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孔子的名言

時間:2022-12-12 08:14:16 名言大全 我要投稿

孔子的名言(匯編15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。名言的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的孔子的名言,希望能夠幫助到大家。

孔子的名言(匯編15篇)

孔子的名言1

  1) 子在川上曰:"逝者如斯乎,不舍晝夜"

  2) 放于利而行,多怨。

  3) 求仁而得仁,又何怨。

  4) 質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。

  5) 君子謀道不謀食,……君子憂道不憂貧。

  6) 法語之言,能無從乎?改之為貴。

  7) 不學禮,無以立。

  8) 己所不欲,匆施于人。

  9) 己欲立而立人,己欲達而達人。

  10) 躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。

  11) 見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  12) 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。

  13) 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎?

  14) 居處恭,執事敬,與人忠。

  15) 君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?

孔子的名言2

  1、大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。——摘孔子《大學》

  (大學的目的,在于顯明高尚的品德,在于使人們革除舊習,在于達到善的最高境界。)

  2、所謂誠其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨也。——摘孔子《大學》

  (所謂意念淳厚,就是說不要自己哄騙自己,象厭惡難聞氣息那樣厭惡邪惡,象喜愛漂亮的女子一樣喜愛善良,這樣才能說問心無愧,所以君子在一私人獨處時必然要謹慎。)

  3、富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。——摘孔子《大學》

  (財富可以修飾房屋,品德可以修飾身心,心胸寬廣可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念淳厚。)

  4、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。——摘孔子《大學》

  (沒有人知道自己孩子的壞處,沒有人知道自己禾苗的茂盛。)

  5、君子有諸已,爾后求諸人。——摘孔子《大學》

  (自己有善德,才能要求別人行善。)

  6、《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”——摘孔子《大學》

  (《詩經》說:“茂盛的桃樹開著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處。”)

  7、喜怒哀樂之未發,謂之中,初中孔子語錄。發而皆中節,謂之和。致中和,天地位焉,萬物育焉。——摘孔子《中庸》

  (人的喜怒哀樂的感情沒有表現出來,叫做中;表現出來合乎法度,叫做和。達到中和,天地就各居自己的位置,萬物也就生長了。)

  8、施諸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》

  (不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。聽說孔子語錄翻譯。)

  9、好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。——摘孔子《中庸》

  (快樂喜愛學習接近智慧,努力行善接近仁德,知道侮辱就接近勇敢。)

  10、凡事豫則立,不豫則廢。——摘孔子《中庸》

  (任何事情,有計劃就能成功,沒計劃就會挫折。)

  11、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——摘孔子《中庸》

  (廣泛地學習,詳盡地探究,慎重地思考,清楚地辨別,忠實地執行。)

  12、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測。天地之道:博也,孔子語錄。厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》

  (天地的法則用一句話就可以概括,它自身誠一不貳,化育萬物,不可測度。天地的法則是:廣博,寂靜,高超,精明,悠久,長遠。)

  13、君子之道,暗但是日章;小人之道,的但是日亡。君子之道,孔子語錄翻譯。淡而不厭,簡而文,溫而理,知遠之近,知風之自,知微之顯,可與入德矣。——摘孔子《中庸》

  (君子的為人之道是:外表暗淡無色而美德日見彰顯。小人的為人之道是:外表色彩鮮明,但漸漸地消亡了。君子的為人之道還在于:外表素凈而不使人厭惡,簡樸而有文彩,溫和而又有條理,知道遠是從近開始的,知道教化別人從自己做起,知道隱微的東西會逐漸顯露,這樣就進入圣人的美德中了。)

  14、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——摘孔子《論語》

  (如果學了之后,又注意經常不斷地去溫習,不也是令人很歡娛的事嗎?假如有朋友從遠方來向自己求教,心里不也感到很快活嗎?在別人不了解自己的情況下,卻能做到不怨天恨地,具備這種品德素養的人難道不可以稱為君子嗎?)

  15、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——摘孔子《論語》

  (我每天都屢次對自己實行反省:為別人辦事能否盡心盡力?與朋友交往能否以誠相待?對師長傳授的學業能否已經溫習)

  16、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學,吾謂之學矣。——摘孔子《論語》

  (尊崇賢人,不重女色;孝敬父母能夠盡心盡力;侍奉君主能夠舍生忘死;與朋友交往能夠做到說話講信用。這樣的人,雖然說沒有學習過做人的道理,但我卻認為他學過了。)

  17、禮之用,和為貴。——摘孔子《論語》

  (運用禮法時,要特別重視和睦相處。)

  18、君子食無求飽,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。——摘孔子《論語》

  (君子吃飯無求過飽,……做事要勤奮,說話要謹慎,并能接近有道理的人,事實上孔子的故事。向他學習,以糾正自己的缺點,這就可以說是好學的人了。)

  19、不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《論語》

  (不擔心別人不了解自己,擔心的是自己不能了解別人。)

  20、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。——摘孔子《論語》

  (要依靠品德治理國家。這樣就象北極星一樣,雖然穩定在一個地方不動,但群星卻甘愿圍繞在它周圍。)

孔子的名言3

  1. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。

  2. 百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?

