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2017年八年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題
期末考試到了，你還在緊張的復(fù)習(xí)中嗎?下面是小編精選的八年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題，快來(lái)練練吧!
【八年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題】
1.默寫(xiě)。
(1)感時(shí)花濺淚， 。(杜甫《春望》)
(2) ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
(3)海內(nèi)存知己， 。( 《送杜少甫之任蜀川》)
( 4 ) ，卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)
(5)亂花漸欲迷人眼， 。(白居易《錢(qián)塘湖春行 》)
(6) ，自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
(7) ，甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《 》)
(8) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(9)落紅不是無(wú)情物， 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
(10) ，一覽眾山小。(杜甫《 》)
(11) ，誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)
(12)江山代有才人出， 。(趙翼《論詩(shī)》)
2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。
荒dàn( ) 喧xiāo( ) 斟酌( ) 編撰( )
xian熟( ) 誣mie ( ) 嶙峋( ) 賄賂( )
3.改正下列錯(cuò)別字。
千錘百煉 毛骨聳然 夢(mèng)寐以求 如數(shù)俸還 心弛神往 鱗次節(jié)比
因地自宜 退避三舍 清描淡寫(xiě) 相安無(wú)事 可見(jiàn)一斑 肆無(wú)忌憚
膾炙人口 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 杯盤(pán)狼藉 人跡罕致 英姿颯爽 別俱匠心
莫名其妙 恍如隔世 受益非淺 閑情逸致 無(wú)暇顧及 風(fēng)糜全國(guó)
錯(cuò)字
改正
4.分析材料，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感想。
(1)1969年7月16日人類首次登上月球，美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船的三名宇航員阿姆斯特朗、阿爾德林、杰林斯說(shuō)，他們從月球上肉眼能看到的人類最大建筑物是長(zhǎng)城。
(2)小學(xué)語(yǔ)文課本第十二冊(cè)第一課《長(zhǎng)城》是一篇看圖學(xué)文課。課文中寫(xiě)道：“飛往月球的宇航員所拍攝的地球照片上，能清楚的看到我國(guó)的長(zhǎng)城”。
(3)楊利偉接受中央電視臺(tái)主持人白巖松連線采訪：
白巖松：還有一點(diǎn)是很多觀眾也非常關(guān)心的，你在整個(gè)飛行的20多個(gè)小時(shí)的過(guò)程中，看地球的感受是怎樣的，有沒(méi)有看到大家都在說(shuō)的長(zhǎng)城?
楊利偉：看地球景色非常美麗，但是我沒(méi)有看到我們的長(zhǎng)城。
答：
5.右圖是在第45屆戛納國(guó)際廣告節(jié)上獲銅獅獎(jiǎng)的一則公益廣告，畫(huà)面上是兩棵樹(shù)，標(biāo)題是《熱帶雨林》。請(qǐng)仔細(xì)觀察，合理想像，為這則公益廣告擬一條簡(jiǎn)明的廣告詞。希望你的廣告詞富有創(chuàng)意。
答：
第二部分 閱讀訓(xùn)練
閱讀下列選文，做6~9題。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
6.選出下列加點(diǎn)字意思相同的兩項(xiàng)( )( )
潭中魚(yú)可百許頭 皆若空游無(wú)所依
不可知其源 天涯若比鄰
其岸勢(shì)犬牙差互 以其境過(guò)清 似與游者相樂(lè)
勢(shì)有曲直 過(guò)故人莊 相與步與中庭
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
8.節(jié)選的三段文字，第一段寫(xiě)潭。你喜歡這段文字嗎?說(shuō)說(shuō)理由。
_________________________________________________________________
9.作者在游小石潭時(shí)的心情有什么變化?結(jié)合你對(duì)作者的了解說(shuō)說(shuō)是什么原因?qū)е滤男那樽兓?
