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粵語的發音方法
粵語以珠江三角洲為分布中心,在中國的廣東、廣西、海南、香港、澳門、北美洲、英國、歐洲和澳洲、紐西蘭、圣誕島以及東南亞的新加坡、印度尼西亞、馬來西亞、越南等華人社區中廣泛使用。下面是小編整理的粵語的發音,希望能幫到大家!
粵語聲母發音
b波 p婆 m摸 f科 d多 t拖 n挪 l羅
1、b 發音時上下唇閉攏,閉住一口氣,然后讓較弱的氣流突然沖出來,與普通話中b的發音相同,所管的字也大致與普通話的b相對應。我們還是看一些例子吧,(漢字后面是廣州話拼音,上標表示聲調,注意這是粵語的聲調,不是普通話的聲調。 點擊可聽到發音)。例:班ban1 波bo1 杯bui1 把ba2 表biu2
2、p 發音時口形與b相同,但從雙唇沖出的氣流較強(語言學上所謂不送氣與送氣之分),與普通話中p的發音相同,所管的字也大致與普通話的p相對應。例:怕pa3 破po3 皮péi4 平ping4 排pai4
3、m 發音時先將嘴唇閉攏,聲帶振動,讓氣流從鼻孔出來,然后滑向韻母,與普通話發音相同,所管的字也大致與普通話的m相對應。例:摩mo1 媽ma1 埋mai4 問men6 名ming4
4、f 發音時下嘴唇緊貼上門齒,讓氣流從唇齒間擠出來,與普通話發音相同,所管的字也與普通話的f、k、h相對應。例:花fa1 分fen1 快fai3 火fo2 風fung1
5、d 發音時舌尖頂住牙床,然后讓較弱的氣流突然沖出,與普通話發音相同,所管的字也大致與普通話的d相對應。例:大dai6 地déi6 丁ding1 多do1 當dong1
6、t 發音時口形與d相同,但沖出的氣流較強,與普通話發音相同,所管的字也大致與普通話的t相對應。例:條tiu4 他ta1 拖to1 土tou2 嘆tan3
7、n 發音時舌尖頂住上牙床,聲帶振動,讓氣流從鼻孔出來,然后滑向韻母,與普通話發音相同,所管的字也大致與普通話的n相對應。例:你néi2 難nan4 努nou5 暖nün5 懦no6
注意:n在廣州話中通常與l相混,把聲母為n的都念為l如“你”念成“里”,“難”念成“蘭”。這是一種“懶音”現象。
8、l 發音時舌尖頂住上牙床,聲帶振動,讓氣流從舌邊流出,與普通話發音相同,所管的字也大致與普通話的l相對應,如上述,普通話讀n的字在廣州話中也可以讀l。例:爛lan6 了liu5 老lou5 龍lung4 亂lün6
g哥 k卡 gu姑 ku箍 ng我 h何
1、g 發音時先讓舌跟頂住上腭后部,然后讓較弱的氣流突然沖出來,與普通話發音相同,與所管的字普通話g、j部分對應。例:
哥go1 跟gen1 工gung1 家ga1 經ging1
2、k 發音口形與g相同,只是沖出的氣流較強,與普通話發音相同,所管的字與普通話的k、q、j部分對應。例:
抗kong3 卡ka1 其kéi4 傾king1 距kêu5
3、gu 發音時舌位與g相同,只是嘴唇圓攏,很像普通話的音節gu,但在粵語中它是作為聲母使用,所管字與普通話聲母為g、介韻為u的字對應。例:
關guan1 廣guong2 瓜gua1 貴guei3 怪guai3
4、ku 發音時舌位時k相同,只是嘴唇圓攏,很像普通話的音節ku,但在粵語中它是作為聲母使用,所管字與普通話聲母和k、介韻為u的字對應。例:
跨kua1 困kuen3 群kuen4 虧kuei1 曠kuong3
5、ng 發音時舌跟頂住上腭后部,即與發g時將同,但舌頭保持不動,讓氣流從鼻腔流出,然后滑向韻母。普通話中沒有這個聲母,但有以這個音為韻尾的韻母,其實它們舌位是相同的,發普通話韻母ang時,到最后ng那個鼻音就是這個音,只不過在粵語中這個可以作聲母,后面再與韻母相拼,大家要細心體會。ng所管的字與普通話“零聲母”對應,零聲母指沒有聲母。y、w開頭的音節也算是“零聲母”,部分與ng對應。例:
安ngon1 牛ngeo4 暗ngem3 我ngo5 瓦nga5
注意:粵語中也有“零聲母”,而且,粵語中零聲母與聲母ng有相混的現象(幾個語氣助詞,如啊、哦,唉等除外),ng聲母的字經常被讀成零聲母字,如安on1 我o5,讀零聲母的趨勢在年輕人特別是香港的年輕人中尤為明顯,這也是一種懶音現象。
