2016年中考語文考前測試題及答案
(三)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》回答11—14題。(10分)
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也!”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
11、用“∕”劃分下面句子的朗讀節奏。(只劃一處)(1分)
今 齊 地 方 千 里
12、解釋文中加點詞語的意思。(4分)
(1)服：( . ) (2)孰：( )
(3)私：( ) (4)間：( )
13、用現代漢語說說下面句子的意思。(2分)
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
14、本文鄒忌勸說齊王廣開言路，用了什么方法?最后齊國走向了強盛，從整個故事來看，我們能夠從中得到什么啟示呢?(3分)
三、現代文閱讀(30分)
(一)閱讀下文，完成15—19題。(17分)
烘焙心情
尤 今
�、俑舯谧×艘粦魫蹱柼m籍的夫妻，一住13年。兩年前移居澳洲，臨走之際，我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜，為他們餞行。
�、诰坪ǘ鸁嶂H，夫妻倆忽然以半開玩笑的口吻說道：“這番遠去，最懷念你家兩樣東西，我們擔心，少了它們，可能短期內睡不著覺。”
�、凼軐櫲趔@，忙問是啥。
�、茈p眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說道：“約翰很習慣在你電腦打印機發出的那種富于節奏的聲音里入睡;我呢，常常在蛋糕飄出的香味里進入夢鄉。”頓了頓，又說，“不過，有時，也挺懊惱的，夜半被那誘人的香味侵襲，醒來之后，只聞其香，不見其形，怔怔忡忡，數多少綿羊去你家把蛋糕銜過來哪!”
⑤聽懂了話中之話，哈哈大笑之余，從善如流。次日，立刻將家中24針的老打印機換成操作無聲的激光機;但是，夜半烘焙蛋糕的老習慣卻改不掉，老實說，也不想改。
⑥說是烘蛋糕，其實，烘焙的是心情。
�、哂袝r，心情發霉，百事無心。坐立難安之際，索性撇下多如螻蟻的瑣事，一頭鉆進廚房，專心致志地烘蛋糕。烘出一個好蛋糕，絕對不是一加一等于二那般的直截了當。把各種配料準確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般小心，像校對文稿那樣的細心，像教導孩子那般的耐心，翻攪、調弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進烘爐。個性全無的面糊，白著一張令人生厭的面孔，靜靜地等待熱氣的蹂躪。隨著面糊的膨脹，那種讓人口舌生津的香氣，像泛濫的洪水，在夜半無人私語時，放肆地流滿了天和地。這時，背上的重壓、心里的焦躁，全都像被扎了一針的氣球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香蘭蛋糕翠綠似玉，香蕉蛋糕狀如滿月，乳酪蛋糕貌似絲綢。凌晨時分坐在桌邊大塊朵頤的我，好似一個苦盡甘來、事業有成的富翁，大口大口地吃著時，覺得這樣實實在在的人生真是快樂，剛才究竟為了什么事煩惱，竟不復記憶了。
�、嘣S多時候，心情發亮，我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。她們臉上的笑意，是我心情永遠的釉彩。
⑨吃過蛋糕后，有人戲謔地勸我改行，哇，想到日后我家門口或將有人排起長龍搶購每天新鮮出爐而“限量供應”的蛋糕，頓覺前景燦爛，兀自微笑。
15、文中第⑤段劃線句“聽懂了話中之話，哈哈大笑之余，從善如流。”你覺得珍妮說的“話中之話”是指什么呢?(2分)
16、指出句中粗體字在文中的含義。(4分)
①有時，心情發霉，百事無心。
②許多時候，心情發亮，我便抱著“獨樂不如眾樂樂”的心態，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。
17、聯系全文，說說“說是烘蛋糕，其實，烘焙的是心情”，這句話在文中的含義和作用。(4分)
18、作者是借“烘蛋糕”來“烘焙心情”的，請聯系自己的生活實際，談談你是如何“烘焙心情”的'?(3分)
19、文章行文流暢，語言出彩。請從文中摘抄一個你最喜歡的句子并加以品析。(從語言表達、修辭手法、思想情感等方面任選一角度。)(4分)
示例：
我喜歡的句子：把各種配料準確無誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般小心，像校對文稿那樣的細心，像教導孩子那般的耐心，翻攪、調弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進烘爐。
我的品析：運用比喻和排比的修辭手法，生動形象地說明烘焙蛋糕其實是一個精雕細琢、滿懷愛心的過程，正如文中所說，“絕對不是一加一等于二那般的直截了當”。
(二)閱讀下文，完成第20—24題。(13分)
給最愛的他們安全感
沈奇嵐
�、倜總�孩子都被父母指責過不懂事，那句“都是為了你好”聽過千遍萬遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍萬遍。為什么這樣的事情一直在發生?