  3. 君子之行也,度于禮。施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。作者:孔子

  4. 以不教民戰,是謂棄之。

  5. 不患人之不己知,患不知人也。出處:論語

  6. 放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。

  7. 君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

  8. 不學禮,無以立。

  9. 君子之仕也,行其義也。作者:孔子

  10. 父母在,不遠游,游必有方。出處:論語

  11. 君子和而不同,小人同而不和。出處:論語

  12. 人之生也直,罔之生也幸而免。出處:論語

  13. 不憤不啟,不悱不發,舉一隅,不以三隅反,則不復也。出處:論語

  14. 裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

  15. 君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!作者:孔子

孔子的名言4

  1、敏而好學,不恥下問。

  2、知之為知之,不知為不知,是知也。

  3、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。

  4、知恥近乎勇。

  5、始吾于人也,聽其言而信其行。今吾于人也,聽其言而觀其行。

  6、舉一隅不以三隅反,則不復也。

  7、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

  8、蓋有不知而作者,我無是也。

  9、邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

  10、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。

  11、關雎,樂而不淫,哀而不傷。

  12、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。

  13、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  14、不憤不啟,不悱不發。

  15、不患人之不己知,患不知人也。

  16、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

  17、君子欲訥于言而敏于行。

  18、君子食無求飽,居無求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可謂好學也已。

  19、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。

  20、學而時習之,不亦說乎?

  21、今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?

  22、君子周而不比,小人比而不周。

  23、德不孤,必有鄰。

  24、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。

  25、弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文。

  26、學而不思則罔,思而不學則殆。

  27、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

  28、逝者如斯夫,不舍晝夜。

  29、溫故而知新,可以為師矣。

  30、詩三百篇,一言以蔽之,曰:“思無邪。”

  31、言必信,行必果。

  32、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  33、不憤不啟,不悱不發,舉一隅,不以三隅反,則不復也。

  34、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

  35、父母在,不遠游,游必有方。

  36、興于詩,立于禮。成于樂。

  37、成事不說,遂事不諫,既往不咎。

  38、朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅?

  39、自行束侑以上,吾未嘗無誨焉。

  40、敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。

  41、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。

  42、不在其位,不謀其政。

  43、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  44、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。

  45、圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。

  46、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

  47、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

  48、學如不及,猶恐失之。

  49、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!

  50、知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。

  51、君子喻于義,小人喻于利。

  52、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  53、人而無恒,不可以作巫醫。

  54、禮之用,和為貴。先王之道斯為美。小大由之,有所不行。知和而和,不以禮節之,亦不可行也。

  55、與人交,推其長者,諱其短者,故能久也。

  56、不學詩,無以言。

  57、未知生,焉知死?

  58、朝聞道,夕死可矣。

  59、因材施教。

  60、君子和而不同,小人同而不和。

孔子的名言5

  一、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。--《子罕》

  【翻譯】孔子杜絕了四種毛病,做到:不憑空臆測,不絕對肯定,不拘泥固執,不自以為是。

  二、子曰:“加我數年,五十以學《易》,可以無大過矣。”--《述而》

  【翻譯】孔子說:“如能讓我多活幾年,到五十歲去學習《周易》,便可以不再有大的過錯了。”

  三、子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。”--《雍也》

  【翻譯】孔子說:“一個人的質樸要是超過他的文采,就未免有些粗野;文采要是超過他的質樸,又未免有些浮華。只有文采和質樸結合的勻稱均衡,那才稱得上大雅君子。”

  四、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”--《為政》

  【翻譯】 孔子說:“君子團結人而不搞勾結拉攏,小人只搞勾結拉攏而不團結人。”

  五、子曰:“孟之反不伐,奔而殿,將入門,策其馬,曰:‘非敢后也,馬不進也。’”--《雍也》

  【翻譯】孔子說:“孟之反這個人不夸耀自己,他在隊伍敗退時留在最后作掩護,將要退進城門時,他鞭打著馬匹說:‘不是我敢于斷后,是馬不肯走哇。”

  六、子曰:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。”--《季氏》

  【翻譯】孔子說:“生來就知道的人,是上等;通過學習才知道的人,次一等;遇到困難才去學習的人,又次一等;遇到困難也不學習,這種人是最下等的了。”

  七、子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”--《雍也》

  【翻譯】孔子說:“人能夠問心無愧地活在世上,是因為他正值;不正值的人也能活在世上,那是因為他僥幸地避免了禍害。”

  八、子曰:“士而懷居,不足以為士矣。”--《憲問》

  【翻譯】孔子說:“讀書人如果留戀安逸的生活,就不配做讀書人了。”

  九、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”--《述而》

  【翻譯】孔子說:“有幾個人一起走路,其中一定有值得我看作老師的人。我選擇他們的優點供自己學習,看到他們的缺點就檢查自己,加以改正。”

  十、子曰:“志于道,據于徳,依于仁,游于藝。”--《述而》

  【翻譯】孔子曰:“志向在道上,根據在徳上,依靠在仁上,而在禮儀、音樂、射箭、駕車、文字、算術這六藝之中研習游樂來陶冶身心。”

  十一、 子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”--《雍也》

  【翻譯】孔子說:“聰明的人喜歡水,有仁德的人喜歡山。聰明的人活躍,有仁德的人沉靜。聰明的人生活快樂,有仁德的人容易長壽。”

  十二、 子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”--《里仁》

  【翻譯】孔子說:“見到賢人,就想向他看齊;見到不賢的人,就應該在內心自我反省有沒有他那樣的毛病。”

  十三、 子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”--《里仁》

  【翻譯】孔子說:“君子懂得的是義,小人懂得的是利。”

  十四、 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”--《雍也》

  【翻譯】孔子曰:“對于學問和事業,懂得它的人不如喜愛它的人,而喜愛它的人又不如從中深感快樂的人。”

  十五、 子曰:“古之學者為己,今之學者為人。”--《憲問》

  【翻譯】孔子說:“古時的人學習是為了提高自己,現在的人學習是為了裝飾自己給別人看。”

