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2024全國計算機二級office題庫及答案
在日常學習和工作生活中,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是參考者回顧所學知識和技能的重要參考資料。什么樣的試題才是好試題呢?以下是小編整理的2024全國計算機二級office題庫及答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
題庫及答案1:
一、選擇題
1). 一個字長為8位的無符號二進制整數能表示的十進制數值范圍是( )。
A.0~256
B.0~255
C.1~256
D.1~255
正確答案:B
2). 根據漢字國標碼GB2312-80的規定,總計有各類符號和一、二級漢字個數是( )。
A.6763個
B.7445個
C.3008個
D.3755個
正確答案:B
3). 計算機能直接識別的語言是( )。
A.高級程序語言
B.機器語言
C.匯編語言
D.C++語言
正確答案:B
4). 下列關于計算機指令系統的描述正確的是( )。
A.指令系統是計算機所能執行的全部指令的集合
B.指令系統是構成計算機程序的全部指令的集合
C.指令系統是計算機中程序的集合
D.指令系統是計算機中指令和數據的集合
正確答案:A
答案解析:指令系統是計算機所能執行的全部指令的集合。
5). 1CB的準確值是( )。
A.1024×1024Bytes
B.1024KB
C.1024MB
D.1000×1000KB
正確答案:C
答案解析:1CB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×1024B。
二、字處理題
請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作.
注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾下.
在考生文件夾下打開文檔“word.docx”,按照要求完成下列操作并以該文件名“word.docx”保存文檔.
(1)調整紙張大小為B5,頁邊距的左邊距為2cm,右邊距為2cm,裝訂線lcm,對稱頁邊距.
(2)將文檔中第一行“黑客技術”為l級標題,文檔中黑體字的段落設為2級標題,斜體字段落設為3級標題.
(3)將正文部分內容設為四號字,每個段落設為1.2倍行距且首行縮進2字符.
(4)將正文第一段落的首字“很”下沉2行.
(5)在文檔的開始位置插入只顯示2級和3級標題的目錄,并用分節方式令其獨占一頁.
(6)文檔除目錄頁外均顯示頁碼,正文開始為第l頁,奇數頁碼顯示在文檔的底部靠右,偶數頁碼顯示在文檔的底部靠左.文檔偶數頁加入頁眉,頁眉中顯示文檔標題“黑客技術”,奇數頁頁眉沒有內容.
(7)將文檔最后5行轉換為2列5行的表格,倒數第6行的內容“中英文對照”作為該表格的標題,將表格及標題居中.
(8)為文檔應用一種合適的主題.
二、字處理題
1.【解題步驟】
步驟1:打開考生文件夾下的WORD.DOCX。
步驟2:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“頁面設置”對話框。切換至“紙張”選項卡,選擇“紙張大小”組中的“B5”命令。設置好后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:按照上面同樣的方式打開“頁面設置”對話框中的“頁邊距”選項卡,在“左”微調框和“右”微調框中皆設置為“2厘米”,在“裝訂線”微調框中設置為“1厘米”,在“多頁”下拉列表框中選擇“對稱頁邊距”。設置好后單擊“確定”按鈕即可。
2.【解題步驟】
步驟1:選中第一行“黑客技術”文字,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標題l”命令。
步驟2:選中文檔中的黑體字,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“標題2”命令。
步驟3:選中文檔中的斜體字,單擊【開始l選項卡下【樣式】組中的“標題3”命令。
3.【解題步驟】
步驟1:選中正文第l段,單擊【開始】選項卡【編輯】組中的“選擇”下拉按鈕,選中“選定所有格式類似的文本”按鈕,在【開始】選項卡下【字體】組中“字號”下拉列表中選擇“四號”選項。
步驟3:單擊【開始】選項卡下【段落】組中的“對話框啟動”按鈕,彈出“段落”對話框,切換至“縮進和間距”選項卡,單擊“縮進”選項中“特殊格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“首行縮進”,在“磅值”微調框中調整磅值為“2字符”。在“間距”選項中單擊“行距”下拉按鈕,在彈出的下拉列表框中選擇“多倍行距”,設置“設置值”微調框中為“l.2”。
