山東商業(yè)職業(yè)技術學院章程
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序言
山東商業(yè)職業(yè)技術學院(以下簡稱學校)溯源于1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學校和1945年的青島私立商科職業(yè)學校,歷經(jīng)山東省供銷合作干部學校、商業(yè)部獸醫(yī)專科學校、山東財經(jīng)學院中專部、山東省商業(yè)學校(山東省商業(yè)職工大學)等辦學時期,1999年3月,經(jīng)教育部批準,由山東省商業(yè)職工大學和山東省商業(yè)學校組建而成。學校秉承“尚德蘊能、日精日新”的校訓,全面加強內涵建設,努力創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型高水平商科院校。
第一章 總則
第一條 為保障學校依法辦學和自主管理,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律規(guī)定,根據(jù)本校實際,制定本章程。
第二條 學校名稱為山東商業(yè)職業(yè)技術學院,簡稱山東商院;英文名稱為Shandong Institute of Commerce and Technology,簡稱Shandong Institute of Commerce,縮寫SICT。
學校法定注冊地為山東省濟南市旅游路4516號。
學校網(wǎng)址:http://www.sict.edu.cn。
第三條 學校是由山東省人民政`舉辦、教育部批準設立的全日制公辦高等職業(yè)學校,由山東省商業(yè)集團有限公司主管,教育行政主管部門是山東省教育廳。
學校為非營利性事業(yè)單位,具有獨立法人資格,依法享有辦學自主權,獨立承擔法律責任。
第四條 學校堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針,以“立德樹人、興商潤民”為使命,開展人才培養(yǎng)、科技研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新活動,促進社會文明進步。
第五條 學校實行中國共產(chǎn)黨山東商業(yè)職業(yè)技術學院委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的院長負責制。
第六條 學校堅持正確的價值導向,培養(yǎng)學生職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),遵循育人規(guī)律,鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,促進學生全面發(fā)展,服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
第七條 學校堅持“經(jīng)營、創(chuàng)新、開放、共生”發(fā)展理念,秉持“博愛、誠信、求是、自強”校風,走商科特色創(chuàng)業(yè)型大學發(fā)展道路。
第八條 學校主動接受社會監(jiān)督和評價,依法實行信息公開制度,及時向社會發(fā)布辦學信息。
第二章 職能與任務
第九條 學校堅持“德育為先、能力為重、學做結合、合作育人”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)講誠信、懂經(jīng)營、善溝通、能創(chuàng)業(yè)的高素質技術技能人才。
第十條 學校主要教育形式是全日制學歷教育。學校依法確定和調整學歷教育修業(yè)年限和學分,根據(jù)社會需要,開展非全日制學歷教育與非學歷教育。
第十一條 學校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,依法設置或調整專業(yè),保持專業(yè)結構、專業(yè)規(guī)模和專業(yè)發(fā)展的合理性、適用性、前瞻性。
第十二條 學校遵循國家招生政策,根據(jù)社會需求和辦學條件,編制和調整招生計劃;按照公平、公正、公開、擇優(yōu)原則開展招生活動,依法自主選拔人才,接受教育行政機關和社會的監(jiān)督。
學校依法頒發(fā)畢業(yè)證書和其它學業(yè)證書。
第十三條 學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,提升科研能力和教學研究水平,促進科教創(chuàng)新;學校發(fā)揮商科優(yōu)勢和專業(yè)特色,提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,促進區(qū)域創(chuàng)新;學校搭建產(chǎn)學研合作平臺,推進科研成果轉化推廣,促進產(chǎn)學研創(chuàng)新。
第十四條 學校堅持以社會主義核心價值觀為引領,推動文化傳承創(chuàng)新,繁榮社會主義先進文化,發(fā)展商業(yè)文化,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,充分發(fā)揮文化育人功能。
第十五條 學校實施開放辦學,吸引社會力量多方參與,引進優(yōu)質教育資源,加強國內外交流合作,提升辦學質量和社會聲譽。
第十六條 學校參與或者組建職業(yè)教育集團,充分利用職業(yè)教育集團在促進教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機融合中的優(yōu)勢,實現(xiàn)職業(yè)教育與社會需求緊密對接。
第三章 教職工和學生
第十七條 學校教職工由教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。
學校對教職工實行分類管理,依法實行崗位合同聘任制,選聘和管理教職工,評聘職務職級,制定薪酬體系。
第十八條 學校教職工享有下列權利:
(一)按照工作職責和有關規(guī)定,合理使用學校公共資源;
(二)公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作學習機會和條件;
(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價;
(四)公平獲得各種獎勵和榮譽稱號;
(五)知悉學校改革、建設和發(fā)展及涉及個人切身利益的事項;
(六)參與民主管理,對學校工作提出意見和建議;
(七)就職務、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達異議,提出申訴;
(八)聘約規(guī)定的權利;
(九)法律、法規(guī)、規(guī)章及學校規(guī)定的其他權利。
第十九條 學校教職工應履行下列義務:
(一)忠誠教育事業(yè),貫徹黨的教育方針;
(二)遵守職業(yè)道德規(guī)范和學術規(guī)范,立德樹人,為人師表;
(三)認真履行崗位職責;
(四)關心愛護學生,教書育人,管理育人,服務育人;
(五)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;
(六)聘約規(guī)定的義務;
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章及學校規(guī)定的其他義務。
第二十條 學校為教職工開展人才培養(yǎng)、科技研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等活動提供必要的條件和保障。
第二十一條 學校健全教職工權益保護機制,為教職工行使權利和履行義務提供必要的條件和保障。
學校實行教職工崗位職責考核制度,考核結果作為其聘任、晉升、解聘的重要依據(jù),對成績突出和為學校爭得榮譽的教職工個人和集體予以表彰獎勵,對違法違紀者依法依紀給予處理或者處分。
第二十二條 講座教授、兼職教授、客座教授、外聘教師、進修教師等其他教育工作者,在本校從事教學、科研、進修活動期間,依據(jù)法律規(guī)定、政策規(guī)定、學校規(guī)定和合同約定,享有相應的權利,履行相應的義務,學校為其提供必要的條件和幫助。
第二十三條 學生是指被學校依法錄取、取得入學資格、在本校注冊并取得本校學籍的受教育者,在校期間依法享有下列權利:
(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,合理使用學校提供的教育教學資源;
(二)依法依規(guī)參加社會服務,在校內組織和參加學生團體及文娛體育等活動;
(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;
(四)在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應學歷證書;