孔子的名言6

  1、益者三友:友直、友諒、友多聞。

  2、工欲善其事,必先利其器。

  3、禮之用,和為貴。

  4、三人行,必有我師焉:擇其善者而行之,其不善者而改之。

  5、可與言而不與之言,失人。不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

  6、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

  7、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

  8、己所不欲,勿施于人

  9、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

  10、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

  11、不患人之不己知,患不知人也。

  12、往昔不可諫,來者猶可追。

  13、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

  14、不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。

  15、富與貴,是人之所欲也不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

  16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  17、舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。

  18、不患無位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。

  19、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽。

  20、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

  21、見利思義,見危授命。

  22、過,則匆憚改。

  23、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  24、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

  25、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  26、性相近也,習相遠也。

  27、君子恥其言而過其行。

  28、敏而好學,不恥下問。

  29、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。

  30、歲寒,然后知松柏之后凋也。

  31、其知可及也,其愚不可及也。

  32、凡事豫則立,不豫則廢。

  33、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。

  34、所謂誠其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨也。

  35、君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫。貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。

  36、是可忍,孰不可忍?

  37、有教無類。

  38、人而無恒,不可以作巫醫。

  39、君子和而不同,小人同而不和。

  40、父母在,不遠游,游必有方。

  41、學如不及,猶恐失之。

  42、一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂,賢哉回也

  43、人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?

  44、智者樂水、仁者樂山;智者動、仁者靜;智者樂、仁者壽。

  45、聽其言而觀其行。

  46、好仁不好學,其蔽也愚;好知不好學,其蔽也蕩;好信不好學,其蔽也賊;好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學,其蔽也狂。

  47、中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。

  48、少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。

  49、見賢思齊焉,見不賢而內省也。

  50、富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

  51、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

  52、子曰:溫故而知新,可以為師矣。

  53、博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

  54、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。

  55、玉不琢,不成器,人不學,不知道。

  56、少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得

  57、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。

  58、大德不逾閑,小德出入可也。

  59、大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  60、朽木不可雕也。

  61、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

  62、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

  63、里仁為美,擇不處仁,焉得知?

  64、不學禮,無以立。

  65、執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

  66、仕則優則學,學而優則仕。

  67、人之生也直,罔之生也幸而免。

  68、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

  69、玉不琢,不成器,人不學,不知道。是故,古之王者,建國君民,教學為先。

  70、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學,吾謂之學矣。

  71、發憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至

  72、圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。

  73、有德者必育言,有言者不必育德。

  74、學而不厭,誨人不倦。

  75、學而不思則罔,思而不學則怠。

  76、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  77、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

  78、已欲立而立人,已欲達而達人。

  79、文質彬彬,然后君子。

  80、巧言令色,鮮矣仁!

  81、不遷怒,不貳過。

  82、人無遠慮,必有近憂。

  83、人而無信,不知其可也。

  84、己所不欲,匆施于人。

  85、始吾于人也,聽其言而信其行。今吾于人也,聽其言而觀其行。

  86、父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。

  87、君子如欲化民成俗,其必由學乎!

  88、君子矜而不爭,群而不黨。

  89、子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃。

  90、學而不思則罔,思而不學則殆。

  91、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

  92、君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

  93、敏而好學,不恥下問,是謂之文也。

  94、生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。

孔子的名言7

  1.可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

  2. 君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也,

  3. 君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

  4. 忠告而善道之,不可則止,勿自辱焉。

  5. 君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。

  6. 處恭,執事敬,與人忠。

  7. 言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

  8. 道不同,不相為謀。

  9. 言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?

  10. 君子不重,則不威;學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改。

  11. 言必信,行必果,然小人哉!

  12. 君子恥其言而過其行。

  13. 人而無信,不知其可也。大車無,小車無,其何以行之哉。

孔子的名言8

  有一次,孔子他們被兩個小國家圍困,長達七天都沒有吃到東西。后來較為富裕的子貢拿自己的錢財好不容易換來了很少的一點米,就讓顏回給大家拿來煮粥喝。子貢無意間經過煮粥的房間,竟然看見顏回拿著滿滿一勺粥在喝。子貢很不高興,就去了老師那里。他問夫子:“仁人廉士窮改節乎?”孔子回答:“芝蘭生于深林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而敗節。”子貢又問若是顏回會如何,孔子說顏回絕對不會改變的。子貢這才告訴老師他看到的事。

  于是,孔子為了向大家證實,帶著眾弟子來到粥房。孔子說:顏回啊,我想要先用這得之不易的粥來祭祖,你來操辦吧。顏回搖頭道:不行啊,老師。這粥在煮的時候,房頂上有一塊泥落了進去,扔了太可惜,所以我已經把污染了的那塊粥吃了,這樣還可以省出一個人的飯。但是這樣的粥是不能祭祖了啊。孔子聽了,看了一眼子貢,就離開了。

  所以,孔子和他學生也是一般人,圣賢文化都是從身邊一點一滴小事中體現的。如果圣賢所宣傳的都是常人難以做到的事,那么他們的目的又是什么呢?其實儒學就是用來經營好自己的人生,處理好和家人、兄弟、朋友之間的關系,是非常平民和實際的學問。

  孔子的所有弟子中,他最喜歡的自然是顏回。顏回何以成為他的得意弟子?從《論語》里關于顏回的記載,我們可以做個小小的分析。

  首先,顏回是個聰明而勤奮的學生。聰明人一般都會受到老師喜歡,自古皆然。孔子曾經贊揚子貢,說他是“告諸往而知來者”的聰明人。但孔子問子貢他和顏回誰更強十,子貢自稱不如,說顏回是聞一以知十,而自己不過聞一以知二。孔子聽了也說,我贊成你說比不上他。側面反映了顏回的聰明。顏回的聰明不僅是天資問題,而且因為他非常勤奮。在顏回英年早逝之后,孔子談論他時,還惋惜的說,可惜他死太早了,我只看到他不斷的進步,沒有見過他停滯不前。在和季康子等人談論時,孔子也屢屢說起顏回的好學。

