湖南科技大學教育學院

　　湖南科技大學教育學院現設有教育學系、教育信息技術學系、小學教育系、應用心理學系4個教學系和實踐教學中心，擁有湖南省農村教育改革與發展研究基地、湖南省高等教育研究基地、湖南省基礎教育教學研究基地、教育發展研究所、青少年品德心理與健康研究所、教育科學資料中心等科研機構，主辦《當代教育理論與實踐》雜志。現有教職工56人，其中教授10人，副教授16人，博士20人，碩士生導師100多人(含跨院兼職導師)。

　　學院堅持以育人為本，穩步提高人才培養質量，形成了特色鮮明的本科生和碩士研究生人才培養體系。設有教育學、小學教育、教育技術學、應用心理學4個本科專業，其中“教育技術學”專業為湖南省重點建設專業，“小學教育”專業屬于學校特色專業。擁有“教育學”一級學科碩士學位授予權和“教育碩士”專業學位授予權，在教育學原理、課程與教學論、高等教育學、比較教育學、教育管理學、學科教學論等方向招收全日制和在職碩士研究生。

　　中央與地方共建實驗室“現代教師技能訓練中心”、“教師教育研究與實訓基地”等20多個專業實驗室的儀器設備總值1000多萬元;資料室收藏中外文教育類圖書4萬余冊，中外文專業期刊120多種。在校本科生1000多人，碩士研究生500余人。

　　學院堅持以學科建設為統領，著力提高科學研究水平。形成了教育學原理、課程與教學論、高等教育學、初等教育學、比較教育學、教育經濟與管理等穩定的學科發展方向。農村教育改革與發展研究基地、高等教育研究基地、基礎教育教學研究基地是湖南省人文社會科學重點研究基地。近年來承擔國家和省部級教育科研課題100多項，在《教育研究》等刊物公開發表教育科研論文500余篇，出版學術著作20余部，獲得省部級以上科研獎勵10多項。學院堅持開放辦學，與國內外20余所高校和100多所中小學開展合作辦學和科學研究。

　　湖南科技大學教育學院積極實施科學發展戰略，大力弘揚教師教育辦學特色。全體教職工團結拼搏，為把湖南科技大學教育學院建設成為教育學科專業人才培養、科學研究和教師教育優秀基地而努力奮斗。

　　湖南科技大學教育學院機構設置

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