小學安全教育手抄報內容

　　學生的安全工作是學校工作的重要內容之一，安全事故輕則擾亂學校的正常工作，重則危及學生的人身安全，因此要切實加強學校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。下面是小編整理的關于小學安全教育手抄報內容，歡迎大家參考!

　　一、常見的安全事故

　　一是學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。二是放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。三是缺乏交通知識和忽視交通規則：不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。四是體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領而造成的傷害。五是在勞動或社會實踐中安全意識差，操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。六是學校安全保衛制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。七是學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。八是因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害。九是學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

　　安全防范措施

　　發生安全事故會打亂學校正常教學工作，也會給家庭帶來痛苦和不幸，因此，學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。

　　第一，學校領導高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中。

　　第二，定期召開安全工作匯報會和總結會，檢查了解學生活動場地、體育器械、實驗設施等，及早消除安全事故隱患。

　　第三，加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度，如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發生安全事故的時候。學生上操及集會安全由體育組與各班主任負責，下操及散會時學生回班由體育教師與各班主任負責依規定順序排隊回班。

　　第四，教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質，對身體狀況有特殊疾病的要建立特質生檔案，對不同情況的學生采取不同的教育方法

　　第五，加強學校樓道管理，堅決杜絕安全事故的發生。

　　1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口值班，直至所有學生離校。

　　2、自行車要按指定地點停放，禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。

　　3、凡是有學生在學校就有教師管理，保護學生。

　　4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當天值日領導和值日教師負責各守一個樓道口進行監督、疏導。各班除班主任跟班外，還要選出一名安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

　　5、各班主任要經常對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　6、學校總務處、政教處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查，發現問題，及時補救、整改。

　　第六，加大學生上學、放學的管理力度，加強值班力度，制止外人進校，對不聽勸阻強硬進入者進行強制措施并及時匯報，必要時報警，切實保證學生的人身安全。放學時，班主任教師負責組織學生站隊放學，護送到校大門口。學校每天安排值班教師在校門口管理護導安全監督。

　　第七，實行首遇責任管理，學校規定凡首先遇到安全事故的教師必須負責承擔起事故的緊急處理和匯報工作。本著“先救治后匯報，及時通知家長”的原則，把事故造成的損失和傷害降到最低程度。

　　第八，加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。

　　利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報告會。教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領，提高自我防范意識。安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。

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