  但聰明的學生在老師眼中,往往也是非常危險的人。青出于藍尚且不論,恃才傲物的人古今都有,比如三國之楊修,玩弄知識是非常危險的。但顏回并不驕傲。他尊敬老師,恪守學問之道。在尊敬老師方面,孔子都感到驚異。孔子曾經說,我整天給顏回講學,他從來沒提出過什么不同的意見,像個愚笨的人。但觀察他私下和別人談論,才發現他對我的見解發揮得很好。這種尊重老師,不輕易從知識上當面辯駁老師的做法,大概在顏回身上得到了很好的體現。但顏回之所以尊重老師,是他佩服老師的學問。他曾經感慨道:老師的思想和學問,我抬頭仰望它,愈望愈覺得高,我研究它,愈鉆愈覺得深。看見它好像在前,一忽兒卻又好像在后面去了。老師善于循序漸進地誘導我,用文獻典籍豐富我的知識,用禮節約束我的行為,使我想停止學習也不能。我已經用盡了自己的才力,它好像仍然矗立在我的前面。雖然想攀登上去,卻感到沒有路可上去。這無疑是對孔子學問、教學的最高贊美了,這種發自內心的贊美,自然贏得了孔子的由衷喜愛。所以孔子說,顏回對我的話是無所不喜歡。并且有點遺憾的說,顏回非助我者也。但一個老師,能夠找到在學問上“狂熱”追隨自己的人,無疑是一件幸事。

  在恪守學問之道上,《論語》記載了這么幾件事。首先,顏回談論自己的志向時,明確表示,我愿意不夸耀自己的長處,不表白自己的功勞。這種謙虛的態度,使他遠離了聰明帶來的危險。孔子在和魯哀公談論學生中誰好時,贊揚顏回不把怒氣發泄到別人身上,不犯同樣的錯誤(不遷怒,不貳過)。那時顏回已經死了。孔子還把顏回和其他弟子比較,說他的思想能夠長期不離開仁德,而其他弟子只能短時間想到仁德。顏回曾經問孔子什么是仁德,引出了孔子那段經典的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏回點頭道:“弟子即使不才,也要照先生的話切實去做。”

  顏回之所以受到孔子喜歡,其中可能含有孔子愛憐的成分。顏回一生學問雖高,但并無政治成就。孔子說顏回賢德,所謂“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”這其中顯示出的不僅僅是顏回的賢德,而且有他的窮困。孔子因此憤憤不平的說,顏回的道德和學問都差不多了吧,可他卻那么貧窮!顏回也曾經向孔子問怎樣治理國家(問為邦),表現了他有意在政治領域一展才華的抱負。誰知天不予人,竟讓他英年早逝!孔子回憶起來,自然充滿了悲痛和愛憐之意。

  但是這些都不是孔子喜歡顏回的最重要原因。實際上,孔子真正喜歡顏回,是因為他從顏回身上看到了自己的影子。同樣,顏回也是比照老師而行事的。

  對孔子而言,他的思想與行動是一致的。而在弟子中,大概只有顏回才能做到。比如“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中。不義而富且貴,于我如浮云。”君子固窮的做法,只有顏回能夠與他相比。在政治理想上,孔子對顏回說,用之則行,舍之則藏,只有我和你能這樣了。這簡直是孔子看到了跟隨自己一身的.影子!所以他說“三年學,不至于谷,不易得也。”(學習多年卻不以做官為意,這種人太少了)時,簡直就是在說自己和顏回!顏回大概也知道自己和老師不僅是師生關系,更是知音關系。孔子出游列國時被囚禁在匡地,顏回落后了,后來趕到時,孔子不無欣慰與憂慮的說,我以為你死了呢。顏回既安慰孔子又尊敬道,老師還活著,我怎么敢死呢?

  在顏回死后,孔子表達了自己最沉痛的哀思。《論語》記載道:“顏淵(即顏回)死,子哭之慟。從者曰:‘子慟矣!’曰:‘有慟乎?非夫人之為慟而誰為?”孔子說,我不為這個人悲傷,還為誰悲傷呢?在安葬顏回時,孔子又以一個知音的角色出現了。顏回的父親和孔子的弟子都想以較富貴的禮節安葬顏回。但孔子不同意,因為按照禮節,他和顏回都恪守的禮節,這是不可以的。最終孔子的弟子依然以厚禮埋葬了顏回。孔子心知這違背了禮節,于是說,顏回把我看成父親,我卻不得把顏回看成兒子,這不是我的本意啊。當年孔子的兒子孔鯉死時,也是薄葬的。說明孔子并不以不厚葬為無禮。而弟子的行為恰好違背了他的意思。假如顏回還活著,一定會反對這種行為。

  在那個百家爭鳴的時代,孔子和顏回從德行上給我們做出了師生的最好榜樣。如今,我們惟有心向往之……

孔子的名言9

  (一)孔子孝道的名言和感悟

  孔子不僅僅是一個老師,而且是一個孝子,重孝道,是孔子力崇之,所以后來孝道都以儒家為準則。來看看孔子關于孝道的幾句名言:

  1、父母在,不遠游,游必有方

  2、今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎

  3、父母唯其疾之憂

  4、樹欲靜而風不止,子欲養而親不待

  【孔子孝道的感悟】:

