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個(gè)人發(fā)展

初中地理教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

時(shí)間:2024-06-06 19:23:32 個(gè)人發(fā)展 我要投稿
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初中地理教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃范文

  從今天就開始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。要實(shí)現(xiàn)真正的改變是需要一定時(shí)間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個(gè)人計(jì)劃可以基于你今天或者明天的所做所為。yjbys小編下面為你整理了關(guān)于,希望對你有所幫助。

初中地理教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃范文

  一、 個(gè)人基本情況:

  本人于XX年畢業(yè),所學(xué)專業(yè)是地理教育教學(xué),從XX年開始擔(dān)任初中地理教學(xué)工作,多年來,我忠誠于人民教育事業(yè),以身作則,為人師表;認(rèn)認(rèn)真真工作,教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、也取得了一些成績。

  二、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以課程改革為契機(jī),豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),努力提高自身教書育人水平,結(jié)合個(gè)人專業(yè)實(shí)踐水平,現(xiàn)制定我個(gè)人的兩年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策

  三、 總體目標(biāo):

  1、提高自己教育理論水平,做一個(gè)有思想的地理教師,提高自已研究能力,做一個(gè)研究型的地理教師

  2、初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、使自己成為受學(xué)生愛戴的教師。

  四、階段目標(biāo):

  1、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)功底。

  利用課余時(shí)間自學(xué)與地理有關(guān)的書籍,以及新的課程理念、新的教材等,改變以往學(xué)生對地理的厭學(xué)態(tài)度。本人力求有扎實(shí)的知識功底,不斷學(xué)習(xí)新知識、追求教學(xué)上的創(chuàng)新,投入到課程改革中去,把理論變成實(shí)踐。

  2、學(xué)習(xí)信息技術(shù),熟練制作課件運(yùn)用于課堂教學(xué)

  認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件,適合用課件進(jìn)行教學(xué)的課都制作課件用于教學(xué)。地理這門課程要課堂活躍起來,我覺得可以采取課件教學(xué),這不僅讓學(xué)生有新鮮感,講起課來也會(huì)生動(dòng)的多,可以讓學(xué)生看更多的地理圖片,這能讓學(xué)生對地理知識加深印象。一定要向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因此本人計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電腦知識,掌握多媒體教育技術(shù)。

  3、提高自身素質(zhì)

  教師職業(yè)不同于其他職業(yè),教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師既要掌握知識還要掌握如何去教學(xué),這就要求教師在不斷學(xué)習(xí)新知識的同時(shí)還要不斷的提高自己的教學(xué)水平,需要把知識運(yùn)用得得心應(yīng)手。因此,需要去聽取其他教師的課程,來取長補(bǔ)短。

  四、現(xiàn)狀分析

  教學(xué)能力方面:

  1、由于本人從教時(shí)間較短,很多地方都有待提高,對課堂中有些問題把握的不夠好,所以更要努力去資深教師學(xué)習(xí)。

  2、在工作中,與同仁們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,極大阻礙了我的發(fā)展與進(jìn)步。

  新課改方面:

  1.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí),多聽同行的課,取他人之長,補(bǔ)自己之短。

  2.因材施教,結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教案,備好每節(jié)課,課前做好充分準(zhǔn)備,課后寫好教學(xué)反思。

  3、以學(xué)生為本,充分體現(xiàn)課改的精神。使學(xué)生整個(gè)身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng),去經(jīng)歷和體驗(yàn)知識形成的過程,在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂趣,去體會(huì)學(xué)習(xí)的方法。

  五、具體措施:

  1、通過自學(xué)、教研活動(dòng)和上級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng)努力提高自身教育理論的水平。

  2、積極參加學(xué)校課程改革的各項(xiàng)活動(dòng)

  3、積極參加教學(xué)課題研究,撰寫教育論文。

  4、深入課堂聽課,探討教學(xué)中的問題,堅(jiān)持在行動(dòng)中學(xué)習(xí)、行動(dòng)中研究、行動(dòng)中提高。

  5、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

  六、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志

  1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

  2、積極撰寫教學(xué)反思,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,對體會(huì)深刻的寫出教學(xué)日志

  3、積極參加省、市、區(qū)教育教學(xué)論文評比,積極參與課題研究,按時(shí)按量完成工作室分配的任務(wù)。

  4、爭取所教班級平均分都高于區(qū)級人均分。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加地理競賽,爭取獲獎(jiǎng)。

  5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的資深教師。

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