6、h 發音時口微張開,舌跟放松稍向后,作呵氣的樣子,讓氣流從口中呼出。這個音與普通話中的h很相似,但又不相同,區別在于粵語的h不必像普通話那樣舌跟頂住后腭產生摩擦,發音時盡量放松,與英語中的h相同。h所管的字與普通話h、x部分對應。例:
哈ha1 海hoi2 漢hon3 希héi1 香hêng1
j知 q雌 x思 z左 c初 s梳
這里有兩組聲母,即j、q、x和z、c、x,其實只能說是一組,因為j、q、x和z、c、x的發音是完全相同的,不像普通話那樣有分別。但為什么還要設立兩組聲母呢?為的是使拼式盡量與普通話接近,便于學習。其中j、q、x與i、ü開頭的韻母相平,而z、c、x,則與其他的韻母相拼。至于這組聲母的發音,還是由我詳細為大家解釋。
1、z(j) 發音時舌尖靠齒背,靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠攏,然后稍微離開,讓較弱的氣流擠出產生摩擦。這個音既不是普通話的z也不是普通話的j,而是介于兩者之間,即舌頭比z又要后一點,比j要前一點。z(j)管字大致與普通話的z、zh、j對應。例:
在zoi6 早zou2 之ji1 站zam6 箭jin3
2、c(q) 發音時舌位與z(j)相同,但沖出的氣流較強,形成“送氣音”,像z(j)一樣,c(q)是介于普通話話c與q之間的一個音。c(q)管字大致與普通話c、ch、q對應。例:
次qi3 錯co3 長cêng4 車cé1 情qing4
3、s(x) 發音時舌尖及靠近舌尖的舌面向上牙床和硬腭前部靠近,之間形成一道窄縫,讓氣流從中擠出。s(x)是介于普通話s和x之間的一個音。s(x)管字大致與普通話s、sh、x對應。例:
三sam1 四séi3 沙sa1 山san1 先xin1
快下課了,我再次強調,j、q、x和z、c、x是發音完全一樣的,不是兩組聲母。如果你覺得準確把握它們的發音可以較難,那么你不妨就把他們讀作普通話的z、c、s吧,其實差別不大,只是聽起來好像“尖”了一點,慢慢體會吧,“欲速則不達”。
y也 w華
1、y 發音時舌面中前部盡量向硬腭抬起,聲帶振動,氣流呼出時產生較輕的摩擦。這個音很像普通話中的y,但摩擦稍強。y在普通話中只是i的變體,不是聲母,而在粵語中y是一個聲母。y管字與普通話y開頭的字對應。例:
衣yi1 圓yun4 人yen4 又yeo6 要yiu3
2、w 發音時雙唇圓攏,舌根高提,靠近軟腭,氣流呼出時產生輕微的摩擦。像y一樣,w在粵語中是作為聲母,而在普通話w中只是作為u的變體,w的發音也與普通話中的w向相似,只是嘴唇收攏較緊,摩擦稍強。w管字與普通話w開頭及讀音為yun的字對應。例:
烏wu1 彎wan1 王wong4 為wei4 云wen4
粵語韻母發音
a呀 o柯 u烏 i衣 ū于 ê(靴) é誒
1、a 發音時嘴張大,舌頭位置放得很低,嘴唇呈自然狀態,不圓,讓氣流呼出。比普通話a張口稍大。管字與普通話a、ia、ua對應。例:
花fa1 他ta1 家ga1 華wa4 馬ma5
2、o 發音時舌頭略向后縮,嘴唇攏圓,讓氣流呼出。比普通話o張口更大。管字與普通話o、uo、e對應。例:
播bo3 火fo2 多do1 賀ho6 和wo4
3、u 發音時舌頭向后縮,舌后部抬高,接近軟腭,雙唇盡量攏成圓形,向前突出,中間只留一個小孔讓氣流呼出。與普通話的u大體相同。管字對應于普通話u的部分字。例:
姑gu1 古gu2 夫fu1 富fu3 苦fu2
4、i 發音時舌尖抬高,逼近齒背,舌面前部抬高,接近軟腭,嘴唇不圓,與普通話i大體相同。管字與普通話i部分字給er對應。例:
詩xi1 絲xi1 知ji1 癡qi1 兒yi4
5、ü 發音舌位與i相同,只是嘴唇像u一樣圓攏,與普通話ü大體相同。管字與普通話zh、ch、sh、r雙拼的u及音節yu。ü與相拼j、q、x、y時省略兩點。例:
住ju6 處qu5 鼠xu2 如yu4 遇yu6
6、ê 發音時舌位與é相同,張口比é稍大,嘴唇圓攏,讓氣流呼出。這個音普通話中沒有,對北方人來說有點難度,發音關鍵之處是圓唇。ê管字很少,普通話的üe、uo部分對應。例:
