最是學(xué)人不自由經(jīng)典美文
文人不自由，學(xué)人更不自由。
學(xué)人為什么就更不自由呢？因?yàn)槲娜丝梢灾话l(fā)牢騷而學(xué)人總要做事做學(xué)問。要做事做學(xué)問，就要有條件，如果你非要堅(jiān)持什么“自由思想，獨(dú)立精神”不可，這些條件便很可能與你無緣。正如夏中義所說：“事情很明白，當(dāng)你不思依傍權(quán)力，則權(quán)力所支配的種種恩惠也就不再賜你，而其制控的諸多不便或不幸倒可能如鬼魂纏你。”（《九謁先哲書》）
這可真是天壤之別。有權(quán)，就是比沒權(quán)好哇！
所謂“權(quán)”，并不等于或只是政治權(quán)力，也包括學(xué)術(shù)權(quán)力。它可能是一種行政權(quán)力，也可能只是一種話語權(quán)力。比如能批給你一大筆科研經(jīng)費(fèi)，為你調(diào)查研究、收集資料大開方便之門，讓你看到別人看不到的東西等等，運(yùn)用的是行政權(quán)力：說一不二，一言九鼎，“說你行你就行，不行也行；說不行就不行，行也不行”，則是在運(yùn)用話語權(quán)力了。話語權(quán)力也很厲害呢！它能決定一個(gè)人在學(xué)術(shù)界混得怎么樣，能不能混出個(gè)名堂來，甚至混不混得下去，同樣堪稱“生殺予奪”。君不見，多少有著真才實(shí)學(xué)的人默默無聞，多少有著真知灼見的著作埋沒不彰，某些平庸之輩的平庸之作甚至不通的東西卻被捧上了天，就因?yàn)楹笳哒莆樟嗽捳Z權(quán)力而前者沒有。
行政權(quán)力與職位有關(guān)，話語權(quán)力與地位有關(guān)，但在現(xiàn)行體制下，兩者之間往往有一種說不清楚的瓜葛和貓膩。長期以來，學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)評價(jià)（評獎(jiǎng)、評職稱、批課題等等），一直在行政化的體制下運(yùn)作。而且，隨著所謂“量化管理”的推行，學(xué)術(shù)的體制化還有愈演愈烈之勢。體制是不由分說的。順之者昌，逆之者亡。體制也是一視同仁的。無論誰和體制作對，哪怕脫離體制，都將一事無成，甚至連飯都沒得吃。
這里面也沒有什么世道公不公的問題。世道從來就不是為少數(shù)堅(jiān)持“獨(dú)立精神，自由思想”的人設(shè)立的。它只為那些愿意“入時(shí)合流”的人設(shè)立，也只為他們服務(wù)，給他們好處。你既然不愿意，那就別到我這里討什么“公道”。在這一點(diǎn)上，它只問“是否”（納入體制），不問“親疏”（血緣交情），因此不是“不公”，而是很“公”。
所以，你不能和體制對著干。你得自覺地納入體制，在體制規(guī)定的.軌道上運(yùn)行。比方說，你得先去讀個(gè)學(xué)位。而且，光有碩士學(xué)位還不行，還得有博士學(xué)位。然后，你得去評職稱，從助教、講師、副教授一直升到教授。當(dāng)了教授也還不行，現(xiàn)在教授也分等呢！比如“博導(dǎo)”，據(jù)說就比普通教授高一等。要不然那些博導(dǎo)們?yōu)槭裁磿?huì)把這頭銜印在名片上，就像把名牌商標(biāo)留在西服袖口上一樣？不過現(xiàn)在博導(dǎo)也如過江之鯽了。東西多了就不值錢。所以你還得去爭取別的頭銜，比如能夠決定別人能否升職、得獎(jiǎng)、當(dāng)博導(dǎo)的評審委員。
總之，你得去當(dāng)學(xué)術(shù)界的“大佬”。到那時(shí)，你就牛逼哄哄了。你寫的書再破也能出版，你寫的論文再臭也能發(fā)表，你隨便申請一個(gè)什么鳥課題都會(huì)批準(zhǔn)，有著花不完的錢。你將坐著飛機(jī)在全國各地甚至世界各地飛來飛去，講學(xué)作報(bào)告或者參加評審會(huì)，放的每一個(gè)屁都很香，看著誰不順眼就能把他給滅了，就像阿Q革命成功以后那樣：“要什么便有什么，喜歡誰便是誰”。
這確實(shí)很有誘惑力。當(dāng)然，為此你得先做一點(diǎn)點(diǎn)事情。比方說，你得想方設(shè)法每年都發(fā)表點(diǎn)論文。其中所謂“權(quán)威刊物”多少篇，“核心刊物”多少篇，都是有定數(shù)的。你得想方設(shè)法去獲獎(jiǎng)，其中“省部級”多少，“國家級”多少，也是有定數(shù)的。你還得去申請課題，這些課題是哪一級的，有多少錢，在評定你是否能夠當(dāng)教授、當(dāng)博導(dǎo)，是否能夠獲得重要崗位津貼時(shí)都將起到?jīng)Q定性的作用。最后，你還要填許多表，這些表幾乎每年都要填，而且要填一輩子。
還有一點(diǎn)也很重要，那就是當(dāng)你申請這個(gè)申請那個(gè)時(shí)，必須投其所好，不能由著自己的性子來。比如申請課題，那是有“指南”的。你想做的不一定在“指南”里，在“指南”里的你又不一定想做。但能不能申請到課題，卻是你能不能升教授、當(dāng)博導(dǎo)、成為學(xué)術(shù)界大佬的先決條件。所以你只能放下手中想做的題目，去做你不想做的事情。
請注意，以上所說，只不過按照制度規(guī)定必須去做的事情，尚不包括諸如此類的“詩外功夫”和“畫外功夫”：經(jīng)常到領(lǐng)導(dǎo)和前輩那里去“走動(dòng)走動(dòng)”，請學(xué)術(shù)權(quán)威和社會(huì)名流題寫書名或作序，以及邀齊了哥們姐們來吹吹拍拍等等。還請注意，上述過程有可能是很漫長的，沒完沒了的。因?yàn)榧幢隳惝?dāng)上了什么，還會(huì)有更高一級的什么等著你去當(dāng)。當(dāng)你把這一切都打點(diǎn)停當(dāng)，躊躇滿志準(zhǔn)備干點(diǎn)自己想干的事情時(shí)，恐怕就會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)已經(jīng)不是自己了。
那時(shí)候，還說什么“獨(dú)立精神，自由思想”呢？
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