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2017年中學教師資格證教育知識與能力備考模擬練習題及答案
一、單項選擇題
1.決定受教育權的因素是( )
A.政治經濟制度
B.生產力
C.科學技術
D.文化
【答案】A。解析：在階級社會中，統治階級總是要采取種種直接或間接的手段，決定和影響受教育權在社會中的分配，決定誰享有受學校教育的權利，誰無享受學校教育的權利，誰有受什么樣學校教育的權利等問題。
2.( )認為天賦的智力人人平等。
A.杜威
B.洛克
C.盧梭
D.康德
【答案】B。解析：洛克反對天賦觀點，提出了“白板說”，認為天賦的智力人人平等。
3.學校的中心工作是( )
A.教學工作
B.公共關系
C.行政工作
D.總務工作
【答案】A。解析：學校是專門培養人的機構，要使學生在德、智、體等方面都得到發展，就需要通過教學、課外校外活動、生產勞動等途徑來實現。教學在學校教育工作中所占時間最多，涉及面最廣，對學生的發展影響最全面深刻，對學校教育質量的影響也最大。所以，學校工作必須以教學為主。
4.教師運用口頭語言系統連貫地向學生傳授知識、技能，發展學生智力的教學方法是( )
A.演示法
B.講授法
C.談話法
D.討論法
【答案】B。解析：題干描述的是講授法的概念。
5.品德形成的基礎是( )
A.道德認知
B.活動和交往
C.實踐
D.個體主觀能動性
【答案】B。解析：活動和交往是品德形成的基礎。
6.課外活動的主要形式是( )
A.群眾性活動
B.個別活動
C.小組活動
D.學科活動
【答案】C。解析：小組活動是課外活動的主要形式。
7.針對網絡成癮，當事人本身可使用的治療方法是( )
A.行為療法
B.肯定性訓練
C.系統脫敏療法
D.合理情緒療法
【答案】A。解析：針對網絡成癮，當事人本身可采用行為療法，通過控制上網時間和次數，形成良好的上網習慣;教師對網絡成癮的學生可以采用認知療法，針對網絡成癮問題本身及背后的問題，如學業不良、自卑心理、人際交往障礙等，與當事人進行談話溝通，探討如何正確使用互聯網，以及網絡成癮的危害。另外，由家庭功能失調造成的網絡成癮，還可以通過調整家庭成員間的關系，營造良好的家庭氛圍，為矯正網絡成癮提供條件。
8.( )就是要訓練學生對所閱讀的東西產生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。
A.生成性學習
B.組織策略
C.主題綱要法
D.符號綱要法
【答案】A。解析：本題考查的是生成性學習的概念。
9.下列關于教育形態的說法中，錯誤的是( )。
A.根據教育的形式化程度，可將教育劃分為形式化教育和非形式化教育
B.根據教育的實施機構不同，可將教育分為家庭教育、學校教育和社會教育
C.近代社會的教育包括資本主義社會的教育和社會主義社會的教育
D.正規教育主要指學校教育，是學生在有組織的教育機構中所受到的教育
【答案】C。解析：近現代社會教育包括近代社會的教育和現代社會的教育，其中，現代社會的教育包括資本主義社會的教育和社會主義社會的教育。
10.研究者按照一定的目的和計劃，在自然條件下對研究對象進行系統的、連續的觀察，并作出準確、具體和詳盡的記錄，以便全面準確地掌握所要研究的情況的一種研究方法是( )
A.觀察法
B.調查法
C.實驗法
D.歷史研究法
【答案】A。解析：題干描述的是觀察法的概念。
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