靴hê1 朵dê2
7、é 發音時口微張,舌尖下垂至下齒背,舌面前面向硬腭前部抬起,嘴唇不圓,讓氣流呼出。與普通話的ê(唉,ie的韻腹或ei的韻頭)相同。管字與普通話的ie,e部分對應。例:
夜yé6 謝zé6 寫sé2 車cé1 社sé5
ai挨 ei矮 oi哀 ui會 iu妖 éi(非)
1、ai 發音時先發前音a,然后滑向后音i。與普通話中ai發音相近,但其中a比普通話ai中的a張口稍大,口音i張口也較大。管字與普通話ai部分對應。例:
擺bai2 排pai4 猜cai1 懷wai4 快fai3
2、ei 發音時先發前音e,然后滑向后音i。ei不是普通話中的ei,普通話中沒有這個音,e與普通話中的e發音不同,e發音有點像a,但張口比a小,舌頭靠后,發音也比a短。管字主要與普通話i對應。例:
麗lei6 米mei5 制zei3 世sei3 系hei6
3、oi 發音時先發前音o,然后滑向后音i。oi這個音雖然在普通話中沒有,但它構成的音素短簡單,因此應該不難掌握,與英語boy中后面的音相同。管字與普通話ai部分對應。例:
代doi6 該goi1 來loi4 菜coi3 臺toi4
4、ui 發音時先發前音u,然后滑向后音i。粵語ui與普通話ui不同,普通話ui是uei的簡寫,不是真正的u+i,粵語才是真正的ui,注意分辯。管字與普通話ei、ui部分對應。例:
每mui5 杯bui1 培pui4 灰fui1 回wui4
5、iu 發音時先發前音i,然后滑向后音u。這個音與普通話中的iu有點相似,但又不相同,普通話中的iu是iou的簡寫(但在一些音節,如xiu、jiu中o的發音很微弱),因此發粵語的iu要注意中間不要帶這個o音。管字與普通話ao、iao部分對應。例:
超qiu1 少xiu3 照jiu3 表biu2 鳥niu5
6、éi 發音時先發前音é,然后滑向后音i。éi發音與普通話中ei大體相同。管字主要與普通話i和ei對應。例:
記géi3 起héi2 四séi3 美méi5 非féi1
ao拗 eo歐 ou奧 êu(去)
1、ao 發音時先發前音a,然后滑向后音u。ao的前音a比普通話a張口稍大,后音其實不是o(設計方案時為了避免au與an手寫體混淆,故作ao)也不純粹是u,而是比u張口大一點的一個元音國際音標作大寫的〔U]。總的說來,這個音與普通話ao發音相近,只要發音時張口稍大一點就可以了。管鐘肫脹ɑ癮o、iao部分對應。例:
搞gao2 考hao2 包bao1 交gao1 校hao6
2、eo 發音時先發前音e,然后滑向后音u,e如前一課所述,它不是普通話中的e,而是一個張口較小、發音較短的a音,后音不是o而是u(設計成eo同樣是為了避免手寫時與en混淆),這個u張口比ao中的u要小,比較接近純粹的u音。普通話中沒有eo這個音,它聽起來像是介于ao與ou的音。管住大致對應普通話ou、iu及u的少數字。例:
后heo6 夠geo3 又yeo6 九geo2 浮feo4
3、ou 發音時先發前音o,然后滑向后音u。這個音與普通話中的ou大體相同。管字與普通話ao、u部分對應。例:
到dou3 號hou6 高gou1 度dou6 數sou3
4、êu 發音時先發前ê,然后滑向后音ü。后音其實是ü而不是u(設計成êu是為了減少附加符號),普通話中沒有這個韻母,發好這個音關鍵是發好ê這個音。管字與普通話ü部分對應。例:虛hêu1 去hêu3 呂lêu5 追zêu1 居gêu1
an晏 en(恩) on安 un碗 in煙 ūn冤 ên(春)
1、an 發音時先發前音a,然后滑向鼻音n。這個音和普通話中的an筇逑嗤?9蘢鐘肫脹ɑ癮n、ian、uan部分對應。例:
辦ban6 產can2 間gan1 限han6 還wan4
2、en 發音時先發前音e,然后滑向鼻音n。和前邊和帶e韻母一樣,這個e不是普通話的e,它是張口較少,發音較短的a音,它的張口又要比普通話的e大,舌頭靠前一點,粵語en這個音聽起來像介于普通話an和en之間。管字與普通話en、in、ün部分對應。例:奔ben1 粉fen2 因yen1 斤gen1 軍guen1
