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簡單的愛讀書的名言合集99句
學習前人是讀書，超越前人是創(chuàng)作。以下是小編為大家整理推薦的愛讀書的名言99句,希望能夠幫助到大家。
1、人有不為也，而后可以有為。
2、一生建樹唯知識，百歲成功有輝煌。
3、一生富有唯學問，百歲幸福有成就。
4、學而不已，闔棺乃止。——西漢學者 韓嬰《韓詩外傳》
5、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。——楊循吉《題書櫥》
6、涉獵各方面的知識，可以提供開闊的思路，如多看看小說，有空去逛逛動物園也會有好處，可以幫助提高想象力。——格拉索
7、對淵博友如讀異書，對風雅友如讀名人詩文，對謹飭友如讀圣賢經傳，對滑稽友如讀傳奇小說。——張潮
8、忘卻人間事，始識書中字。識得書中字，自會人間事。俗氣如漿糊，封令心竅閉。俗氣如嵐瘧，寒往熱反至。俗氣如炎蒸，而往依坑廁。俗氣如游蜂，癡迷投窗紙。堂堂大丈夫，與古人何異。萬里任翱翔，何肯縛雙翅。
9、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活。——孫中山
10、買書確是件好事，如果我們也能買到讀書的時間。但事實上，買書的行動常常被誤解成對這些書的內容的吸收和掌握。——叔本華
11、知識創(chuàng)造財富，知識就是財富；人才創(chuàng)造財 富，人才就是財富。
12、古人把書籍稱為"書田""經畬"之類是拿耕種來比讀書，必須"三時不害"，然后可望五谷豐登。——王力
13、讀書要注意形成一條主心骨，就像一棵樹一樣，先要有比較鞏固的根和本，然后在上面生出繁枝密葉來。——金開誠
14、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個學習者用基本事實的知識來發(fā)展和完善自己的思考力。——列寧
15、過多地閱讀平庸無奇的圖書是在浪費時間，其實只有那些為之傾倒的書，才值得你一讀。
16、歸老寧無五畝田，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——陸游
17、必須要根據(jù)研究的問題來選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個問題的書籍。這是完全對的。假如你想學習農業(yè)技術，就選擇最好的農業(yè)科學書籍；想學習語文，就選擇恰當?shù)恼Z文知識讀物以及淺顯的文學作品。目的明確，書就選得正確，閱讀的效果就大。——克魯普斯卡婭
18、魏晉以來，其間風云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書不必始皇燒，彼將自燒也。——鄭板橋
19、五車載書不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問
20、昔之君子，見書之難，而今之學者，有書而不讀。
21、它在我退隱中慰我良多，令我擺脫百無聊賴之苦，隨時助我從煩人的應酬中脫身。它能磨鈍痛苦的.刀鋒——只要不是那無法抵御的劇痛，無以解憂，唯有讀書。——蒙田
22、讀書的方法大體上要看自己是為了什么目的，有的為學習而讀書，有的為創(chuàng)作而讀書，有的為研究而讀書，有的為教育而讀書。假如目的不同，方法上也就不免有些小異。——郭沫若
23、無論什么書，抓著就看，先把序看了，我只看首幾頁或從末尾倒起來看或隨在中間亂翻來看，或跳幾頁看，略知書中大意就是了。如認為有趣的幾句，我細細地反復咀嚼，于是一而二，二而三，就思到別的地方去了。無論什么高深的哲學書，和最粗淺的戲曲小說，我心目中都是一例視之，都是一樣讀法。——李宗吾
24、讀書過程中，最重要的不是知識的多少，而是掌握知識的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
25、有智慧的人既不會失掉人才，也不會說不該說的話。
26、對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工。——韋斯特
27、我所有的優(yōu)點都應歸功于書籍。
28、在緊張的環(huán)境下，適當?shù)胤潘梢幌拢瑢ι硇膶W習都有很大的幫助。——方偉明
29、科學是人類積累的知識的巨大寶庫。 克魯普斯卡婭
30、放蕩功不遂，滿盈身必災。
31、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
32、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。 作者：（清）胡達源
33、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。作者：盧梭
34、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
35、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。 作者：《對聯(lián)集錦》
36、從某種意義上說沒有一本書是壞的正如沒有一個女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
37、讀書就像滾雪球，越滾越大！
38、大抵學問只有兩途，致知力行而已
39、不去實踐的科學家，就象不釀蜜的蜜蜂。——佚名
40、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者 作者：巴羅
41、讀書之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
42、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。——佚名
43、讀書必專精不方見義理。
44、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。——別林斯基
45、書中橫臥著整個過去的靈魂。——托·卡萊爾
46、書籍是生活的加速度。——呢克拉耶娃
47、愛的同情踏遍整個世界。——茨威格
48、光陰給人經驗，讀書給人知識。
49、業(yè)精千勤荒千嬉，行成千思毀千隨。
