律知識考試；

（四）圍繞三項重點工作，開展了“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”專項法制宣傳活動，引導全校師生依法表達利益訴求，維護自身合法權益；

（五）開展了宣傳教育系列活動：聘請了兼職法制輔導員進行了一次法制講座；召開了一次法制專題的主題班會；舉辦了一次法制教育板報；組織了一次法制手抄報評選活動；組織了一次法制教育主題讀書活動；舉辦了一次普法征文；舉辦了一次演講比賽；舉辦了一次青少年法律知識競賽；設置了校園法制宣傳櫥窗等。

我校不斷拓展法制教育的手段和渠道，使法制教育不斷深入推進。本次宣傳教育活動達到預期效果。

一機三小

20xx年x月x日

法 制 宣 傳 教 育 活 動 總 結

一機三小

20xx年x月x日

法制教育系列活動總結 [篇3]

我校根據縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。

一、加強領導，落實責任

為全面開展我校法制宣傳教育周活動，學校下發了《漢陽中學校法制宣傳教育周活動的實施方案》。學校領導高度重視，成立了活動周專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。

二、圍繞中心，突出重點

青少年法制教育周期間，我校緊緊圍繞“學法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題為中心，突出重點，創新形式。通過家庭、社鎮、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育，如學校把法律法規編印成冊，發給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規的同時，也提高了自己的法律素質。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。聯合鄉依治辦從青少年法制宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪

的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。同時還舉行了“崇尚科學，反對邪教”學生簽名活動。三是聘請法制副校長來校講課，在青少年法制宣傳教育周期間，為青少年學生上好了一堂高質量的法制課，認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質。這次活動共建法制宣傳專欄1期，下發宣傳資料120份。

三、積極宣傳，效果顯著

通過對全校青少年的法制宣傳教育，取得了好的效果。法制宣傳教育周活動，學校的廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設，進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度，增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識，在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護-法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社鎮教育的教育關系，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合，法制副校長參與學校的

管理，幫助學校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環境。

漢陽中學校

2015年9月14日

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