3、on 發音時先發前音o,然后滑向鼻音n。普通話中雖然沒有這個音,但它構成很簡單,應該不難掌握,和英語John后面的音大體相同。管字與普通話an部分對應。例:按on3 罕hon2 干gon1 漢hon3 寒hon4
4、un 發音時先發前音u,然后滑向鼻音n。這個音與普通話un不同,普通話un是uen的簡寫,中間有一個e音,發粵語的un時,注意中間不要帶e音,發完u后迅速轉向鼻音n。管字與普通話an、uan、en部分對應。例:半bun3 滿mun5 歡fun1 官gun1 本bun2
5、in 發音時先發前音i,然后滑向鼻音n。in的與普通話的in大體相同。管字與普通話ian部分對應。例:邊bin1 淺qin2 電din6 見gin3 年nin4
6、ün 發音時先發前音ü,然后滑向鼻音n。這個音與普通話的ün大體相同。管字與普通話uan、üan、un部分對應。與相拼j、q、x、y時ü上兩點省略,例:船xun4 亂lün6 娟gün1 原yun4 村qun1
7、ên 發音時先發前ê,然后滑向鼻音n。管字與普通話un、ün、in部分對應。例:春cên1 唇sên4 俊zên3 迅sên3 進zên3
ang(橫) eng鶯 ong(康) ung甕 ing英 êng(香) éng(鏡)
1、ang 發音時先發前音a,然后滑向后鼻音ng。這個音與普通話的ang發音大體相同,只是a張口稍大。這個韻母管字不多,與普通話eng部分對應,例:猛mang2 孟mang6 冷lang5 鵬pang4 橫wang4
2、eng 發音時先發前音e,然后滑向后鼻音ng。這個韻母與普通話eng不同,前邊已經說過多次,粵語中的e不同于普通話的e,它是張口較小,發音較短的a音,但比普通話e張口要大,因此eng像是介于普通話ang和eng之間。管字與普通話eng、ing部分對應。例:層ceng4 能neng4 贈zeng6 憑peng4 幸heng6
3、ong 發音時先發前音o,然后滑向后鼻音ng。粵語的ong與普通話的ong完全不同,與普通話ong對應的是ung,不過如果你學習過英語的話,我想你不會對這個音感到陌生,英語中long后邊的音就是ong。ong管字與普通話ang、iang、uang部分對應。例:剛gong1 當dong1 江gong1 降gong3 黃wong4
4、ung 發音時先發前u,然后滑向后鼻音ng。ung與普通話ong發音接近,只是ung張口稍大。管字與普通話ong及eng部分對應。例:東dung1 紅hung4 龍lung4 風fung1 碰pung3
5、ing 發音時先發前音i,然后滑向后鼻音ng。ing中的i比單韻母i張口稍大,因此ing發音不同于普通話的ing,像是介于普通話ing、eng之間的音。管字大致與普通話ing、eng對應。例:英ying1 興hing1 經ging1 稱qing1 成xing4
6、êng 發音時先發前音ê,然后滑向后鼻音ng。ê這個音已經出現了可幾次,應該不陌生了,êng中的ê和其他復合韻母一樣。êng管字與普通話ang、iang部分對應。例:常sêng4 長cêng4 張zêng1 兩lêng5 娘nêng4
7、éng 發音時先發前音é,然后滑向后鼻音ng。éng這個韻母管字很少,主要是少數字的口語讀音,與普通話ing部分對應。例:病béng6 請céng2 鏡géng3 餅béng2 井zéng2
am(監) em庵 im淹
1、am 發音時先發前音a然后滑向雙唇鼻音m。這組韻母的難點就在于雙唇鼻音m這個韻尾,因為普通話中并沒有這個韻尾,關鍵是發音到最后要把嘴閉起來。例:擔dam1 男nam4 藍lam4 咸ham4 減gam2
2、em 發音時先發前音e,然后滑向雙唇鼻音m。e這個音前邊已經講述多次,不必再說了,要發好這個音,關鍵還是發音到最后要閉嘴。管字與普通話in、en、an部分對應。例:心sem1 金gem1 深sem1 怎zem2 敢gem2
3、im 發音時先發前音i,然后滑向雙唇鼻音m。這個韻母聽起來有點像in不同的地方就在于發音到最后雙唇閉合。管字與普通話an、ian部分對應。例:占jim3 染yim5 兼gim1 點dim2 甜tim4
