播音主持培訓課件

　　優秀的課件必須充分體現教授的教學思想，否則不僅普通教師和教學名師沒有區別，而且教師和放映員沒有區別了。下面小編為大家帶來播音主持培訓課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　播音主持培訓課件

　　教學目標：

　　1、 使學生對播音與主持有一個初步的認識。

　　2、 熟悉本班學生的情況，包括學生的基本信息以及語言基礎等。

　　3、使學生了解我們所學的課程的性質和意義，激發學生的學習興趣。

　　教學重點：

　　1、何為“播音與主持”?

　　2、激發學生的學習興趣。

　　3、如何使自己成長?

　　教學方法：

　　討論法、講解法、說話法。

　　教學過程：

　　一、 點名。

　　二、 朗誦：XX

　　三、自我介紹：向學生簡單地介紹自己。

　　四、請學生說一說自己為什么學習這門課程。

　　(自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡)

　　五、請學生們介紹自己(低段學生可以只介紹自己的姓名)。

　　六、教師介紹自己播音與主持的經歷路程。

　　1、自己上小學三年級就開始播音。那時的條件和現在的無法相比，現在，我們有這么好的條件。我們一定要好好學習。

　　2.一直以來的不斷實踐和練習。

　　七、介紹專業知識。

　　1、 什么是播音與主持?

　　播音與主持專業是“口耳之學”。

　　該專業最大的特點是實踐性比較強，考生進入專業學習后，應當注重基本功訓練，鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的，需要付出大量的練習和實踐。

　　2、播音與主持會學習哪些內容?

　　播音與主持概論

　　普通話語音及播音發聲學基礎

　　播音創作基礎

　　即興口語表述

　　文學作品朗讀

　　節目策劃與主持

　　綜合練習與實戰模擬

　　我們主要學習基本的發音理論、即興口語表達、朗讀、禮儀、播音、主持。(簡單介紹每一項的基本內容)

　　3、為什么要學習播音與主持?(每一項都要聯系生活作具體形象的解釋)

　　使自己更加自信

　　學會如何與別人溝通和交往

　　使自己的禮儀語言更加得體

　　使自己更加善于表現和表達

　　為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎

　　4、如何學習播音與主持?

　　按照老師的要求不斷地練習、練習、再練習。

　　練習的方式：登臺。

　　八、作業：(例，如何更好地向別人介紹自己?)

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