  一、父母唯其疾之憂,意思是什么呢?有人問孔子,什么是孝道,孔子回答說,兒女生病了,父母親是如何擔憂,你們就知道什么是父母親了。

  二、今謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?是什么意思,就是說現在很多人都說給父母親錢就行了,這叫施舍,你家里養了一條狗也是能養,這不是把父母親如同狗馬一樣?這叫不敬,給錢父母親是好事,望多關心父母親身體健康,父母親年老了,也需要關心,問好,天冷了問候,有病了也陪著父母親。這才是孝。

  三、樹欲靜風不止:就是樹長大成才了,但是風繼續吹,不停止。子欲養而親不待:就是兒女想養父母親,但是親人已經不在人世了。子欲孝而親不在,這里有一個典故,孔子路過看到一個人在哭泣,孔子問何哭?答說我在外面工作幾年了,回到家父母親不在人世了,所以樹長大以靜止了,人長大成人了,父母不在了,告訴世人:不要當父母親如犬馬來養,也不要等你父母不在了后悔,子欲孝而親在。

  四、游必有方,就是兒女出遠門,首先要安排好父母親在家里,包括寒冷,疾病照顧,生活飲食等,這就是“方”。

  (二)有關孝道的名人經典名言

  1、甜不過蜂蜜,親不過母女。

  2、做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明,給以溫暖。

  3、孝是流水,上代截流,下代干涸。——字嚴

  4、孟武伯問孝,子曰:“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》

  5、子孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記》

  6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。--孟子

  7、母愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮毅力和意志,它永遠閃耀在我青春的光芒之中。

  8、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子

  9、生前厚養實為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》

  10、一日為師,終身為父。

  11、青山悲吟聲聲淚,聲聲呼嚴父;碧水苦訴字字血,字字哭慈母。——《對聯集錦》

  12、母親在家事事順。

  13、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊

  14、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾參中夫四德者也。 ——《家語·弟子行》

  15、重情輕物,厚養薄葬。——字嚴

  16、在孩子的心中,母親就是上帝。

  17、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子

  18、人們聽到的最美的聲音來自母親,來自家鄉,來自天堂。

  19、子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?” ——《論語·為政第二》。

  20、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” ——出自(春秋)《孟子·梁惠王上》

  21、夫孝者,百行之冠,眾善之始也。——《后漢書》

  22、惟孝順父母,可以解憂。--孟子

  23、長幼有序。——孟子

  24、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。--孔子

  25、子曰:“父母在,不遠游,游必有方。——《論語·里仁第四》

孔子的名言10

  居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道,得志于民由之,不得志獨行其道。

  為其象人而用之也。如之何其使斯民饑而死也。

  如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也?

  不挾長,不挾貴,不挾兄弟而友。

  孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。

  殺一無罪非仁也,非其有而取之非義也。

  惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。

  君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。

  人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。

  雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

  不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。

  人皆可以為堯舜。

  夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。

  君子不怨天,不尤人。

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

  賢者在位,能者在職。

  有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。

  圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。

  恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。

  見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學,其蔽也狂。

  事君,敬其事而后其食。

  可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

  裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

  慎終,追遠,民德歸厚矣。

  蓋有不知而作者,我無是也。

  不憤不啟,不悱不發。

  法語之言,能無從乎?改之為貴。

  君子和而不同,小人同而不和。

  不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。

  知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  盡信書,不如無書。

  樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。

  不恥不若人,何若人有?

  窮則獨善其身,達則兼善天下。

  惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。

  五谷者,種之美者也,茍為不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。

  我知言,我善養吾浩然之氣。

  五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。

  心之官則思,思則得之,不思則不得也。

  賢者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。

  自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。

  君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。

  得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之,多助之至,天下順之。

  工欲善其事,必先利其器。

  富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

  人而無恒,不可以作巫醫。

  君子無眾寡無小大無敢慢,斯不亦泰而不驕乎?

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

  君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!

孔子的名言11

  ·不患人之不己知,患不知人也。

  ·工欲善其事,必先利其器。

  ·君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

  ·敏而好學,不恥下問。

  ·三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  ·歲寒,然后知松柏之后凋也。——孔子名句

  ·學而不思則罔,思而不學則殆。

  ·學而不厭,誨人不倦。

  ·益者三友:友直、友諒、友多聞。

  ·見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  ·道之以德,齊之以禮,有恥且格。——孔子語錄

  ·子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆."

  ·子貢問曰:"孔文子何以謂之文也"子曰:"敏而好學,不恥下問,是以謂之文也."

  ·子曰:"溫故而知新,可以為師矣."

  ·父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣

  ·子曰:"學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎"——孔子語錄

  ·少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。

  ·少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得

  ·歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子

  ·小不忍則亂大謀

  ·己所不欲,勿施于人——孔子名言

  ·:“堅持正道原則,即使對國君有所冒犯,也不能放棄正道原則;臣子事君,其實不是為了給君做事,而只是在國君之下做事,是為國為民做事,歸根結底則是為了行仁義,輔助國君推行仁政;對待任何人都不要有厭倦之心,一律以真誠相待,自己言行首先要遵守并堅持道義;發現君子就加以舉薦,發現小人就使他遠離國君;去掉你的邪惡之心,而真誠的依據禮義與國君相處。做事需要機敏,謹言慎行,按照禮義修養自己,并且使天下趨于禮義。這樣,即使在千里之外,也會象兄弟一樣。如果只說不做,或者行為不機敏,又不依據禮義待人,即使是住在對門恐怕也行不通。”

  ·知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。

  ·一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂,賢哉回也

  ·人能宏道,非道宏人

  ·學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——孔子名言

  ·巧言令色,鮮矣仁!

  ·智者樂水、仁者樂山;智者動、仁者靜;智者樂、仁者壽。

  ·學而不思則罔,思而不學則怠。

  ·歲寒,然后知松柏之后雕也。

  ·我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——孔子名句

  ·默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?