4.【解題步驟】
步驟1:選中正文第一段,單擊【插入】選項卡下【文本】組的“首字下沉”下拉列表中的“首字下沉選項”按鈕。
步驟2:在彈出的“首字下沉”對話框中,在“位置”組中選擇“下沉”,在“下沉行數”微調框中設置為“2”。
5.【解題步驟】
步驟1:將鼠標光標移至“黑客技術”最左側,單擊【引用】選項卡下【目錄】組中“目錄”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“自動目錄一”。
步驟2:在生成的目錄中將“黑客技術”目錄一行刪除。
步驟3:將鼠標光標移至“黑客技術”最左側,在【頁面布局】選項卡下【頁面設置】組中選擇“分隔符”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“下一頁”分節符。
6.【解題步驟】
步驟1:雙擊目錄頁碼處,在【頁眉和頁腳工具】|【設計】選項下的【選項】組中勾選“首頁不同”選項,之后目錄頁即不顯示頁碼。
步驟2:光標移至正文第1頁頁碼處,在【頁眉和頁腳工具|【設計】選項下的【選項】組中勾選“奇偶頁不同”選項。
步驟3:將鼠標光標定位在第一頁碼處,單擊【插入】選項卡下【頁眉和頁腳】組中的“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面底端”級聯菜單中的“普通數字3”。
步驟4:在【頁眉和頁腳】組中單擊“頁碼”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“設置頁碼格式”,彈出“頁碼格式”對話框,選中“起始頁碼”單選按鈕,設置為1。
步驟5:將鼠標光標移至第二頁中,單擊【插入】選項卡下【頁眉和頁腳】組中“頁碼”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“頁面底端的”級聯菜單中“普通數字1”。
步驟6:雙擊第二頁頁眉處,在頁眉輸入框中輸入“黑客技術”。
7.【解題步驟】
步驟1:單擊【插入】選項卡下【插圖】組中“表格”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“插入表格”選項。
步驟2:在彈出的“插入表格”對話框中,在“列數”微調框和“行數”微調框中分別設置為“2”和“6”。設置好后單擊“確定”按鈕即可。
步驟3:在頁面顯示的表格中,選中表格的第一行,單擊鼠標行鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“合并單元格”命令。
步驟3:分別將最后五行文字依次移動到表格中。移動后的效果。
步驟4:選中表格,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“居中”按鈕。
步驟5:選中表格中第一行標題文字,單擊【開始】選項卡下【段落】組中“居中”按鈕。
8.【解題步驟】
步驟:單擊【頁面布局】選項卡下【主題】組中“主題”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇一個合適的主題,此處我們選擇“波形”主題。
題庫及答案2:
1、下列敘述中正確的是()。
A) 算法的時間復雜度與算法程序中的語句條數成正比
B) 算法的時間復雜度與計算機的運行速度有關
C) 算法的時間復雜度與運行算法時特定的輸入有關
D) 算法的時間復雜度與算法程序編制者的水平有關
2、下列各排序法中,最壞情況下的時間復雜度最低的是()。
A) 希爾排序
B) 快速排序
C) 堆排序
D) 冒泡排序
3、設棧的存儲空間為S(1:50),初始狀態為top=51。現經過一系列正常的入棧與退棧操作后,top=50,則棧中的元素個數為()。
A) 1
B) 0
C) 50
D) 49
4、某二叉樹共有399個結點,其中有199個度為2的結點,則該二叉樹中的葉子結點數為()。
A) 不存在這樣的二叉樹
B) 200
C) 198
D) 199
5、結構化程序的三種基本結構是()。
A) 遞歸、迭代和回溯
B) 過程、函數和子程序
C) 順序、選擇和循環
D) 調用、返回和選擇
6、某系統結構圖如下圖所示(n≥5)
該系統結構圖的最大扇出數是()。
A) n
B) 3
C) 2
D) n+1
7、軟件需求規格說明的內容不包括()。
A) 運行環境
B) 軟件的主要功能
C) 軟件的性能
D) 算法詳細設計
8、在數據庫管理技術發展的三個階段中,沒有專門的軟件對數據進行管理的是()。
A) 人工管理階段
B) 文件系統階段
C) 文件系統階段和數據庫階段