50、在學習中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動筆墨勤看書。
51、才既難得，而又難知；則當博采，多而蓄之。
52、半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
53、書當快意讀易盡，客有可人期不來。
54、追求過多的權力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤。
55、成功不是靠夢想和希望，而是寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
56、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
57、讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲。——（美國）富蘭克林
58、人多讀書則識進，且能自見瑕疵，故終身都無足處。清王卓
59、書是人類奮斗史上最為不朽的碩果。
60、讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的"源頭活水"！
61、既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。
62、讀書百遍，其義自現(xiàn)。――《三國志》
63、多讀好書，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開拓視野，廣交善緣——世界讀書日來臨，愿你多讀好書，享受閱讀的快樂，過著幸福美好的生活！
64、讀書可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒有斥責，就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。
65、教學論應當詳細規(guī)定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質和步調。
66、連老師對工作非常認真負責，每天她都早早地來學校耐心地教我們讀書認字，輔導我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持為我們上課。
67、學如才識，不日進，則日退。
68、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。
69、理想的書籍是智慧的鑰匙。
70、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
71、讀書，延伸了我們的生命——我們稱贊一個人的知識淵博，總愛說"前五百年，后五百年，他都知道"。其實，一個人的生命不過百年而已。為什么達到五百年的閱歷呢？這恰恰來源于讀書。一言以蔽之：讀書，使我們贏得了超越生命的更多時光。——肖克凡
72、書籍使一些人博學多識，但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
73、讀書一定要動手，書讀得越慢心靈才會越來越豐富。
74、圖畫書是有愛的書，有豐富的愛的書。
75、讀書不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
76、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
77、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。
78、讀書不為別的，就為讀書而讀書，是一件多少奢侈的事情。作者：張紹剛
79、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
80、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
81、熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。
82、你把所讀的和已經知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了。——［美］哈維蘭
83、生活中，你可能會跟成百上千個人相遇，或是相處，表面上迎來送往，一團和氣，卻從未有過契合感。無論多熟悉，都覺得只是生命中的過客，在心底里，從未接納過他們。就是說，你的身邊一直很熱，但你始終很孤獨。
84、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時！——顏真卿
85、"讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。"
86、讀書足以怡情，足以長才。——（英國）培根
87、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。天才就是這樣，終身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
88、藏書，蘊的是教師的底氣。
89、好書是我們的老師，教導我們，幫助我們。
90、美麗的時光總是在讀書的時候出現(xiàn)。
91、認真讀書，成就未來。
92、一生與好書相伴，一世與智慧同行。
93、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》
94、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
95、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。——明·張居正《翰林院念書說》
96、念書切戒在匆忙，涵泳時光興味長；示曉不妨權放過，切身需要急考慮。——陸九淵
97、讀書之法無他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳。
98、念書雖未成名，人格已趨雅致。
99、念書不獨改變人氣質，且能養(yǎng)人精力，蓋理義收攝故也。
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