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2016年雅思口語考試高分經(jīng)驗(yàn)分享
在雅思口語考試中運(yùn)用一些口語技巧能給我們的考試添色不少，但是我們也不要太過依賴于技巧，因?yàn)橛袝r(shí)候這些技巧反而會(huì)成為阻礙高分的因素。接下來小編跟大家分享一下雅思口語高分制約因素的具體內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
一直以來，坊間流傳了各種各樣關(guān)于怎樣在雅思口語考試中拿高分的所謂“秘笈”。有人說，考生要穿戴整潔、主動(dòng)問候考官，好的印象分可以為考官“松綁”，爭(zhēng)取拿高分。有人說，考生在考試過程中要始終面帶微笑來“感動(dòng)”考官。還有人說，考生應(yīng)該反客為主，向考官提問來顯示自己的英語水平。如此種種，甚囂塵上。
其實(shí)，這些所謂的“秘笈”存在著巨大的誤區(qū)。歸根結(jié)底，這些“秘笈”的始作俑者錯(cuò)誤地認(rèn)為雅思口語考試隨意性大、考生可以影響考官的評(píng)估過程。其實(shí)，雅思口語考試部分并不像外界認(rèn)為的那樣可以隨意左右，這些“雕蟲小技”是不足以影響經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)和監(jiān)查系統(tǒng)的考官的評(píng)估過程的，因?yàn)檠潘伎谡Z考試體現(xiàn)的是雅思這一國(guó)際權(quán)威英語測(cè)試的“真功夫”。
測(cè)試過程高度科學(xué)化
首先，從考試的設(shè)計(jì)來說，雅思口語采用的是考生與考官面對(duì)面對(duì)話進(jìn)行的測(cè)試方式，最客觀公正地反映了考生在真實(shí)的英語言環(huán)境下的用英語進(jìn)行表達(dá)的能力，比如交換意見、表達(dá)觀點(diǎn)、尋求和提供澄清以及使用肢體語言來加強(qiáng)口語表達(dá)的效果等。另外，面對(duì)面的測(cè)試方式有助考生消除緊張情緒，可以保證考官使用的語言符合一個(gè)特定考生的語言水平，進(jìn)而實(shí)際檢測(cè)考生的水平，并讓考生展示其真正的英語水平。這與以往單純的筆答分?jǐn)?shù)而產(chǎn)生的“啞巴英語”有著截然的不同，也區(qū)別于脫離實(shí)際使用電腦進(jìn)行口語考核的方式。
對(duì)此，美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)招生部主管Andrea Scott女士對(duì)雅思考試豎起了大拇指：“我們非常樂意接受IELTS成績(jī)，對(duì)這個(gè)考試的質(zhì)量我們感到印象深刻，特別是它的人人對(duì)話的口語測(cè)試模式。”紐約哥倫比亞大學(xué)負(fù)責(zé)招生的Jame F. Minter先生也深有感觸：“在決定接受IELTS成績(jī)之前，我曾親身經(jīng)歷了一次考試，切身體會(huì)到了這項(xiàng)考試所體現(xiàn)的真實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)。”
除此之外，經(jīng)歷過雅思口語考試的考生都應(yīng)該注意到，除了涉及不同考題的內(nèi)容以外，考官說話的內(nèi)容基本保持一致、簡(jiǎn)練、而且不涉及考官的個(gè)人意見。還有，在到達(dá)考試規(guī)定的時(shí)間后，考官會(huì)打斷考生的回答。這些在某些考生看來似乎有些“不近人情”，但其實(shí)這是雅思口語考試對(duì)考官程序化要求的一部分，目的就是要在考試過程中盡可能減少因考官不同而對(duì)考生造成的影響，確保所有考生面對(duì)的都是一樣的考試過程。
口語評(píng)分高度標(biāo)準(zhǔn)化
時(shí)常有雅思考生很郁悶：為什么同班同學(xué)的英語還沒有我好、但雅思口語比我高分?
首先，這些考生混淆了“好”的定義。許多人把語音是否標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)話是否流利作為口語水平高低的“唯一標(biāo)準(zhǔn)”。其實(shí)不然。根據(jù)國(guó)際語言教學(xué)專家的研究定義，一個(gè)語言使用者的語言能力高低是由其能否在真實(shí)的語言環(huán)境中自如地使用語言來達(dá)到溝通目的為標(biāo)準(zhǔn)的。這其中，語音、連貫性只是考核內(nèi)容的一部分、并不是全部。因此，這些不明就里的考生只是片面地理解了雅思口語考試的考核內(nèi)容。
根據(jù)公布在雅思官方的網(wǎng)站上信息，雅思口語考試“考察的是考生(在沒有任何其它提示的情況下)就一個(gè)特定的話題進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的陳述的能力，考察考生是否能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言、是否能連貫地組織自己的觀點(diǎn)。”不難看出，語音、流利程度只是語言運(yùn)用的表面現(xiàn)象，更深層次的考察內(nèi)容還是怎樣運(yùn)用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。至于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，雅思考試官方也早已有所公布：“口語考試考察的是四個(gè)方面的口語能力：流暢性和結(jié)構(gòu)層次、詞匯來源、語法的多樣性和準(zhǔn)確性、以及語音”。
由此可見，文中開篇所提到的種種“秘笈”完全不在雅思口語考試的測(cè)評(píng)范圍之內(nèi)，如果考生按此備考，實(shí)在是誤人子弟。
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