四級聽力的基本思路

　　四級聽力要嚴格控制答題時間，根據自己聽懂的內容，盡快確定并標出答案。小編整理了四級聽力的基本思路，歡迎欣賞與借鑒。

　　四級聽力的三個基本思路：

　　1. 學習——基于學生的角度，一定是抱怨學習

　　2. 生活——poor,很窮。

　　Student ID 學生證用于discount 打折，bargain討價還價

　　3. 學習vs 生活——忙，忙于學習

　　(就是說，解題從這三個思路出發，如果聽不清題目說什么，就用這三個思路

　　往上套)

　　一.But 題型

　　形式：A:……

　　B:……，but …….

　　重點聽第二個說話人B說話，but 后面所說的話為重點，出題點往往在but后面。四級聽力題中，But后面的為重點的占95%,之前的為重點的占5%。

　　e.g. (這題是反例，考的居然是but之前的內容，不過這種情況很少出現的)

　　A: I suppose you’ve bought some gifts for your family.

　　B: Well, I’ve boughta shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probablysome jewels.

　　Question: Who did the man buy the book for?

　　Answer: His sister.

　　二. 場景題

　　1. 每一類場景，常考出題思路——用于解題

　　2. 線索詞

　　場景題選項特點：

　　(1) 介詞結構in/atsomewhere

　　(2) To do開頭的(問的是purpose目的)

　　(3) Doing……/ They’re doing……/They’re …ing.

　　(4) A and B(人之間的關系relationship)e.g. Students and teacher.

　　場景題提問方式：

　　(1) what (過去，現在，將來)

　　(2) Where is the conversation taking place? /

　　Where does the conversation take place?

　　(3) When is the conversation taking place?

　　(4) Who——>where(location) 問人是誰，可以從他所在的地方來判斷。

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