________________________________________
閱讀下列選文，做10~12題。
放學(xué)了，小亮還沉浸在歡樂(lè)之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。驀地，他站住了，摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖，一股恐懼感襲上心頭。他好像又看到：現(xiàn)在的媽媽揚(yáng)起細(xì)眉在爸爸的耳邊嘀咕什么，爸爸抓起一條柴棍，氣勢(shì)洶洶地向他走來(lái)。他愣怔著，不知如何辦才好。他使勁拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小腦袋，吮著指頭，想了許久，瞅瞅四周無(wú)人，迅速將糖埋入路邊的雪堆中，還特地插上一根小棒棒。
這一夜，小亮睡得特別香，特別甜。他夢(mèng)見(jiàn)過(guò)去的媽媽笑著回來(lái)了，現(xiàn)在的媽媽垂著頭走了，真高興。
第二天，小亮起得特別早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮凈，再掏米、添水、捅火、坐鍋，然后才背上書(shū)包拿塊冷饃悄悄溜出門(mén)。他要趕緊去挖他的糖。不想，一夜之間地溫回升，冰雪融化了，糖漿和雪水混在一起，滲入大地。潮濕的地面上，歪躺著幾張皺巴巴的糖紙和那根作為標(biāo)志的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滾下淚來(lái)。他傷心地蹲在地上，呆呆地凝視著。一會(huì)兒，又情不自禁地伸出凍裂的小手指，摳起一點(diǎn)泥土放在舌尖上——
他，又笑了：那泥土，甜絲絲的。
10.王小亮最大的愿望是什么?請(qǐng)從文中找出句子回答。
________________________________________________
11.為什么王小亮摸著舍不得吃的糖，又有“一股恐懼感襲上心頭”?答：
12.文章多次運(yùn)用了對(duì)比的手法，請(qǐng)舉一例說(shuō)明其在表現(xiàn)人物遭遇、凸現(xiàn)文章主旨等方面的作用。
答：
閱讀下列選文，做13~15題。
滿眼是未加采伐的原始森林。潭無(wú)魚(yú)鱉，林無(wú)鳥(niǎo)獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽(tīng)，分辨、捕捉，卻又沒(méi)有。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚或是蟬的世界。偶一人聲也是靜悄悄的，舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛把整個(gè)阿里山的空氣都吸進(jìn)去，又仿佛吸進(jìn)去以后凝化在體內(nèi)而不要吐出來(lái)。
山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。這是濃陰遮蔽下的青苔路，離開(kāi)了那森森萬(wàn)樹(shù)，離開(kāi)了那濃濃團(tuán)陰，決計(jì)長(zhǎng)不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠地毯，緊緊地貼在地表上、臺(tái)階上，甚或依附在樹(shù)干上。
森林恰似一片汪洋，無(wú)邊無(wú)際。其盤(pán)曲之勢(shì)，如幢頂，如傘蓋，又如古寺寶塔，真不知樹(shù)軀有多少圍、禱身有多少高。它們排列之整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹(shù)干都是濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣之中了。雖是盛夏亭午時(shí)分，正是驕陽(yáng)噴焰，卻透不進(jìn)日光來(lái)。我們的身上也分明有點(diǎn)薄濕。忽然間，我覺(jué)得，這不就是唐詩(shī)中所說(shuō)的“入云深處亦沾衣”嗎?
13.仔細(xì)品讀文章，根據(jù)劃波浪線句子分析人們的思想感情。
答：
14.作者抓住了潭水清澈、林區(qū)_____________、曲徑幽路、森林______________的特征來(lái)寫(xiě)景，使我們有身臨其境的感覺(jué)。
15.有人認(rèn)為畫(huà)直線句可以改為“山間的曲徑幽路全被茸茸的、毛毛的青苔染綠”，你贊同嗎?為什么?
答：
閱讀下面文段，然后回答16~20題
在所有的這些神奇的東西中，給我印象最深，讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛(ài)的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中，在名園中，往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿，許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園，是清代名園，有幾棵古老的藤蘿，自是意中事。我們最初從城里搬來(lái)的時(shí)候，還能看到幾棵據(jù)說(shuō)是明代傳下來(lái)的藤蘿。每到春天，紫色的花朵開(kāi)得滿棚滿架，引得游人和蜜蜂猬集其間，成為春天一景。
但是，根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià)，在眾多的藤蘿中，最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無(wú)棚，也無(wú)架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹(shù)的干和枝上，盤(pán)曲而上，大有直上青云之概。因此，從下面看，除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外，根本看不出是一株藤蘿。每到春天，我走在樹(shù)下，眼前無(wú)藤蘿，心中也無(wú)藤蘿。然而一股幽香驀地 甲 (撲進(jìn) 闖入 傳入)鼻官，嗡嗡的蜜蜂聲也 乙 (闖入 襲入 傳入)耳內(nèi)，抬頭一看，在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中——根本分不清哪是藤蘿葉，哪是其他樹(shù)的葉子——隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí)，我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在，顧而樂(lè)之了。
16.在文中甲乙兩處選擇合適詞填在下面。
甲： 乙：
17. 文章說(shuō)“最有特色的還是幽徑的這一棵”，“最有特色”表現(xiàn)在哪兒?
