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高中課文的美文摘抄（通用11篇）

　　摘抄即從文刊、文件等里閱讀,再把語言優美,值得品析,值得學習的詞語,句子,段落記錄到本子上,閑暇時,拿出來翻閱。下面是小編精心整理的高中課文的美文摘抄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中課文的美文摘抄（通用11篇）

　　高中課文的美文摘抄篇1

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電一般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

　　荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

　　忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛(yuàn)女，蕩舟心許；鷁(yì)首徐回，兼傳羽杯；欋(zhào)將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾(jū)。可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。于是又記起《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。 .

　　成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。（《成熟》）

　　我有一間小屋，面朝廣闊的大海。海是碧藍碧藍的，像極了天空的顏色。有時天空氤氳著，有著霧靄和流嵐；有時天空很晴朗，顯得清新自然，蒼穹下是一派春意盎然的景象。陽光輕輕地彌漫在每個角落，我可以坐在院中的躺椅上，曬著暖暖的太陽，泡上一壺茶，然后慢慢地品。一杯完了，也不愿再沏一杯。曹雪芹筆下的妙玉曾言：“一杯為品，二杯便成了解渴的蠢物。”當我看到茶葉在水中游動，看到地上的小草競相生長，看到漫山遍野的花兒飄零紛飛，一種無法言喻的恬靜便會在我心頭蕩漾開來。在這淡淡柳如煙，灼灼美顏顏的景色中，對生活還有更高的要求嗎？

　　綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。（《找尋自己的綠》）毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。（《綠的樂章》）

　　高中課文的美文摘抄篇2

　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

　　每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿期望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是情緒。

　　當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。

　　當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

　　當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

　　守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀?

　　守住一顆寧靜的心，你會明白博大能夠稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人明白遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

　　守住一顆寧靜的心，你便能夠不斷超越，不斷自我挑戰。即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。摘自《青年文摘》

　　高中課文的美文摘抄篇3

　　那半彎新月懸掛于空，灑落一地的晶瑩。

　　夜已被月洗白，月下，匆匆的步履停頓，凝望，清點心中如帛的情絲。

　　月透著初秋的韻致，想念已悄然墜臨，無語凝噎的痛楚在心間擴散，豐盈的.思念在秋夜沉迷，抒這夜的情愁，暫緩的思緒，在悠長的月輝中淋漓。

　　初秋的夜，因為一份難釋的情懷，點醒了長夜的冷清。攬一縷清輝，來填滿記憶的畫面，黑白相間的色調，憔悴了夜的容顏。夜風吹暗塵，幾處蕭管聲，也難彈盡心中意。靜依窗前，看月影點點，零亂了多少寒?。

　　那一淺碗月靜靜地擱在半空，照著在文字中徜徉的身影。涂抹的線條或深或淺，或濃或淡，心隨著線條延伸起伏。藏了一季的淚水，如斷線的珠簾，落在素凈的文字上，線條已漸模糊，紙頁濕了全身，澎湃的是秋夜難匿的思念。距離糾結的傷痕在心口隱隱成念，飄散的發絲在空中憂郁地低吟。初秋的夜，是思念穿透心房的片片剪影;是消瘦的日歷挽留記憶的過程。

　　美麗而遙遠的距離總是一種傷痛，無法兌現的諾言，應對現實的門檻，總是千回百轉，已然成殤的心仍然希冀某一刻的心靈共融。于是喟然，不能有花前月下的相依，卻能同享那一輪清輝的沐浴。距離頃刻間濃縮成一個身影，在月中漸明。月呀，你是無眠時紛飛的思緒;你是心底蘊藏的一抹情愁;你是心中遙寄的一份祝福。

　　這樣的夜浸透著莫名的想念，重重疊疊的影子在眼前交織，讓冷清的夜變得如此靈動。窗臺上的月總是靜靜地傾聽著心跳的劇烈，偶爾偷窺那雙眼里閃現的點點瑩光。文字在撞擊著心房，幻化成縷縷秋風，在夜的隧道里穿行，月牽引著它的腳步，走向心中執著的天堂。那岸的燈火呀，可否是為迎接這流浪的靈魂而明?

