速記講師的就業前景與現狀

　　速記講師是教授如何快速學習、高效記憶的專業人士，有效幫助人們解決記憶力不好的苦惱。

　　記憶講師不僅僅自己是記憶技術的受益者，還需要具備講師的基本素質，普通話標準，最好專科(或以上)學歷，一定的英語基礎，對記憶方法能靈活熟練運用。

　　擁有超強的記憶力是優秀的速記講師的必備條件。這需要一段過程的訓練，特別是想像力，注意力，觀察力， 其中可通過撲克牌、數字練習提高頭腦圖像化編碼的能力。世界腦力錦標賽比賽項目就包括：詩歌、二進數字、一小時撲克牌記憶、名字和姓名、快速數字、歷史和未來日期、一小時數字、隨機單詞、聽記數字、快速撲克等項目

　　現狀與前景

　　記憶法應用產生效果，需要我們讓它成為生活的一部分，猶如我們吃飯用的筷子、出門開的車。對于受訓者轉變其長期形成的習慣，尤其是用腦習慣和信息處理習慣，是需要有一個訓練過程，是需要在生活中不斷實踐的 。

　　目前在記憶這方面來說，有世界記憶大師的頭銜會比較容易獲得學生的認可。另外，需要特別注重研究和傳授如何與受訓者的現實生活需要的相結合的方法，如演員如何記住劇本、銷售人士如何記憶客戶人名、電話，學生如何記憶英語、歷史、政治、地理等科目 。達到不僅提高學習效率，又能享受學習成長的快樂。

　　在信息化時代中，知識已是我們立足和發展的根本，你是否能跟得上時代的發展，頭腦知識更新的速度成為制約個人發展的瓶頸。剛出校的學生如何在社會上站穩腳跟，多年的從業人如何增大自己的職業競爭力，成為最為關心的話題，這些都缺不了記憶技術對我們的幫助。掌握先進科學的記憶技術，不僅大大節省我們的時間，又能使我們學習的內容深刻牢固持久。

　　未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。現在大部分人們記憶傾向用背誦的方法，重復的方法來學習，過度使用左腦來記憶。這種死記硬背的方法已適用不了未來發展的需要。記憶教育培訓和學習方法培訓在國內屬起步期，在中國的學校教育領域尚屬空白，社會上在此方面的培訓也是少之又少。在未來，速記講師會擁有廣闊市場需求，成為眾多職業中的一個亮點。

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