在古代漢語中是存在m韻尾的,但再現在北方話中,m韻尾已經歸并到n中,因此,學習廣東話不但掌握這些韻母較難,而且要分辨哪些字是n韻尾,哪些字是m韻尾更難,所以大家要多看多記。
ad押 ed(不) od(渴) ud活 id熱 üd月 êd(律)
以b、d、g三個輔音字母結尾的韻母在語言學上稱為“促聲韻”。促聲韻在現代北方話中已經消失。
1、ad 發音時先發前音a,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。管字與普通話a、ia、ua部分對應。例:八bad3 發fad3 殺sad3 壓ngad3 滑wad6
2、ed 發音時先發前音e,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發d狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。ed聽起來有點像ad,但比ad張口小而且發音較短。管字與普通話a、üe、i、u部分對應。例:拔bed6 罰fed6
3、od 發音時先發前音o,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發d狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。od管字極少,與普通話e部分對應。例:葛god3 喝hod3 渴hod3 割god3
4、ud 發音時先發前音u,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發d狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。管字與普通話o、uo部分字對應,例:撥bud6 沒mud6 沫mud6 活wud6 闊fud3
5、id 發音時先發前音i,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發d狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。管字與普通話e、ie部分對應。例:熱yid6 舌xid3 設qid3 別bid6 潔gid3
6、üd 發音時先發前音ü,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發d狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。管字與普通話uo、üe部分對應。在與j、q、x、y相拼時上ü兩點省略。例:說xud3 奪düd3 脫tüd3 月yud6 決küd3
7、êd 發音時先發前音ê,然后舌尖頂住牙床,堵塞氣流,即作將發d狀,但之后舌頭不離開牙床,不爆破。其中ê比單韻母ê張口稍大。管字與普通話ü、uai、i部分對應。例:律lêd6 率sêd1 恤sêd1 摔sêd1 栗lêd6
ag(客) eg(德) og惡 ug屋 ig益 êg(約) ég(尺)
1、ag 發音時先發前音a,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。管字與普通話a、ua、o、uo、e、i、ai部分對應,例:帕pag3 劃wag6 伯bag3 或wag6 冊cag3
2、eg 發音時先發前音e,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。eg發音與ag相似,但張口較小,發音較短。管字與普通話o、e、ai、ei部分對應。例:墨meg6 得deg1 麥meg6 北beg1 黑heg1
3、og 發音時先發前音o,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。管字與普通話o、e、üe、u、ao部分對應。例:薄bog6 各gog3 角gog3 撲pog3 剝mog1
4、ug 發音時先發前音u,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。管字與普通話u、ü、ou、iu部分對應。例:毒dug6 福fug1 綠lug6 肉yug6 六lug6