  ·人之生也直,罔之生也幸而免。

  ·質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。

  ·父母在,不遠游,游必有方。"

  ·不遷怒,不貳過——孔子名言

  ·吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

  ·三人行,必有我師焉:擇其善者而行之,其不善者而改之

  ·益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便辟佞,損矣。

  ·吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

  ·士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。——孔子名句

  ·發憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至…。

  ·飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

  ·賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂。回也不改其樂。

  ·富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;

  ·不以其道,得之不去也。——孔子名句

  ·富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

  ·見利思義,見危授命。

  ·可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也。

  ·志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

  ·君于疾沒世而名不稱焉。——孔子名句

  ·夫達也者,質直而好義。察言而觀色,慮以下人。

  ·君子易事而難說(悅),說(悅)之不以道,不說(悅)也。

  ·君子之仕也,行其義也。

  ·子謂于產。有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養民也惠,其使民也義。

  ·君子和而不同,小人同而不和。——孔子名言

  ·君子矜而不爭,群而不黨。

  ·君子周而不比,小人比而不周。

  ·君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

  ·仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

  ·放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。——孔子語錄

  ·君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。

  ·法語之言,能無從乎?改之為貴。提手與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

  ·君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

  ·不學禮,無以立。

  ·居處恭,執事敬,與人忠。——孔子名句

  ·君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。

  ·孔子曰:“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。

  ·君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

  ·過而不改,是謂過矣!

  ·過,則匆憚改。——孔子名句

  ·不遷怒,不二過。

  ·執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

  ·以文會友,以友輔仁。

  ·君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。

  ·有德者必育言,有言者不必育德。——孔子語錄

  ·聽其言而觀其行。

  ·君于不以言舉人,不以人廢言。

  ·古者言之不出,恥躬不逮也。

  ·君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。

  ·可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。——孔子名句

  ·言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

  ·事君,敬其事而后其食。

  ·禮之用,和為貴。

  ·蓋有不知而作者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

  ·圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。——孔子名句

  ·以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。

  ·不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。

  ·日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。

  ·詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

  ·人而無恒,不可以作巫醫。——孔子名言

  ·有教無類。

  ·政者正也,子帥以正,孰敢不正?

  ·舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。

  ·子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃。

  ·裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。——孔子名句

  ·上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。

  ·慎終,追遠,民德歸厚矣。

  ·不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。

  ·為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

  ·茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?——孔子語錄

  ·道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。

  ·出門如見大賓,使民如承大祭。

  ·工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之賢者,友其士之仁者。

  ·百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?

  ·君子之行也,度于禮。施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。——孔子語錄

  ·君于惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。……因民之利而利之,斯不亦惠而不費乎?擇可勞而勞之,又誰怨?欲仁而得仁,又焉貪?君子無眾寡、無小大、無敢慢,斯不亦泰而不驕乎?君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?

  ·文武之政,布在方策。其人存,則其政舉;其人亡,則其政息。故為政在人。

  ·君使臣以禮.臣事君以忠。

  ·子路問事君。子日:"勿欺也,而犯之。”

  ·以不教民戰,是謂棄之。——孔子名句

  ·知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。知及之,仁能守之,不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。

  ·使民敬、忠以勸,如之何?子曰:“臨之以莊,則敬。孝慈,則忠。舉善而教不能.則勸。”

  ·先有司,赦小過、舉賢才。

  ·居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉!

  ·天下之至仁者,能合天之至親也。——孔子名言

  ·吾少也賤,故多能鄙事。

  ·茍有用我者,期月而已,三年有成。

  ·見賢思齊焉,見不賢而內省也

  ·巧言、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。

  ·三日不讀書,便覺面目可憎,語言無味。——孔子語錄

  ·君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言。

  ·子曰:德不孤,必有鄰。

  ·人而無信,不知其可也。

  ·好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。

  ·善不積,不足以成名,惡不積,不足以滅身。——孔子語錄

  ·易之為書也,廣大悉備:有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而兩之,故六。六者非它也,三才之道也。

  ·道不同,不相為謀

  ·“君子無所爭”者,言君子之人,謙卑自牧,無所競爭也

  ·以成其文,喻美女雖有倩盼美質,亦須禮以成之

  ·能發明我意者,是子夏也——孔子名言

  ·夏禮,吾能言之,不足徵也。殷禮,吾能言之,宋不足徵也

  ·文獻不足故也。足,則吾能徵之矣

  ·知其說者之於天下也,其如示諸斯乎也

  ·言事死如事生

  ·周監於二代,郁郁乎文哉!吾從周——孔子語錄

  ·“賜也!爾愛其羊,我愛其禮

  ·《關雎》樂而不淫,哀而不傷

  ·凡建邦立社,各以其土所宜之木。宰我不本其意,妄為之說,因周用栗,便云使民戰栗

  ·反坫,反爵之坫,在兩楹之間。人君別內外於門,樹屏以蔽之。若與鄰國為好會,其獻酢之禮更酌,酌畢則各反爵於坫上。今管仲皆僭為之,如是,是不知禮

  ·子謂《韶》:“盡美矣,又盡善也。”(孔曰:“《韶》,舜樂名,謂以圣德受禪,故盡善。”)謂《武》:“盡美矣,未盡善也。”(孔曰:“《武》,武王樂也。以征伐取天下,故未盡善。——孔子語錄

  ·不仁者不可以久處約

  ·唯仁者能好人,能惡人

  ·富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也

  ·惡乎成名者,不得成名為君子

  ·君子無終食之間違仁——孔子名言

  ·我未見好仁者,惡不仁者。好仁者,無以尚之

  ·暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞零,詠而歸!

