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重視人才的名言100句
無論在學習、工作或是生活中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言可以帶來警醒和激勵,有助于我們學會正確地做人和處事。名言的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的重視人才的名言100句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。
2、治國經(jīng)邦,人才為急。
3、只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。
4、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。
5、只有那些曉得控制他們的缺點,不讓這些缺點控制自己的人才是強者。
6、珍視勞動,珍視人才,人才難得呀!
7、要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。
8、必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
9、無論哪一行,都需要職業(yè)的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的有頭腦的不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失。
10、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
11、我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力,是一種落后的習慣勢利。
12、手指臟了,應該把它洗凈,只有蠢人才把它割去。
13、人總有他不懂的事,正是憑著這個,人才能相處一起,相互保持尊重。
14、人身之所重者元氣;國家之所重者人才。
15、人能盡其才則百事興。
16、人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。
17、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。
18、人才者,求之者愈出,置之則愈匱。
19、人才難得又難知,就要愛惜人才,就要用人不疑。
20、人才難得而易失,人主不可不知之。
21、人才那得如金銅,長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶。
22、領導就是選對人,最好的人才是免費的。
23、九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
24、進君子,退小人,愛人才,申公論。
25、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。
26、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。
27、國家用人,當以德為本,才藝為末。康熙江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。
28、古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。
29、得十良馬,不如得一伯樂。
30、長才靡入用,大廈失巨楹。
31、得十良馬,不若得一伯樂;得十良劍,不若得一歐冶;得地千里,不若得一圣人。
32、致天下之治者在人才。
33、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。
34、古稱國之寶,谷米與賢才。
35、江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。
36、人才雖高,不務學問,不能致圣。
37、人才進行工作,而天才則進行創(chuàng)造。
38、常格不破,人才難得。
39、人才乏于上,則有沉廢伏匿在下,而不為當時所知者矣。
40、人才以用而見其能否。安坐而能者,不足恃也。
41、人才有用不好用,奴才好用沒有用。
42、高者未必賢,下者未必愚。
43、古人相馬不相皮,瘦馬雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。
44、有賢豪之士,不須限于下位;有智略之才,不必試以弓馬;有山林之杰,不可撙其貧賤。
45、何世無材,患主人不能識耳,茍能識之,何患無材。
46、良劍期乎斷,不期乎鏌铘;良馬期乎千里,不期乎驥驁。
47、十步之澤,必有香草;十室之邑,必有忠士。
48、國之強弱,不在甲兵,不在金谷,獨在人才之多少。
49、人才難得亦難知,就要愛惜人才,就要用人不疑。
50、黃金累千,不如一賢。
51、不知人之短,不知人之長,不知人長中之短,不知人短中之長,則不可以用人,不可以教人。
52、得人者興,失人者崩。
53、非真無人也,但求之不勤不至耳。
54、珠玉買歌笑,糟糠養(yǎng)賢才。
55、雖有卓越的才能,而無一心不斷的勤勉、百折不回的忍耐,亦不能立身于世間。
56、人才者,所積而致也。
57、人才之難萬冀一,一士其重九鼎輕。
58、人才衰靡方當慮,士氣崢嶸未可非。
59、人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風雨。
60、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。
61、天生我材必有用。
62、龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺。得志貓兒雄過虎,落毛鳳凰不如雞。
63、博求人才,廣育士類。
64、人才有高下,知物由學,學之乃知,不問不識。
65、得人之道,在于知人;知人之法,在于責實。
66、賢才,國之寶也。
67、夫材之用,國之棟梁也,得之則安以榮,失之則亡以辱。
68、凡人才學便須知著力處,既學便須知得力處。
69、人才之難,自古而然。
70、千金何足惜,一士固難求。
71、方今之急,在于人才而已。
72、人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。
73、人能盡其才則百事興。
74、珍視勞動,珍視人才,人才難得呀!
75、要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。
76、用才之長,知才之能,愛才之德,唯才是命。
77、立大功者不求小疵,有大忠者不求小過。
78、教之、養(yǎng)之、取之、任之,有一非其道,則足以敗亂天下之人才。
79、安危在出令,存亡在所任。
80、有大略者不問其短,有厚德者不非小疵。
81、擇才不求備,任物不過涯。
82、不須要出我門下,實用人材即至公。
83、用人不限資品,但擇有才。
84、天下之人,才德各殊,不可以有一節(jié)取也。
85、非才而據(jù),咎悔必至。
86、構大廈者必資于眾工,治天下者必賴于群才。
87、論大功者不錄小過,舉大善者不疵細瑕。
88、能用人者,無敵于天下。
89、采玉者破石拔玉,選士者棄惡取善。
90、得天下英才而教育之。
91、言過其實,不可大用。
92、唯才是舉,吾得而用之。
93、賢才不備,不足以為治。
94、高才何必貴,下位不妨賢。
95、路不險,則無以知馬之良;任不重,則無以知人之才。
96、不用干將,奚以知其銳也;不弓鳥號,奚以知其勁也。
97、疾風知勁草,板蕩識誠臣。勇夫安識義,智者必懷仁。
98、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可為。
99、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
100、人不可貌相,海水不可斗量。不拘一格,唯才是舉。
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