5、ig 發音時先發前音i,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。其中i的發音比單韻母i張口稍大。管字與普通話e、i、ü部分對應。例:的dig1 億yig1 激gig1 域wig6
6、êg 發音時先發前音ê,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。管字與普通話uo、üe、iao部分對應。例:若yêg6 桌zêg3 卻kêg3 約yêg3 腳gêg3
7、ég 發音時先發前音é,然后用舌間跟頂住上腭后部,堵塞氣流,即作發g狀,但之后舌跟不離開上腭,不爆破。管字與普通話i部分對應。例:只zég3 石ség6 吃hég3 笛dég6 脊zég3
ab鴨 eb(急) ib葉
1、ab 發音時先發前音a,然后雙唇閉合,堵塞氣流,作發b狀,但之后不爆破。管字與普通話a、ia部分對應。例:插cab3 答dab3 臘lab3 甲gab3 鴨ngab3
2、eb 發音時先發前音e,然后雙唇閉合,堵塞氣流,作發b狀,但之后不爆破。eb發音與ab相近,但張口比ab小,發音較短。管字與普通話e、i部分對應。例:合heb6 汁zeb1 濕seb1 急geb1 給keb1
3、ib 發音時先發前音i,然后雙唇閉合,堵塞氣流,作發b狀,但之后不爆破。管字與普通話e、ie部分對應。例:攝xib3 接jib3 劫gib3 協hib6 業yib6
m唔 ng五
這是兩個很特殊的韻母,稱為自成音節鼻音韻母。
1、m 發音時雙唇閉合,讓氣流從鼻腔呼出。這是一個自成音節的鼻音韻母,不再與其他聲母相拼。在粵語中m這個音節只有一個字“唔”(不),但它非常常用。例:唔m4
2、ng 發音時舌跟頂住上腭后部,讓氣流從鼻腔呼出。ng也是一個自成音節的鼻音韻母,不再與其他聲母雙拼。在粵語中ng這個音節的字很少,與普通話音節wu部分對應。例:誤ng6 午ng5 吳ng4 五ng5 伍ng5
粵語的基本發音規則和特點
粵語是廣東地區的主要方言之一,也是、和廣東省的語言。它具有獨特的發音規則和特點,下面將介紹一些基本的發音規則和特點。
1. 聲母:粵語的聲母較普通話更為豐富,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、ng等。其中,ng是一個獨特的聲母,在普通話中沒有對應音。
2. 韻母:粵語的韻母也比普通話更為多樣化。除了普通話中的a、o、e等韻母外,還有一些特殊韻母如oe、eu等。此外,粵語中還存在雙元音和三元音的組合,使得發音更加豐富多樣。
3. 聲調:粵語有六個聲調,分別是平聲(1)、上聲(2)、去聲(3)、入聲(4)、上升聲(5)和下降聲(6)。不同的聲調對于詞義的區分非常重要,在學習粵語時需要格外注意。
4. 特殊發音:與普通話相比,粵語存在一些獨特的發音規則。,粵語中的r音發音清晰而明顯,與普通話的兒化音有所不同。此外,粵語中的j、w、y音也有一些特殊之處,需要進行適當的練習和掌握。
學習粵語發音的常見困難及解決方法
在學習粵語發音過程中,很多人會遇到一些困難。下面列舉了一些常見的困難,并提供相應的解決方法。
1. 聲母和韻母的組合:由于粵語聲母和韻母較多,初學者可能會感到困惑。建議通過反復練習和模仿來熟悉各種組合,并注意口腔的位置和氣流的流向。
2. 聲調的掌握:粵語的聲調對于詞義的區分非常重要。可以通過聽力訓練、模仿和口語練習來提高對于聲調的敏感度,并逐漸掌握正確的發音。
3. 特殊發音:粵語中存在一些特殊發音,如清晰而明顯的r音、特殊處理過后的j、w、y音等。需要通過大量聽力訓練和反復模仿來掌握這些特殊發音。
4.聲母發音困難
在粵語中,有一些聲母與普通話存在差異,“j”、“ch”、“ng”等。這些聲母在發音時需要注意舌位和氣流的調整。學習者可能會出現搞混或發不準確的情況。
解決方法:
- 多聽多模仿:通過多聽粵語材料,如歌曲、電影等,模仿原聲進行練習。
- 學習國際音標:掌握國際音標可以幫助準確理解和模仿粵語中特殊聲母的發音方式。
5. 聲調區分困難