答：
18.“隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味”給我們展示了藤蘿的色彩美，請(qǐng)你寫(xiě)出兩句能體現(xiàn)景或物色彩美的詩(shī)句。
答：
19.作者說(shuō)“直到此時(shí)，我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在”是否是說(shuō)作者在以前不知道古藤的存在，談?wù)勀愕目捶ǎ⒄f(shuō)說(shuō)為什么?
答：
20.作者為什么說(shuō)“藤蘿是一種受人喜愛(ài)的'植物”?你喜愛(ài)藤蘿嗎?說(shuō)說(shuō)為什么。
答：
21.作文題：心事
八年級(jí)上語(yǔ)文期末綜合試卷
1.默寫(xiě)。
(1)感時(shí)花濺淚， 恨別鳥(niǎo)驚心 。(杜甫《春望》)
(2) 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨 ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
(3)海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰 。( 王勃 《送杜少甫之任蜀川》)
( 4 ) 何當(dāng)共剪西窗燭 ，卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)
(5)亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒(méi)馬蹄 。(白居易《錢(qián)塘湖春行 》)
(6) 不畏浮云遮望眼 ，自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
(7) 黑云壓城城欲摧 ，甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《 雁門(mén)太守行 》)
(8) 煙籠寒水月籠沙 ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(9)落紅不是無(wú)情物， 化作春泥更護(hù)花 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
(10) 會(huì)當(dāng)臨絕頂 ，一覽眾山小。(杜甫《 望岳 》)
(11) 無(wú)限河山淚 ，誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)
(12)江山代有才人出， 各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 。(趙翼《論詩(shī)》)
2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。
荒dàn(誕) 喧xiāo( 囂) 斟酌( zhen) 編撰(zhuan )
xian熟(嫻) 誣mie (蔑) 嶙峋(lin) 賄賂(lu)
3.改正下列錯(cuò)別字。
千錘百煉 毛骨聳然 夢(mèng)寐以求 如數(shù)俸還 心弛神往 鱗次節(jié)比
因地自宜 退避三舍 清描淡寫(xiě) 相安無(wú)事 可見(jiàn)一斑 肆無(wú)忌憚
膾炙人口 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 杯盤(pán)狼藉 人跡罕致 英姿颯爽 別俱匠心
莫名其妙 恍如隔世 受益非淺 閑情逸致 無(wú)暇顧及 風(fēng)糜全國(guó)
錯(cuò)字 聳 俸 弛 節(jié) 自 清 致 俱 非 糜
改正 悚 奉 馳 櫛 治 輕 至 具 匪 靡
4.分析材料，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感想。
(1)1969年7月16日人類首次登上月球，美國(guó)阿波羅11號(hào)飛船的三名宇航員阿姆斯特朗、阿爾德林、杰林斯說(shuō)，他們從月球上肉眼能看到的人類最大建筑物是長(zhǎng)城。
(2)小學(xué)語(yǔ)文課本第十二冊(cè)第一課《長(zhǎng)城》是一篇看圖學(xué)文課。課文中寫(xiě)道：“飛往月球的宇航員所拍攝的地球照片上，能清楚的看到我國(guó)的長(zhǎng)城”。
(3)楊利偉接受中央電視臺(tái)主持人白巖松連線采訪：
白巖松：還有一點(diǎn)是很多觀眾也非常關(guān)心的，你在整個(gè)飛行的20多個(gè)小時(shí)的過(guò)程中，看地球的感受是怎樣的，有沒(méi)有看到大家都在說(shuō)的長(zhǎng)城?
楊利偉：看地球景色非常美麗，但是我沒(méi)有看到我們的長(zhǎng)城。
答：如，中國(guó)長(zhǎng)城倍受世界關(guān)注，是一個(gè)很偉大的建筑�？茖W(xué)要講究實(shí)事求是，來(lái)不得半句謊言。不迷信權(quán)威。等等。
5.右圖是在第45屆戛納國(guó)際廣告節(jié)上獲銅獅獎(jiǎng)的一則公益廣告，畫(huà)面上是兩棵樹(shù)，標(biāo)題是《熱帶雨林》。請(qǐng)仔細(xì)觀察，合理想像，為這則公益廣告擬一條簡(jiǎn)明的廣告詞。希望你的廣告詞富有創(chuàng)意。
答案示例：保護(hù)熱帶雨林對(duì)我們有多重要?要想知道答案，屏住呼吸試試!(或保護(hù)熱帶雨林就是保護(hù)地球的肺!)
