- 相關推薦
2017年西北大學播音主持專業招生簡章
西北大學坐落于古都西安,是國家教育部與陜西省人民政府共建的綜合性全國重點大學,“211工程”、“中西部高校基礎能力建設工程大學,是中國西北地區歷史最為悠久的高等學府。為了幫助大家及時了解西北大學的播音主持專業招生信息,小編為大家整理了西北大學2017年播音與主持藝術專業招生簡章,供大家參考,一起看看吧!
一、專業介紹
播音與主持藝術專業面向廣播、電視、網絡新媒體及其他影視、文宣部門,培養具備播音學、廣播電視新聞學、語言文學及美學等多學科知識與能力,能從事廣播、電視、網絡媒體等領域的各類新聞播音、專題播音、節目主持、體育評論解說、影視配音、演播,廣播電視、網絡新媒體采編制作、出鏡記者以及播音主持教學與研究工作的復合型新聞傳播專門人才。
西北大學播音與主持藝術專業創建于2002年,是陜西省第一家創辦播音與主持藝術專業的院校,也是西部地區最早開設該專業的院校之一,已發展成為西部地區有較高聲譽的播音與主持藝術專業人才培養基地,培養出一大批高素質的廣播、電視、網絡新媒體的播音主持人才、復合型傳媒人才。
二、招生計劃
專業名稱 |
科類 |
學制 |
層次 |
招生范圍 |
備注 |
播音與主持藝術 |
藝(文) 藝(理) |
四年 |
本科 |
全國各省市自治區 |
具體招生計劃詳見各省志愿填報指南。 |
三、報考條件
1.考生須符合2017年全國普通高等學校招生工作報考條件和各省藝術類專業錄取條件。
2.身體健康,五官端正,無色盲、夜盲等癥,無發音器官疾病,男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。
3.考生所在省有相近專業統考的,需統考合格;陜西考生必須參加全省播音編導類專業基礎課統考且成績合格。
四、專業課考試
1. 凡報考我校播音與主持藝術專業的考生必須參加我校組織的專業課考試。考生于4月30日前在西北大學本科招生信息網(http://zsb.nwu.edu.cn)“錄取查詢”欄目下“特類考生查詢”窗口中查詢專業課成績,并根據網站公布的考試結果填報高考志愿,學校不再另行發放專業課測試合格通知單。
2.專業課考試安排如下:
專 業 |
科類 |
報名時間 |
考試時間 |
考試地點 |
地址 |
播音與主持藝術 |
藝(文) 藝(理) |
2017年1月20日-1月24日,2月1日-2月10日 春節期間(2017年1月25日至1月31日)網報系統關閉
|
2月18日 |
西北大學 (太白校區) |
西安市太白北路229號 |
考試科目 初試:觀摩短片,撰寫分析文章 復試:才藝展示,朗讀指定作品和即興評述 |
3.考生在規定時間登錄西北大學本科招生信息網(http://zsb.nwu.edu.cn),按照系統提示完成網上報名、繳費和準考證打印。
4.考生須持本人第二代《居民身份證》、考生所在省招辦發放的《2017年省藝術專業課考試報考證》、《西北大學播音與主持藝術校考準考證》于2017年2月18日到西北大學太白校區參加考試,證件不全、不一致者或與網報信息不符者不準參加考試。
五、文化課考試
考生在戶口所在縣(區)招生辦辦理有關文化課報考手續,參加全國普通高等學校招生藝術類文科、藝術類理科統一考試。
六、錄取原則
陜西考生參加我校組織的播音與主持藝術專業課校考且成績合格,文化課成績不低于陜, 西省第二批普通本科錄取控制分數線,英語成績不低于90分,按照高考文化課成績從高分到低分錄取,文化課成績相同時按專業課校考成績由高到低依次錄取。
陜西省外考生參加我校組織的播音與主持藝術專業課校考且成績合格,文化課成績不低于所在省第二批普通本科錄取控制分數線,英語成績不低于90分(外語成績滿分不為150分的按比例折算),結合本人志愿,兼顧地區平衡,按照專業課校考成績從高到低,擇優錄取。
七、播音與主持專業(高職)
2017年西北大學播音與主持專業(高職)繼續招生。報考我校播音與主持專業(高職)的陜西等省考生必須取得所在省播音類專業統考(聯考)合格證。
專業名稱 |
科類 |
學制 |
層次 |
招生范圍 |
備注 |
播音與主持 |
藝(文) |
三年 |
專科 |
陜西省 |
具體招生計劃詳見各省招生報。 咨詢電話:029-88302744、88303533 |
陜西籍考生也可通過綜合評價招生考試報考我校,詳見《西北大學2017年綜合評價招生章程》和《西北大學 2017年綜合評價招生考試實施方案》。
學費以物價部門最終核定為準。
【西北大學播音主持專業招生簡章】相關文章:
播音主持專業06-08
全國播音主持專業院校的費用07-26
播音風格特征,播音主持的素養08-11
播音主持的魅力10-03
播音主持的好處10-13
播音主持專業學習心得(精選13篇)05-26
美國西北大學公共衛生碩士專業解析10-11
學習播音主持的好處10-09
播音主持必備技能02-20
播音主持的學習技巧05-20