  ·能以禮讓為國乎?何有

  ·不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也

  ·參乎!吾道一以貫之——孔子名言

  ·見父母志有不從已諫之色,則又當恭敬,不敢違父母意而遂已之諫也

  ·父母在,不遠游,游必有方

  ·三年無改於父之道,可謂孝矣

  ·父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼

  ·古者言之不出,恥躬之不逮也——孔子名句

  ·可妻也,雖在纟累纟曳之中,非其罪也

  ·邦有道,不廢;邦無道,免於刑戮。

  ·君子哉若人!魯無君子者,斯焉取斯

  ·焉用佞?御人以口給,屢憎於人。不知其仁,焉用佞

  ·道不行,乘桴浮于海。從我者,其由與——孔子名句

  ·由也好勇過我,無所取材

  ·朽木不可雕也糞土之墻不可?虧也

  ·改是,聽言信行,更察言觀行,發於宰我之晝寢

  ·前所聞未及行,故恐後有聞不得并行也

  ·敏而好學,不恥下問,是以謂之文也——孔子語錄

  ·晏平仲善與人交,久而敬之

  ·皆齊大夫。崔杼作亂,陳文子惡之,捐其四十匹馬,違而去之

  ·文子辟惡逆,去無道,求有道。當春秋時,臣陵其君,皆如崔子,無有可止者

  ·邦有道則知,邦無道則愚。其知可及也,其愚不可及也

  ·歸與!歸與!吾黨之小子狂簡,斐然成章,不知所以裁之——孔子名句

  ·伯夷、叔齊不念舊惡,怨是用希

  ·乞之四鄰,以應求者,用意委曲,非為直人

  ·老者安之,朋友信之,少者懷之

  ·已矣乎!吾未見能見其過而內自訟者也

  ·十室之邑,必有忠信如丘者焉。不如丘之好學也——孔子名句

  ·有顏回者好學,不遷怒,不貳過。不幸短命死矣。今也則亡,未聞好學者也

  ·赤之?齊也,乘肥馬,衣輕裘。吾聞之也:君子周急,不繼富

  ·犁牛之子も且角,雖欲勿用,山川其舍諸

  ·回也,其心三月不違仁,其馀則日月至焉而已矣

  ·命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也——孔子名言

  ·力不足者,中道而廢。今女畫

  ·女為君子儒,無為小人儒

  ·不有祝?它之佞,而有宋朝之美,難乎免於今之世矣

  ·誰能出不由戶?何莫由斯道也

  ·質勝文則野文勝質則史文質彬彬,然後君子——孔子名句

  ·中人以上可以語上也,中人以下不可以語上也

  ·敬鬼神而遠之,可謂知矣

  ·先勞苦而後得功,此所以為仁

  ·齊一變至於魯,魯一變至於道

  ·逝,往也。言君子可使往視之耳,不肯自投從之——孔子名句

  ·君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫

  ·何事於仁!必也圣乎!堯、舜其猶病諸!

  ·述而不作,信而好古,竊比於我老彭

  ·自行束?以上,吾未嘗無誨焉

  ·甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公——孔子名言

  ·用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫

  ·暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也必也,臨事而懼,好謀而成者也

  ·不圖為樂之至於斯也

  ·加我數年,五十以學《易》,可以無大過矣

孔子的名言12

  1、三支軍隊可以帶走指揮官,但普通人不能帶走意志。

  2、敏感而好學,問心無愧,帶著那份文字。

  3、質勝野文勝質是文質史上的溫文爾雅,然后才是君子。

  4、知道的人比知道的人更好,他知道

  5、多聽,選擇好的,然后追隨它;多見識,多了解。

  6、如何為政治殺死一個兒子?兒子是好人,人民是好人。

  7、自行束芬隕希吾未嘗無誨焉。

  8、秀才下定決心上路,卻羞于衣衫襤褸和飲食不佳,不夠和議論。

  9、學習是接近知識,實踐是接近仁慈,羞恥是接近勇氣。

  10、如果你不說,就不要規勸,過去的就讓它過去吧。

  11、在尊重中修煉自己,在平靜中修煉自己。

  12、古語說不出,羞慚彎腰也抓不住。

  13、生氣了,高興了,忘記了,不知道老了。

  14、居士是一個國家,其事者為賢者,其友為仁者。

  15、君子使人美麗,而不是使人邪惡,而是使人邪惡。

  16、學而不思則罔;學而不思則罔,思而不學則殆。

  17、不要看惡,不要聽惡,不要說惡,不要動惡。

  18、當你看到圣人時,試著與他平起平坐;當你看到圣人時,看看你自己。

  19、給予,取其厚;事情,其中;它由它的薄而收斂。

  20、一句臺詞就能越獄,理由也跟!

孔子的名言13

  子曰: 學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎。

  子貢問曰:孔文子何以謂之文也子曰:敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。子曰: 少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。

  子曰: 無欲速,無見小利。欲速,則不達;見小利,則大事不成。

  子曰: 父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣子曰: 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。子曰: 發憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至。

  子曰: 父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。

  子曰:學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎子曰: 知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。子曰: 己所不欲,勿施于人。

  子曰: 一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂,賢哉回也。

  子曰: 無欲速,無見小利。欲速,則不達;見小利,則大事不成。子曰: 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