D) 人工管理階段和文件系統階段
9、建立表示學生選修課程活動的實體聯系模型,其中的兩個實體分別是()。
A) 課程和課程號
B) 學生和課程
C) 學生和學號
D) 課程和成績
10、定義學生、教師和課程的關系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,SA)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、所在系的系主任、年齡);C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先修課);SC(S#,C#,G)(其屬性分別為學號、課程號和成績),則該關系為()。
A) 第二范式
B) 第一范式
C) 第三范式
D) BCNF范式
11、在Windows7操作系統中,磁盤維護包括硬盤的檢查、清理和碎片整理等功能,碎片整理的目的是()。
A) 刪除磁盤小文件
B) 獲得更多磁盤可用空間
C) 優化磁盤文件存儲
D) 改善磁盤的清潔度
13、某企業為了構建網絡辦公環境,每位員工使用的計算機上應當具備什么設備()。
A) 網卡
B) 攝像頭
C) 無線鼠標
D) 雙顯示器
14、在Internet中實現信息瀏覽查詢服務的是()。
A) DNS
B) FTP
C) WWW
D) ADSL
15、小華利用Word編輯一份書稿,出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格式,且均從第1頁開始,最優的操作方法是()。
A) 將目錄和正文分別存在兩個文檔中,分別設置頁碼
B) 在目錄與正文之間插入分節符,在不同的節中設置不同的頁碼
C) 在目錄與正文之間插入分頁符,在分頁符前后設置不同的頁碼
D) 在Word中不設置頁碼,將其轉換為PDF格式時再增加頁碼
16、小明的畢業論文分別請兩位老師進行了審閱。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進行了修改。現在,小明需要將兩份經過修訂的文檔合并為一份,最優的操作方法是()。
A) 小明可以在一份修訂較多的文檔中,將另一份修訂較少的文檔修改內容手動對照補充進去
B) 請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進行一次修訂
C) 利用Word比較功能,將兩位老師的修訂合并到一個文檔中
D) 將修訂較少的那部分舍棄,只保留修訂較多的那份論文做為終稿
17、小金從網站上查到了最近一次全國人口普查的數據表格,他準備將這份表格中的數據引用到Excel中以便進一步分析,最優的操作方法是()。
A) 對照網頁上的表格,直接將數據輸入到Excel工作表中
B) 通過復制、粘貼功能,將網頁上的表格復制到Excel工作表中
C) 通過Excel中的“自網站獲取外部數據”功能,直接將網頁上的表格導入到Excel工作表中
D) 先將包含表格的網頁保存為。htm或 。mht格式文件,然后在Excel中直接打開該文件
18、小胡利用Excel對銷售人員的銷售額進行統計,銷售工作表中已包含每位銷售人員對應的產品銷量,且產品銷售單價為308元,計算每位銷售人員銷售額的最優操作方法是()。
A) 直接通過公式“=銷量×308”計算銷售額
B) 將單價308定義名稱為“單價”,然后在計算銷售額的公式中引用該名稱
C) 將單價308輸入到某個單元格中,然后在計算銷售額的公式中絕對引用該單元格
D) 將單價308輸入到某個單元格中,然后在計算銷售額的公式中相對引用該單元格
19、小梅需將PowerPoint演示文稿內容制作成一份Word版本講義,以便后續可以靈活編輯及打印,最優的操作方法是()。
A) 將演示文稿另存為“大綱/RTF文件”格式,然后在Word中打開
B) 在PowerPoint中利用“創建講義”功能,直接創建Word講義
C) 將演示文稿中的幻燈片以粘貼對象的方式一張張復制到Word文檔中
D) 切換到演示文稿的“大綱”視圖,將大綱內容直接復制到Word文檔中
20、小劉正在整理公司各產品線介紹的PowerPoint演示文稿,因幻燈片內容較多,不易于對各產品線演示內容進行管理。快速分類和管理幻燈片的最優操作方法是()。
A) 將演示文稿拆分成多個文檔,按每個產品線生成一份獨立的演示文稿
B) 為不同的產品線幻燈片分別指定不同的設計主題,以便瀏覽
C) 利用自定義幻燈片放映功能,將每個產品線定義為獨立的放映單元
D) 利用節功能,將不同的產品線幻燈片分別定義為獨立節
參考答案:
C C A B C A D
A B A C D A C
B C C B B D
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