第二部分 閱讀訓(xùn)練
閱讀下列選文，做6~9題。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
6.選出下列加點(diǎn)字意思相同的兩項(xiàng)( B )( C )
潭中魚(yú)可百許頭 皆若空游無(wú)所依
不可知其源 天涯若比鄰
其岸勢(shì)犬牙差互 以其境過(guò)清 似與游者相樂(lè)
勢(shì)有曲直 過(guò)故人莊 相與步與中庭
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
8.節(jié)選的三段文字，第一段寫(xiě)潭。你喜歡這段文字嗎?說(shuō)說(shuō)理由。
_________________________________________________________________
9.作者在游小石潭時(shí)的心情有什么變化?結(jié)合你對(duì)作者的了解說(shuō)說(shuō)是什么原因?qū)е滤男那樽兓?
由喜而悲。只要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他謫居永州，懷著一種憤懣不平的苦悶心情，再加上外在環(huán)境的刺激，更令他感到凄清孤獨(dú)。
閱讀下列選文，做10~12題。
放學(xué)了，小亮還沉浸在歡樂(lè)之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。驀地，他站住了，摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖，一股恐懼感襲上心頭。他好像又看到：現(xiàn)在的媽媽揚(yáng)起細(xì)眉在爸爸的耳邊嘀咕什么，爸爸抓起一條柴棍，氣勢(shì)洶洶地向他走來(lái)。他愣怔著，不知如何辦才好。他使勁拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小腦袋，吮著指頭，想了許久，瞅瞅四周無(wú)人，迅速將糖埋入路邊的雪堆中，還特地插上一根小棒棒。
這一夜，小亮睡得特別香，特別甜。他夢(mèng)見(jiàn)過(guò)去的媽媽笑著回來(lái)了，現(xiàn)在的媽媽垂著頭走了，真高興。
第二天，小亮起得特別早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮凈，再掏米、添水、捅火、坐鍋，然后才背上書(shū)包拿塊冷饃悄悄溜出門(mén)。他要趕緊去挖他的糖。不想，一夜之間地溫回升，冰雪融化了，糖漿和雪水混在一起，滲入大地。潮濕的地面上，歪躺著幾張皺巴巴的糖紙和那根作為標(biāo)志的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滾下淚來(lái)。他傷心地蹲在地上，呆呆地凝視著。一會(huì)兒，又情不自禁地伸出凍裂的小手指，摳起一點(diǎn)泥土放在舌尖上——
他，又笑了：那泥土，甜絲絲的。
10.王小亮最大的愿望是什么?請(qǐng)從文中找出句子回答。
過(guò)去的媽媽笑著回來(lái)了，現(xiàn)在的媽媽垂著頭走了。
11.為什么王小亮摸著舍不得吃的糖，又有“一股恐懼感襲上心頭”?答：
.如果讓“現(xiàn)在的媽媽”知道親媽媽送糖給他，自己會(huì)挨爸爸的一陣痛打。
12.文章多次運(yùn)用了對(duì)比的手法，請(qǐng)舉一例說(shuō)明其在表現(xiàn)人物遭遇、凸現(xiàn)文章主旨等方面的作用。 舉例略。通過(guò)對(duì)比主要突出“過(guò)去媽媽”的慈愛(ài)，“現(xiàn)在媽媽”的冷酷，也體現(xiàn)了王小亮的機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)和可愛(ài)。
閱讀下列選文，做13~15題。
滿眼是未加采伐的原始森林。潭無(wú)魚(yú)鱉，林無(wú)鳥(niǎo)獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè)耳諦聽(tīng)，分辨、捕捉，卻又沒(méi)有。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚或是蟬的世界。偶一人聲也是靜悄悄的，舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛把整個(gè)阿里山的空氣都吸進(jìn)去，又仿佛吸進(jìn)去以后凝化在體內(nèi)而不要吐出來(lái)。
山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。這是濃陰遮蔽下的青苔路，離開(kāi)了那森森萬(wàn)樹(shù)，離開(kāi)了那濃濃團(tuán)陰，決計(jì)長(zhǎng)不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠地毯，緊緊地貼在地表上、臺(tái)階上，甚或依附在樹(shù)干上。
森林恰似一片汪洋，無(wú)邊無(wú)際。其盤(pán)曲之勢(shì)，如幢頂，如傘蓋，又如古寺寶塔，真不知樹(shù)軀有多少圍、禱身有多少高。它們排列之整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹(shù)干都是濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣之中了。雖是盛夏亭午時(shí)分，正是驕陽(yáng)噴焰，卻透不進(jìn)日光來(lái)。我們的身上也分明有點(diǎn)薄濕。忽然間，我覺(jué)得，這不就是唐詩(shī)中所說(shuō)的“入云深處亦沾衣”嗎?