(五)公平享有職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理健康等指導服務的權利;
(六)公平獲得在國內外學習深造和參加學術文化交流活動的機會;
(七)參與學校民主管理與監(jiān)督,對學校發(fā)展和教育教學改革提出意見和建議;
(八)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職工侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(九)法律、法規(guī)、規(guī)章及學校規(guī)定的其他權利。
第二十四條 學生在校期間依法履行下列義務:
(一)遵紀守法,遵守學校管理制度;
(二)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;
(三)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;
(四)努力學習,勤于實踐,完成規(guī)定學業(yè);
(五)按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得助學金及助學貸款的相應義務;
(六)愛護學校設施、設備等公共財產(chǎn);
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章及學校規(guī)定的其他義務。
第二十五條 學校健全學生成長成才的服務支持系統(tǒng),完善學生權益保障機制,為學生提供良好的學習生活環(huán)境,充分保障學生的合法權益,促進學生履行自身義務。學校對成績突出和為國家、學校爭得榮譽的學生個人和集體予以表彰獎勵;對違法違紀者給予相應的處理或者處分。
學校支持學生團體自主活動和管理。
學校設立助學金、勤工助學等形式的助學項目,對家庭經(jīng)濟困難學生提供必要幫助。
第二十六條 學校鼓勵學生參與社會實踐、志愿服務以及其他社會公益活動,鼓勵和支持學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
第二十七條 對于不具有學校學籍的受教育者,由學校或學校授權相關職能部門依法另行制定相關規(guī)定,該類受教育者依照相關規(guī)定享有權利、履行義務。
第四章 組織機構
第二十八條 學校黨委是學校的領導核心,履行《中國共產(chǎn)黨章程》等規(guī)定的各項職責,把握學校發(fā)展方向,決定學校重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持院長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。
學校黨委的主要職責是:
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人;
(二)討論決定事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;
(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選;做好老干部工作;
(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規(guī)劃和重大人才政策,創(chuàng)新人才工作體制機制,優(yōu)化人才成長環(huán)境,統(tǒng)籌推進學校各類人才隊伍建設;
(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權;維護學校安全穩(wěn)定,促進和諧校園建設;
(六)加強大學文化建設,發(fā)揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;
(七)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發(fā)展黨內基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,加強學校黨委自身建設;
(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐`1體系建設;
(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會;做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;
(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
學校黨委由學校黨員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期5年。
學校黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,委員會成員按照分工履行職責。
學校黨委會議由黨委書記主持,會議必須有半數(shù)以上委員到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,必須有2/3以上委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過。
第二十九條 中國共產(chǎn)黨山東商業(yè)職業(yè)技術學院紀律檢查委員會(以下簡稱學校紀委)是學校的黨內監(jiān)督機構,由黨員代表大會選舉產(chǎn)生,在學校黨委和上級紀律檢查委員會的領導下工作。
學校紀委的主要職責是:
(一)維護黨的章程和其他黨內法規(guī),對黨員進行遵紀守法教育,做出關于維護黨紀的決定;
(二)檢查黨組織和黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議的情況,對黨員領導干部行使權力進行監(jiān)督;
(三)協(xié)助黨的委員會加強黨風建設和組織協(xié)調反腐`1工作,推進廉潔教育和廉政文化建設;
(四)檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規(guī)的案件,按照有關規(guī)定決定或者取消對這些案件中黨員的處分;
(五)受理黨員的控告和申訴,保障黨的章程規(guī)定的黨員權利不受侵犯。
學校紀委應將特別重要或復雜的案件及其處理結果,向學校黨委和上級紀委報告。
第三十條 院長是學校的法定代表人和行政主要負責人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規(guī)定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。
院長的主要職權是:
(一)組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案,組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃;
(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案,按照國家法律和干部選拔任用工作有關規(guī)定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的.負責人;
(三)組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃,負責教師隊伍建設,依據(jù)有關規(guī)定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;
(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案,加強財務管理和審計監(jiān)督,管理和保護學校資產(chǎn);
(五)組織開展教學活動和科技研究,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質量,推進文化傳承創(chuàng)新,服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流;
(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業(yè)工作;
(七)做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作;
(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政`、社會各界和境外機構等簽署合作協(xié)議,接受社會捐贈;
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