　　時光總是喜歡找尋擱淺的思念，你依然是心底最深的收藏。既然選取了遠方，就讓成繭的心在夜里守望!今夜的月，即使是半鉤弧線，也是上蒼的恩澤，感念命運中的巧遇，珍視相遇的分分秒秒。就算用一生去盤點對你的情懷，那也是心無悔的選取。

　　高中課文的美文摘抄篇4

　　銀杏，我思念你，我不明白你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。自然界中已經是不能有你的存在了，但你依然挺立著，在太空中高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者，你這中國人文的`有生命的紀念塔，你是只有中國才有呀，一般人似乎也并不明白。我到過日本，日本也有你，但你分明是日本的華僑，你僑居在日本大約已有中國的文化僑居在日本的那樣久遠了吧。

　　但也并不是因為你是中國的特產，我才是個性的喜歡，是因為你美，你真，你善。你的株干是多么的端直，你的枝條是多么的蓬勃，你那折扇形的葉片是多么的青翠，多么的瑩潔，多么的精巧呀!在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠，你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。

　　梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風會媚嫵你，群鳥時來為你歡歌;上帝百神——假如是有上帝百神，我相信每當皓月流空，他們會在你腳下來聚會。秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園的蝴蝶。

　　你不是一位巧妙的魔術師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的江湖氣息。當你那解脫了一切，你那槎椏的枝干挺撐在太空中的時候，你對于寒風霜雪毫不避易。

　　你沒有絲毫依阿取容的姿態，但你也并不荒傖;你的美德像音樂一樣洋溢八荒，但你也并不驕傲;你的名諱似乎就是“超然”，你超在乎一切的草木之上，你超在乎一切之上，但你并不隱遁。

　　你的果實不是能夠滋養人，你的木質不是堅實的器材，就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?但是我真有點奇怪了：奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你，而且忘記得很久遠，似乎是從古以來。我在中國的經典中找不出你的名字，我很少看到中國的詩人詠贊你的詩，也很少看到中國的畫家描述你的畫。

　　這究竟是怎樣一回事呀，你是隨中國文化以俱來的亙古的證人，你不也是以為奇怪嗎?銀杏，中國人是忘記了你呀，大家雖然都在吃你的白果，都喜歡吃你的白果，但的確是忘記了你呀。世間上也盡有不辨菽麥的人，但把你忘記得這樣普遍，這樣久遠的例子，從來也不曾有過。

　　高中課文的美文摘抄篇5

　　世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！——題記

　　蕓蕓眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的期望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

　　人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自我向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，于草莽之中崛起，于戰爭之中奮進，塑造了一個叱咤風云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發憤，于郁結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。

　　我們都明白“紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非，并從中感悟些什么，塑造一個更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自我；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自我；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自我。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自我。

　　讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，并塑造一個成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最完美的事物注定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！”

　　高中課文的美文摘抄篇6

　　人生猶如一列疾馳的火車，疾馳在生命的旅程，上演韶華綻放的秀麗。我們都是故事的主角，無論是熟悉的，陌生的，遇見的，錯過的，記憶的，遺忘的，都在竭盡的演好自我的主角，為的只是一場永不凋零的演出。盡管有人下車，有人上車，但卻一向在向前，向前行駛。

　　流年是一段韶華，蒼老是一段年華。當手中以往握緊的風沙揚起，當指尖的沙漏傾泄，當筆墨側鋒濃重，窗外的風景開始變了色彩，瘦黃卻凝結成熟，枯零卻捎帶自然，蕭瑟卻洋溢溫暖。

　　歲月的沙漏雖歲磨平了每個人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯過的終以錯過，結束的早已結束，開始的剛好開始，何須轉彎，何須留戀，又何須祭奠。

　　恰逢韶華，歲月靖好。于不知不覺間，開始留戀，難舍沿途的風景。突然，豁朗的天空張開懷抱，處處洋溢芳香。原先，生活如一壇老酒，愈是醞釀，愈是積淀，愈是醇香。靖好的光陰，安穩的現實，又豈能不細心錯過？漫步在稻花香間，閑逸在河邊垂釣，休憩在懶洋洋的陽光下，即是幸福。此時，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節，但求平淡中包裹著平凡的溫暖，享受著家常的溫馨。

　　高中課文的美文摘抄篇7

　　靜靜地坐著，看思念如何闖入流逝的歲月；靜靜地仰望，看流星，如何劃破浩瀚的天穹；靜靜地唱，看音符，如何飄入凝望你的夢鄉。

　　渺渺清音，演奏的是落英繽紛時的一場邂逅，亦或是內心記憶深處的烙印，回首往事，不堪的是那一絲輕狂，亦或是早已成風的夸下的海口，這般深的情，這般癡的心，難道皆抗拒不了漫長時間的流逝？牽著記憶的手，追尋罷……

