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-二年級下冊語文期中試卷

時間:2024-07-19 06:31:21 小學知識 我要投稿
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2016-2017年人教版二年級下冊語文期中試卷

  語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。yjbys小編收集了一套人教版二年級下冊語文期中試卷,希望大家認真做題!

2016-2017年人教版二年級下冊語文期中試卷

  一、看拼音寫詞語。

  小學二年級語文下冊期中試卷:筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘

  雄偉 應該 而且 約束 搭建

  二、 比一比,組成詞語。

  雷( )摘( )壽( )題( )搭( )

  需( )滴( )濤( )提( )塔( )

  三、 給帶點字選擇正確的讀音,打上√號。

  符合(fú fǔ) 英雄(xióng xóng ) 仍然(rēng réng)

  空地 (kōng kòng) 盛水(chéng shèng ) 旗桿(gān gǎn)

  四、 補充詞語。

  燈光 名 古 大作

  風光 光 目 從 降

  五、 選擇合適的選項填空。

  1.圓圓的月亮掛在天空,好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆:“月亮可真美啊!”這句話描寫的景色,是( )

  A.中秋節之夜 B.除夕之夜 C.國慶之夜

  2.下面哪個詞語不能填在括號里。“川流不息的( )”

  A.人群 B. 汽車 C.小河

  3. 那( )的歌聲在山谷里久久回蕩。 (A. 清脆 B.干脆)

  4. 題 提

  問( ) ( )問 ( )示 ( )目

  六、 仿照例句,照樣子寫句子

  1. 例:夜晚的北京,多么明亮,多么輝煌!

  多么 多么

  2. 例:柳樹倒映在河水里。

  綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。

  草地上盛開著野花。

  七、 按課文原文(原意)填空。

  1.( )火( )不( ),春風吹又生。

  2.籬落疏疏一徑深,樹頭花落( )( )( )。

  3.春雨姑娘( )( )著她,滋潤著她。太陽公公( )( )著她,( )( )著她。

  4.春風一拂( )( )( ),南燕雙歸( )( )( )

  5.贈人玫瑰,( )( )( )( )。

  6.中午,太陽高照,( )( )日月潭的美景和周圍的( )( ),都清晰地( )( )在眼前。

  7.廣場四周,彩燈( )( )出一幢幢高大建筑物的( )( )輪廓。

  8.科學家的話,也不一定都是( )的,要( )( )( )( )( )。

  八、用句中加點詞的反義詞填空。(4分)

  1、面對( )敵,她毫不示弱,終于贏得了勝利。

  2、小明做數學題時,總是把( )號當減號,所以經常做錯題目。老師指出來后,他改正了,后來再做就做( )了。

  3、在學習和生活中,要想獲得( ),必須要有面對失敗的勇氣。

  九、按要求寫句子。(6分)

  1、把括號中的詞語填入句中恰當的地方。

  (1)筍芽兒嚷:“我要出去,我要出去!”(高聲地)

  ____________________________________________________________

  (2)魯班是木匠。(我國 古代 著名的)

  ____________________________________________________________

  2、照樣子,給下面的句子換一種說法,保持意思不變。

  例:大象被人們趕到了船上。

  人們把大象趕到了船上。

  (1)游人被雨淋得四處躲藏。

  ____________________________________________________________

  例:竹筍從地下長出來了。

  竹筍從地下探出頭來了。

  (2)柳條兒擺動,桃花兒紅了。

  ____________________________________________________________

  3、梨樹要等五年才能結果,你有這個耐心嗎?(用帶點的詞語寫一句

  話)

  ____________________________________________________________

  4、在樹林里 捉迷藏 小白兔 可愛的(連詞成句,并加上標

  點符號)

  ____________________________________________________________

  十、課文回顧室。根據課文內容填空。(共12分,其中第2、第4小題

  各2分,其它每小題每空各1分)

  1、春天在哪里?春天在枝頭上,__________上、__________里、田野

  里。我認為春天還在__________里。(《春天在哪里》)

  2、不知細葉誰裁出,__________似剪刀。([唐]賀知章 《詠柳》)

  3、我想把手兒變成__________的枝,帶著一串串花苞,隨著__________

  飄蕩。(《我想》)

  4、猴子種的樹一棵也沒有成活,這是因為____________________。

  (《猴子種樹》)

  5、嫩綠的樹梢閃著__________,廣場上成了一片__________!水里一

  群赤腳的孩子,快樂得好像__________一樣。(《雨后》)

  十一、閱讀芳草園。(共13分)

  誰 愿 意

  河馬老師問:“誰愿意給大家唱支歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。

  吃課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發點心?”小胖豬的手舉得最高:“我愿意!”小胖豬一邊發點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。

  放學了,地上不干凈,河馬老師問:“誰愿意打掃衛生?”小黃鸝和小胖豬都不做聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”

  小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾箱里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒。”

  小黃鸝和小胖豬都噘著嘴巴:“河馬老師偏心!”

  1、照樣子,寫詞語。(2分)

  干干凈凈(AABB式) __________ __________

  2、遇到下面的事情,短文中小朋友們是怎么表現的?請把相關的內容用直線連一 連。 (6分)

  老師找同學唱歌 老師找同學發點心 老師找同學打掃衛生

  小胖豬 小刺猬 小黃鸝

  打掃得干干凈凈 搶先唱起來 一邊發一邊吃

  3、小刺猬是個怎樣的孩子?( )(2分)

  A、不愛逞強的孩子。

  B、不怕臟不怕累,是個愛勞動的孩子。

  C、三心二意,半途而廢的孩子。

  4、你來評評,河馬老師偏心嗎?為什么?(3分)

  _______________________________________________________

  十二、寫話大舞臺。(12分)

  圖上畫了哪些動物?它們在干什么?仔細看圖,把下面的故事補充完整。

  動物運動會開始啦!看,場地中間,__________________,小松鼠是裁判。河道里,__________________,小鵝遙遙領先。遠處,__________________,揚起了漫天的塵土……

  這真是一場__________________呀!

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