  子曰: 不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。

  子曰: 小不忍則亂大謀。

孔子的名言14

  1. 父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。 —— 孔子

  2. 敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。 —— 孔子

  3. 孔子曰:學而不思則惘,思而不學則殆! —— 孔子

  4. 孔子曰:三人行必有我師焉! —— 孔子

  5. 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣! —— 孔子

  6. 益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。 —— 孔子

  7. 子曰:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。 —— 孔子

  8. 子曰:君子和而不同,小人同而不和。 —— 孔子

  9. 朝聞道,夕死可矣。 —— 孔子

  10. 孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉。 —— 孔子

  11. 子曰:恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。 —— 孔子

  12. 子曰:君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也, —— 孔子

  13. 未知生,焉知死? —— 孔子

  14. 子曰:古者言之不出,恥躬不逮也。 —— 孔子

  15. 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。 —— 孔子

  16. 興于《詩》,立于禮,成于樂。 —— 孔子

  17. 鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。 —— 孔子

  18. 孔子曰:學而時習之,不亦說乎? —— 孔子

  19. 子曰:君子博學于文,約之于禮,亦可以弗畔矣夫! —— 孔子

  20. 子曰:有德者必育言,有言者不必育德。 —— 孔子

  21. 敏而好學,不恥下問。 —— 孔子

  22. 人而無信,不知其可也。 —— 孔子

  23. 子曰:與朋友交,言而有信。 —— 孔子

  24. 學而不思則惘,思而不學則殆。 —— 孔子

  25. 士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?摘孔子《論語》、朽木不可雕也。 —— 孔子

  26. 移風易俗,莫善于樂。 —— 孔子

  27. 孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。 —— 孔子

  28. 博學于文,約之以禮。 —— 孔子

  29. 子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉! —— 孔子

  30. 子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。 —— 孔子

  31. 孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦! —— 孔子

  32. 子曰:剛、毅、木、訥近仁。 —— 孔子

  33. 子曰:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。 —— 孔子

  34. 少成若天性,習慣如自然。 —— 孔子

  35. 孔子曰:不學禮,無以立。 —— 孔子

  36. 孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 —— 孔子

  37. 孔子曰:不憤不啟,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也。 —— 孔子

  38. 子曰:己所不欲,勿施于人。 —— 孔子

  39. 子曰:己欲立而立人,己欲達而達人。 —— 孔子

  40. 子曰:居處恭,執事敬,與人忠。 —— 孔子

  41. 質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。 —— 孔子

  42. 富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。 —— 孔子

  43. 內不欺己,外不欺人。 —— 孔子

  44. 夫子莞爾而笑。 —— 孔子

  45. 子曰:禮之用,和為貴。 —— 孔子

  46. 子曰:君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。 —— 孔子

  47. 其知可及也,其愚不可及也。 —— 孔子

  48. 中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。 —— 孔子

  49. 子曰:不遷怒,不二過。 —— 孔子

  50. 子曰:君子周而不比,小人比而不周。 —— 孔子

  51. 孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎? —— 孔子

  52. 學而不思則惘。 —— 孔子

  53. 不學禮,無以立。 —— 孔子

  54. 發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。 —— 孔子

  55. 父母在,不遠游,游必有方。 —— 孔子

  56. 子以四教:文行忠信。 —— 孔子

  57. 孔子曰:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至! —— 孔子

  58. 孔子曰:敏而好學,不恥下問。 —— 孔子

  59. 子曰:克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉? —— 孔子

  60. 子曰:可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。 —— 孔子

  61. 子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。 —— 孔子

  62. 知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。摘孔子《論語》、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 —— 孔子

  63. 孔子曰:習相近也,性相遠也。 —— 孔子

  64. 孔子曰:生而知之者上也,學而知之者次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣! —— 孔子

  65. 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。 —— 孔子

  66. 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。 —— 孔子

  67. 子曰:不學禮,無以立。 —— 孔子

  68. 子曰:茍志于仁矣,無惡也。 —— 孔子

  69. 志于道,據于德,依于仁,游于藝 —— 孔子

  70. 子曰:恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。 —— 孔子

  71. 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。 —— 孔子

  72. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 —— 孔子

  73. 子曰:君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。 —— 孔子

  74. 子曰:君子矜而不爭,群而不黨。 —— 孔子

  75. 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 —— 孔子

  76. 孔子曰:因材施教。 —— 孔子

  77. 子曰:執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。 —— 孔子

  78. 孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。 —— 孔子

  79. 孔子曰:有教無類。 —— 孔子

  80. 瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。 —— 孔子

孔子的名言15

  1. 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。—— 蘇軾:《東坡文集事略》

  2. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。—— 朱熹:《朱子語類大全》

  3. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?—— 朱熹:《訓學齋規》

  4. 學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。—— 戴震:《戴東原先生年譜》

  5. 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。—— 鄭板橋

  6. 無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……—— 《韜奮文集》

  7. 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 《周恩來選集》

  8. 讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"。—— 趙樹理

  9. 我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。—— 狄慈根:《辯證法的邏輯》

  10. 求知無坦途,學問無捷徑。

  11. 學習不是純粹的模仿。 ——佚名

  12. 一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。

  13. 為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。

  14. 知不足者好學,恥下問者自滿

  15. 學如逆水行舟,不進則退。

  16. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿

  17. 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。—— 蒲松齡:《阿寶》

  18. 重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  19. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.—— 愛因斯坦

  20. 好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。—— 陶淵明:《五柳先生傳》

  21. 讀書破萬卷,下筆如有神。—— 杜甫:《杜工部集》

  22. 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐 必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。—— 魯迅:《讀書雜談》

  23. 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。—— 《魯迅全集》

  24. 只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。—— 魯迅:《致顏黎民》

  25. 我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐 個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。—— 陶行知:《八位顧問》

  26. 積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長。—— 鄧拓

  27. 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。—— 《培根論說文集》

  28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來。—— 夸美紐斯:《大教學論》

  29. 應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高爾基:《文學書簡》

  30. 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。—— 亞里斯提卜

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