粵語是一種聲調語言,不同聲調可以改變詞義。對于非母語者來說,區分和正確運用不同聲調可能是一個挑戰。
解決方法:
- 多聽多讀:通過大量的聽力訓練和朗讀練習,逐漸熟悉和掌握粵語中不同聲調的運用。
- 刻意訓練:針對性地進行聲調訓練,可以使用語音教材或者找到有標注聲調的粵語詞匯進行反復練習。
6. 音節連讀和變調現象
在粵語中,音節之間存在連讀和變調的現象,這給學習者帶來了一定的困擾。比如在連讀時,部分音節可能會發生變化。
解決方法:
- 多聽多模仿:通過模仿正常的粵語口音和流利的連讀方式進行練習。
- 練習口語對話:與粵語母語者進行口語交流,提高對連讀和變調現象的感知能力。
粵語聲調的區別與應用
1. 平聲(1聲):平聲是指發音時聲調保持平穩不變,沒有升降的情況。在粵語中,平聲是最常見的聲調。,“嘢”(事物)、“佢”(他/她)等。
2. 上聲(2聲):上聲是指發音時聲調由低到高升高一個音調。在粵語中,上聲較為常見,也是表達感嘆、疑問、強調等情緒的常用方式。,“喺度”(在這里)、“係咪”(是不是)等。
3. 去聲(3聲):去聲是指發音時聲調由高到低降低一個音調。在粵語中,去聲通常用于表示否定、疑問、反問等語氣。,“唔係”(不是)、“唔系咩”(不是什么)等。
4. 入聲:入聲是指以閉口韻尾結尾的字,在發音時會有一種短促而輕微的停頓。在粵語中,入聲較為特殊,且數量較少。,“食”(吃)、“白”(白色)等。
粵語中的聲調對于正確理解和使用該方言至關重要。掌握聲調的區別和應用可以幫助學習者更準確地表達自己的意思,并與粵語母語者進行有效的交流。
在實際應用中,學習者可以通過以下方法提高粵語聲調技巧:
1. 聽力練習:多聽粵語母語者的口語表達,尤其是注意他們在不同情境下使用的聲調。通過反復聽取和模仿,逐漸熟悉和掌握各種聲調的運用。
2. 口語練習:積極參與粵語口語對話,盡量模仿母語者的發音和聲調。可以找到合適的學習伙伴或參加相關課程,進行有針對性的口語練習。
3. 句子訓練:選擇一些典型的句子或常用短語,在正確發音的基礎上注重聲調的運用。通過反復朗讀和練習,提高對不同聲調在句子中的應用能力。
4. 視頻教材輔助:利用粵語教學視頻等多媒體資源,觀察教師或講解者在不同場景下使用聲調的方式。結合視覺和聽覺信息,更好地理解和掌握粵語聲調的特點和應用。
常用粵語詞匯的正確發音示范
粵語作為廣東省及地區的主要語言之一,具有獨特的發音規則和特點。為了幫助大家更好地掌握粵語發音,以下是一些常用粵語詞匯的正確發音示范。
1. 問候與日常用語:
- 早晨 (joeng4 man5):早上好
- 多謝 (dor1 ze6):謝謝
- 唔好意思 (m4 hou2 ji3 si1):對不起
- 再見 (zoi3 gin3):再見
2. 食物與飲品:
- 餃子 (gaau2 zi2):餃子
- 炒飯 (caau2 faan6):炒飯
- 涼茶 (loeng4 caa4):涼茶
- 菠蘿包 (bo1 lo4 baau1):菠蘿包
3. 數字與時間:
- 一 (jat1):一
- 十二 (sap6 ji6):十二
- 下午三點鐘 (haa6 ngaa5 saam1 dim2 zung1):下午三點鐘
- 今年 (gam1 nin4):今年
請注意,在學習粵語發音時,需要注意以下幾個方面:
首先,要注意聲調。粵語的聲調對于詞義的區分非常重要,因此正確的聲調是學習粵語發音的關鍵。
其次,要注意元音和輔音的發音。粵語中有一些特殊的元音和輔音,鼻韻母、入聲等,需要特別練習和掌握。
如何通過練習提高粵語發音技巧
粵語作為廣東地區的主要方言之一,具有獨特的發音規則和特點。對于非粵語母語者來說,學習和掌握粵語的發音可能會面臨一些困難。然而,通過適當的練習和技巧,您可以提高自己的粵語發音水平。以下是一些有效的方法:
1. 聽力訓練:培養良好的聽力能力對于學習任何語言都至關重要。通過經常聆聽粵語口語材料,如廣播、電視節目、電影或真實對話錄音等,您可以熟悉粵語的聲音和韻律,并提高自己對于不同發音的辨識能力。
2. 模仿發音:選擇一位標準而清晰的粵語母語者作為學習榜樣,盡量模仿其發音并跟讀。注意觀察他們口腔形態、舌位以及聲帶運動等細節,并盡量準確地復制他們的發音。