�、谖覀兊母改赣袀�有趣的標準，聽話的就是好孩子，不聽話的就是壞孩子。換言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜歡的孩子，任何突破框架的企圖都是叛逆、不聽話、不懂事甚至不孝順。
�、勰阆胱约鹤鰶Q定，想過自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他們希望你留在那個框架里面，因為他們怕你出去了會不安全。
�、墚斘覀冞�是小孩子的時候，父母的框架都是保護性的，“不要和陌生人說話”、“飯前要洗手”、“聽老師的話”，等等。那是他們的人生經驗，他們用自己對世界的認識來為我們筑起保護墻。但是任何框架都可能陷入一種慣性。他們習慣了這種保護你的方式，卻還沒有習慣你已經長大，世界已經發生巨大的變化。你想要空間，不得不和這個框架發生沖突。你沒辦法責怪他們，他們的框架都是出于愛。你在他們的框架之內，他們才覺得你是安全的，他們才有安全感。
⑤很多年以后，你會發現，父母對我們人生的橫加干涉，無非是怕我們做了糟糕的選擇——他們心里沒有安全感，對框架之外的世界沒有信心。
�、奕绻阆Ｍ改缸鹬啬愕倪x擇，你必須要給他們安全感——你能對自己的選擇負責�？梢詮男∈伦銎�，甚至從妥協做起。獨立從來不是別人給的，而是自己用腳踏實地的行為掙來的。讓父母有安全感有兩條路，一條是最方便的聽話之路，父母要求你做什么就做什么。這條路在你長大之后會越來越難走，你會分不清楚“他們想要什么”和“你想要什么”。
�、咭粭l就是有些難度的獨立之路，你要比他們更強大。這句話的意思不是你要通過壓倒他們來達到強大，而是你要通過理解他們和保護他們變得更強大，強大到他們能夠意識到你能照顧好自己了，甚至能照顧他們了。不要等他們老了，你才覺得該照顧他們了。說到這里，你會不會笑——給父母安全感?
�、嗾娴�，試試從這個角度去理解你們的關系，就會明白許多的沖突并不是他們不尊重你，而是他們沒有安全感，他們不知道你已經長大。他們的橫加干涉可能是一種過度的擔心，是一種婉轉但是失敗的愛的表達。
�、崽拱椎卣f，期待父母因為你而有所改變，恐怕是種奢望。所以你要更努力，試著去理解自己的父母，理解他們的怕與愛，理解他們的局限、他們的愛好、他們的愿望。
�、馄鋵嵁敻改甘鞘篱g最辛苦的工作，為了保護他們的孩子，哪怕自己碰得鼻青臉腫也要努力強大。他們為你提供了那么長久的愛和安全感，現在，輪到你了。長大吧!
(選自2010年第19期《讀者》)
20、本文的中心論點是什么?(2分)
21、本文所說的“父母框架”是指什么?(2分)
22、第②段畫線句子主要運用了什么論證方法?有何作用?(3分)
23、作者認為，要給父母以安全感，必須理解他們。我們應該怎樣理解父母呢?請用文中的原話回答。(3分)
24、文章說，讓父母有安全感有兩條路可走。你贊成走哪條路?說說你的理由。(3分)
四、寫作(50分)
25、生活中每個人可能都有過被誤解的經歷，當你百口莫辯的時候，是不是特別的沮喪?當誤解消除的那刻，心情是不是頓時雨過天晴?拿起手中的筆，寫出你心中的真情。
請以“理解” 為題目，寫一篇文章。要求：(1)文體不限(詩歌除外);(2)不少于600字(3)不得出現真實的人名、校名、地名。
更多中考試題推薦：