　　將對你的情存入琥珀里，無數年后誰翻閱我的癡情？他能否明白，是怎樣刻骨銘心的想念？將玫瑰最秀麗的瓣磨成胭脂的色彩，幾經輾轉后，還能否想起你的容顏，將粉碎的夢重新縫好，織出的是怎樣的思念，回眸之后還能否再入那個夢鄉？將寫滿你名字的紙片折成飛機飛出，將那思念帶向遠方……

　　寫著你名字的紙片如雪般紛飛出無限的絢爛與芳華，為你寫的詩如流水般綿延不絕，將我的世界包圍，穿越千里的情絲引著我的手指找到你的方向，踏一路落葉紛飛尋找你的芳香，即使是在夢中擱淺，即使是在深淵墜落……

　　在無數個人群中找你的身影，在朝霞的盡頭，眉間愁意消逝的瞬間，眺望到你，一抹動人的微笑。

　　高中課文的美文摘抄篇8

　　我喜愛許多花，有芳香四溢的桃花，有國色天香的牡丹，有清香飄逸的蘭花……但我最愛的是田野里的那金黃金黃的油菜花。

　　油菜花是的，花瓣有四瓣，呈十字形。一枝花成一簇，葉子是從大到小排列的，下面的葉子大的像手掌，的葉子有氣球那么大，葉子邊緣像刺一樣利銳。每朵花凋謝后都結有許多小籽粒，那就是油菜籽，可供榨油用，就是我們常吃的菜籽油。我估算了下，一枝花上約有九千粒油菜籽。你別看它小，可一點一滴、積少成多，慢慢地就會越積越多。農民伯伯一般會在冬天栽下幼小的苗，到春天時，它會慢慢開花。三月份，油菜花隨著桃花一齊競相，展示它那鮮艷奪目的色彩，引來蜂飛蝶舞，穿梭于花海之間。秀麗的油菜花，誰不陶醉其間呢。讓曠神怡、留連忘返。

　　油菜花的作用也很大，用它的花粉釀出的蜜絕對是上等的;花還能夠當蔬菜吃，有治療疾病的功效。油菜花雖然不像荷花出淤泥而不染，不像蘭花那樣是花君子，不像玫瑰花香飄四方。它只是一朵普通的菜花，而它用平凡的生命創造出了不一樣的偉大。當你看到它時想到了嗎？你能夠不想到，但你決不能忘了這些和油菜花有同樣品質的人：抗擊的白衣，和我們最近的陌生人——清潔工，為教育付出心血的教師……正因為有千千萬萬這樣奉獻的人，才有我們幸福生活。

　　高中課文的美文摘抄篇9

　　在孤獨中，踩著時光的臺階，步入那一座荒蕪已久的院落，或低頭回味滄桑，或仰望天際的空曠，在那里，靜閱流年，靜閱流年里細碎的浪花，已成為人生的一種狀態了。

　　人們在一次次焦灼與期盼中，終迎來了一場場春雨，山野泛綠，碧水蕩漾，春天就這樣款款而來。就在這個孕育期望的節點，人們默默地閱讀著流年里的靜好，憧憬著歲月的旖旎。隨著春的延展，花草漸次葳蕤，心田，便平添了一抹欣喜，把那些可圈點的文字保存下來，使日后的閱讀不再單調和枯燥。

　　歲月越是繁復，簡單與寧凈的日子就越是讓人期盼。很是慶幸，在簡單寧靜的日子里，恣意耕耘著心田，日出而作，日落而息，常常會在散淡中有些微醉。時光如水，卻并不感平淡與落寞，因為，當每一粒種子植入泥土，就會背負著殷殷的期望。有了期望的日子，總不會單調與蒼白的。

　　閱讀，孕育了人生的睿智。很多年后的今日，一些以往的感悟開始蛻變與升華，那些以往模糊的概念，竟宛若一層窗戶紙，一捅就破，還人們一份本真。人，都是一粒微塵，多半隨風聚散，或飄落于山巔，或散落于阡陌，很難以自我的意志立足或置身。在紅塵，心想事成者能有幾許？僅有順“道”而行，才能夠成為歡樂的使者。在隨遇，隨緣，隨機中得到一份滿足，成就一種心境，收獲一季花開。