3. 口型訓練:正確的口型是產生準確發音的關鍵。通過反復練習并注重舌位、嘴唇形狀等細節,您可以逐漸掌握粵語中特定音素的正確發音方式。可以嘗試通過鏡子觀察自己的口型,或者尋求老師或母語者的指導來糾正發音錯誤。
4. 音調練習:粵語中的音調是非常重要的,不同的音調會改變詞義。因此,熟悉并正確運用粵語的六個聲調是必要的。您可以通過大量朗讀和模仿母語者來提高自己對于不同聲調的感知和掌握。
5. 口頭練習:積極參與口頭交流是提高粵語發音技巧的關鍵。與說粵語流利的人進行實際對話,并盡量多地使用粵語來表達自己。這樣可以增加您對于實際應用中發音問題的敏感度,并獲得及時糾正和反饋。
粵語使用情況:
粵語流通于廣東省珠江三角洲地區、廣東西部、廣東北部、廣西中南部及東南部地區、海南省西部地區(說儋州話、邁話的村落)、香港、澳門等地區和東南亞的新加坡、印尼北蘇門答臘省棉蘭市、圣誕島、馬來西亞、越南東北部(山由族聚居地)、以及北美、英國和澳大利亞、新西蘭等華人社區中廣泛使用。
粵語在兩廣地區分布上的突出特點是沿江分布:以廣州、香港為中心,分四條渠道向東、西、南擴展。第一條渠道是西江——珠江。
即沿西江向東至番禺(廣州)一帶即包括廣西梧州、賀州和廣東肇慶、封開、德慶、佛山、廣州、中山、珠海、東莞、深圳、江門、清遠、韶關等市,以及香港、澳門兩個特別行政區。
第二條渠道是西江——郁江,即溯西江、潯江、郁江直抵交趾郡。包括廣西南寧、崇左、貴港、梧州四市及其所屬大部分縣。第三條渠道是北流江——南流江。
包括廣西玉林、北海、欽州、防城港等市及其所屬各縣。第四條渠道是南江——鑒江,即溯南江而上,越過云開山脈到鑒江流域。
包括廣東云浮、茂名兩市及其所屬郁南、羅定、信宜、高州、化州,湛江市及其所屬吳川、廉江。
粵語的音一共有9個,合并之后有六個。也就是所謂的“9聲6調”
每個字的粵語拼音后面的數字代表是什么聲調,用1-6的數字表示。這種拼音比較難學,因為差別不是很大。國語的拼音是為了方便大家用紫光拼音打出來。
比如: 呃 國語拼音:e 粵語拼音:ngeg1 意思:騙 舉例:你成日呃我!
咁 國語發音:gan 粵語發音:gem3 意思:這么 舉例:件衫咁貴!
噉 國語發音:gan 粵語發音:gem2 意思:這樣 舉例:噉都得?
咩 國語拼音:mie 粵語拼音:mé1 意思:表疑問,什么 舉例:做咩啊?
哋 國語發音:dei 粵語發音:dei6 意思:們 舉例:我哋系學生。
咦 國語發音:yi 粵語發音:yi2 意思:嘆詞,表驚訝 舉例:咦?咁奇怪?
粵語快速入門
1.掌握粵語的發音
粵語的發音與普通話相比,有以下幾個主要特點:
聲母:粵語有21個聲母,其中有10個聲母與普通話相同,11個聲母與普通話不同。粵語聲母的主要差異在于送氣與不送氣的區別。
韻母:粵語有68個韻母,其中有38個韻母與普通話相同,30個韻母與普通話不同。粵語韻母的主要差異在于韻母結構的差異。
聲調:粵語有9個聲調,其中有6個聲調與普通話相同,3個聲調與普通話不同。粵語聲調的主要差異在于聲調的調值和調型。
掌握粵語的發音是學好粵語的基礎。可以通過以下方式來練習粵語的發音:
跟讀粵語歌曲、電影、電視劇等
使用粵語發音軟件練習
與粵語老師或其他粵語學習者交流
2.學習粵語的常用詞匯
粵語與普通話的詞匯有很大一部分是相同的,但也有一些差異。可以通過以下方式來學習粵語的常用詞匯:
查閱粵語詞典、學習粵語教材
閱讀粵語文章、網頁等
與粵語人交流
3.了解粵語的語法
粵語的語法與普通話也有一定的差異。可以通過以下方式來了解粵語的語法:
學習粵語教材
閱讀粵語文章
與粵語人交流
4.多聽多練
粵語是聽說為主的語言,因此,多聽多練是學好粵語的重要方法。可以通過以下方式來練習粵語:
每天花一些時間聽粵語廣播、看粵語節目
可以找到一個粵語學習伙伴,一起練習粵語
在日常生活中,可以嘗試用粵語與人交流
5.制定學習計劃
學好粵語需要一定的時間和努力。可以根據自己的實際情況,制定一個學習計劃,并嚴格按照計劃進行學習。
6.尋求幫助
在學習過程中,遇到困難不要氣餒,可以向老師或其他粵語學習者尋求幫助。
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