13.仔細(xì)品讀文章，根據(jù)劃波浪線句子分析人們的思想感情。
答：體現(xiàn)人們陶醉于清新寧?kù)o的山間，表現(xiàn)了人們對(duì)阿里山的喜愛(ài)和贊美。
14.作者抓住了潭水清澈、林區(qū)_靜謐_、曲徑幽路、森林_寬廣__的特征來(lái)寫(xiě)景，使我們有身臨其境的感覺(jué)。
15.有人認(rèn)為畫(huà)直線句可以改為“山間的曲徑幽路全被茸茸的、毛毛的青苔染綠”，你贊同嗎?為什么? 文章中把定語(yǔ)后置是為了突出幽路上的青苔的狀態(tài)。同時(shí)把整句拆成兩個(gè)分句，讀起來(lái)也富有節(jié)奏感。
閱讀下面文段，然后回答16~20題
在所有的這些神奇的東西中，給我印象最深，讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛(ài)的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中，在名園中，往往都有幾棵壽達(dá)數(shù)百年的藤蘿，許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園，是清代名園，有幾棵古老的藤蘿，自是意中事。我們最初從城里搬來(lái)的時(shí)候，還能看到幾棵據(jù)說(shuō)是明代傳下來(lái)的藤蘿。每到春天，紫色的花朵開(kāi)得滿棚滿架，引得游人和蜜蜂猬集其間，成為春天一景。
但是，根據(jù)我個(gè)人的評(píng)價(jià)，在眾多的藤蘿中，最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無(wú)棚，也無(wú)架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹(shù)的干和枝上，盤(pán)曲而上，大有直上青云之概。因此，從下面看，除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外，根本看不出是一株藤蘿。每到春天，我走在樹(shù)下，眼前無(wú)藤蘿，心中也無(wú)藤蘿。然而一股幽香驀地 甲 (撲進(jìn) 闖入 傳入)鼻官，嗡嗡的蜜蜂聲也 乙 (闖入 襲入 傳入)耳內(nèi)，抬頭一看，在一團(tuán)團(tuán)的綠葉中——根本分不清哪是藤蘿葉，哪是其他樹(shù)的葉子——隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味。直到此時(shí)，我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在，顧而樂(lè)之了。
16.在文中甲乙兩處選擇合適詞填在下面。
闖入 襲入
17. 文章說(shuō)“最有特色的還是幽徑的這一棵”，“最有特色”表現(xiàn)在哪兒?
它既無(wú)棚，也無(wú)架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹(shù)的干和枝上，盤(pán)曲而上。
18.“隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的意味”給我們展示了藤蘿的色彩美，請(qǐng)你寫(xiě)出兩句能體現(xiàn)景或物色彩美的詩(shī)句。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。/兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
19.作者說(shuō)“直到此時(shí)，我才清晰地意識(shí)到這一棵古藤的存在”是否是說(shuō)作者在以前不知道古藤的存在，談?wù)勀愕目捶ǎ⒄f(shuō)說(shuō)為什么?
作者這樣寫(xiě)主要是為了襯托藤蘿的花香，花美，也突出了藤蘿的隱者風(fēng)度。
20.作者為什么說(shuō)“藤蘿是一種受人喜愛(ài)的植物”?你喜愛(ài)藤蘿嗎?說(shuō)說(shuō)為什么。
因?yàn)槊康酱禾焖蜁?huì)開(kāi)滿花，成為園中一景。 喜歡與否，言之有理即可。
21.作文題：心事
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