劍橋少兒英語考試指導

　　劍橋少兒英語學習系統以學習、培訓為重點，從培養少年兒童的英語基礎語言能力和語感入手，培養學生的英語語言思維能力，建立起英語學習的自信心與榮譽感。該系統的學習特點是"基礎-輕松-有趣-實用-連續"，并與劍橋大學考試委員會英語5級水平測試相銜接。

　　劍橋大學考試委員會設計的三級考試，從國際范圍來講，其學時和詞匯掌握程度的要求分別為(歐洲標準)：

　　一級：適合6-8歲，經過大約100小時的英語學習，掌握近400個詞匯的學生參加;

　　二級：適合8-11歲，經過大約175小時的英語學習，掌握約600個詞匯的學生參加;

　　三級：適合9-12歲，經過大約250小時的英語學習，掌握約1000個詞匯的學生參加。

　　劍橋大學考試委員會設計少兒英語考試的一個主導原則就是盡量縮小學與考之間的差距。這三級考試所要求掌握的詞匯和語法項目都是從少兒的年齡、心理角度出發，經過科學的統計分析，挑選了最貼近少年兒童生活、具有實際意義的交際詞匯。

　　由于中國英語教學的語言環境和教學條件與國外很多國家，尤其是雙語國家相差甚遠，一年多來的教學實踐證明，劍橋所制定的上述學時標準在中國并不實用。針對這一情況，我們不在學時上做統一規定。無論具備什么英語基礎的學生，不管通過多少個小時的學習，只要完成了相應級別教材的學習，即可參加該級別的考試。

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　　考試“四字經”

　　●放松心情。調整好心情，不要太緊張，就把考試當作一次有趣的游戲或者是一次平時的練習，在輕松愉快中肯定能取得好成績。

　　●豎起耳朵。做聽力時要集中注意力，聽清楚關鍵詞。如為鱷魚的眼睛涂上顏色，很多聽不清楚的小朋友為鱷魚全身都涂上了顏色。

　　●不求甚解。聽力短文不要力求聽懂每一個單詞，每一個句子，聽懂大概的意思就能答好題，所以在遇到聽不懂的單詞和句子時不要緊張，繼續聽下去就行了。

　　●睜大眼睛。讀寫時要看清題目，特別是看圖回答時一定要把圖看清楚，如男生和女生的動作不要混淆，同時要書寫認真。

　　●禮貌得分。口試時要有禮貌，可以用英語向老師問好。切記一定要用英語講話，遇到聽不明白的可以用“pardon”請考官重復一遍，考官都會親切地滿足你的要求，并會用其他方式表達直到你明白為止。

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