小學英語口語交際教案

　　英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。下面是小編整理的關于小學英語口語交際教案，歡迎大家參考!

　　【1】小學英語口語交際教案

　　【教學重點】

　　句型：How many ... can you see? I can see...It‘s beautiful. Let’s fly it!

　　【教學難點】

　　名詞復數的讀音。

　　【教具準備】

　　1.課文對話中的人物頭飾及一個風箏。

　　2.教材相配套的'教學課件、VCD或錄像等

　　3.教材相配套的教學錄音帶

　　4.有關動物、食物、玩具等實物或圖片。

　　【教學過程】

　　(一)熱身/復習(Warm-up/Revision)

　　1.Listen and do.(做第一冊Unit 6 A 部分Let‘s do)

　　Show me 1 and 2.

　　Show me 3 and 4.

　　Show me 5 and 6.

　　Show me 7 and 8.

　　Show me 9 and 10.

　　2.Guess(復習數字1-10)

　　教師舉起右手做出各種表示數字的手勢，讓學生看好后，教師立即把手放到身后，讓學生說出來。(速度由慢到快)也可小組競賽，看哪組正確率高，在黑板上記分。

　　3.游戲：How many fingers?

　　1) 教師伸出4個手指問學生：How many fingers? 學生回答： Four. 教師繼續問：How many fingers can you see? 引導學生回答：I can see four fingers.

　　【2】小學英語口語交際教案

　　【教學重點】 聽、說、認讀幾個形容詞 small， big， long， short 。

　　聽懂含有形容詞的幾個指令，并按指令做動作。

　　【教學難點】單詞small 中[ l ] 的發音，舌頭要上卷。

　　【教具準備】

　　1 教師準備教材配套的錄音帶。

　　2 教師準備Let‘s learn 部分的課件。

　　3 學生準備動物玩具，每人帶1-2個。

　　4 教師準備所學單詞卡片和圖片。

　　【教學過程】

　　1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)

　　(1)日�？谡Z會話展示。

　　(2)教師播放 “Hide and Seek” 的.歌曲錄音，師生邊唱邊做動作。

　　(3)利用字母卡片復習26個英文字母。用升、降兩種語調讀字母，注意每個字母的發音做到準確到位。

　　2 呈現新課 (Presentation)

　　(1)游戲：猜動物。

　　T： Listen to me， children. Guess what it is.

　　It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 教師在說謎語時，可適當配合一些手勢或動作。

　　S： It is an elephant.

　　T： Yes. Good. It is an elephant.

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