簡潔的讀書的名言錦集85條
人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若引自《游太湖蠡園為游人題詞》下面是小編搜索整理的讀書的名言85條,歡迎閱讀與收藏。
1、賣弄風騷的女人和賣弄學問的男人好比兩個鄰居。他們的關系可以從自命不凡的態度上看出來。
2、木不鑿不通，人不學不懂。
3、有知識使人富有，無實踐使人貧窮。
4、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。——韓愈《勸學詩》
5、誰都不會死讀一本書，每每個人都從書中研究自己，要不是發現自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
6、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。一霍姆林斯基
7、銀錢田產，最易長驕氣逸氣。我家中斷不可積錢，斷不可買田；爾兄弟努力讀書，決不怕沒飯吃。——曾國藩
8、讀書時，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的時候就常看看。——鄒韜奮
9、讀書之人，虛見臆想，自謂高人，故易驕。書生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣。—李垛
10、我自從此次住館讀書以后，深信人要有兩個老師，一為活老師，二為死老師即圖書；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過活老師，活老師也是從死老師來的，死老師是"太上老師"，圖書館是"太上研究院"。——蔡尚思
11、以書本作為大部分行為依據的人拋開書本會干得更多。—一托馬斯·布朗
12、讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙。——華盛頓
13、讀書求精不求多，非不多也，唯精乃能運多，徒多徒爛耳。——鄭板橋
14、讀書之法無他，唯是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹
15、我的讀書方法是博覽與專修相結合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見聞；專修時則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬余張，筆記二百萬字左右。歸納起來："博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼備，成功之秘。"——鮑昌
16、讀書要敢于提出問題來研究，不要為書所拘。要有批判力。古人云："盡信書不如無書。"不要把腦袋僅僅當成倉庫，讀死書，死讀書。要逐漸對書讀出自己的獨立評價和見解。不少人書是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書、觀察、思考、鉆研、創新的過程。——溫元凱
17、我主張讀書的時候，若有什么覺得要反駁或補充的意見，應即刻批注在書本上面空白的地方。這亦是為將來便于翻閱參考。從前有些老先生反對這種辦法，以為年紀很小的人，有什么好意見，敢于批評人家的著作。不過到了今天我們應當知道，人家的著作，并不是什么不可批評的圣經賢傳。年紀小的人批評人家，愚者千慮，亦未必便沒有對的地方。何況假令批評得一句亦不對，自己買了書，自己寫在買的書內，亦有什么不可以？年紀越小的人，批評錯了，著作家既不會受他的影響，天下后世亦沒有人受其弊害。——惲代英
18、"唯書有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉。"讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"無畏的魯迅說："忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對你說："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"
19、有知識不會運用，就如同耕耘了卻不播種。
20、真理有時候可能變得暗淡，但它永遠不會熄滅。——李維
21、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書所能得到心靈滿足的樂趣的人。
22、無論你在那兒工作，無論做什么事情，不要放棄學習。沒有學習，你不會進步。——奧斯特洛夫斯基
23、讀書會帶來心靈充實的快樂。
24、不愿學習的人，絕不可能成為真正的人。——荷塞。馬蒂
25、循序而漸近，熟讀而精思。——朱熹
26、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《讀書錄·體驗》
27、細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？
28、蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識之，知之次也。
29、讀書貴精不貴多。 作者：書摘
30、開卷有益，掩卷有味。 ——吳晗
31、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。作者：喬叟
32、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。 作者：薩迪
33、讀者方面，從一字一句閱讀開始，通過讀完一篇，這觀賞就是一個心理學的過程。—— [日]川端康成
34、史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。—— [英]培根
35、在讀某些書時，我們的腦海主要為作者的思想所占據；而在讀另一些書時，我們卻沉浸在自己的思想里。—— [蘇]愛倫堡
36、書籍是大腦之子。——喬·斯威夫特
37、即然少，自己想從這書里看到什么問題，什么是自己最感興趣的，對自己最有幫助
38、讀過一本好書，像交了一個益友 作者：藏克家
39、不患莫己知，求為可知也。
40、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。——韓愈
41、星星使天空絢爛奪目，知識人們增長才干。——佚名
42、我的心得是讀書不在多，而在反復讀。喜歡的書總要讀它幾遍，才算讀過，才能讀進去。——陳丹青《談話的泥沼》
43、人具上資而意理疏莽，即上資無用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實用者，是或其所由之道也。——徐光啟
44、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進的功夫要做。——佚名
45、讀書貧里樂，搜句靜中忙。
46、追求真理比占有真理更難能可貴。
47、求知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。
48、理智總是在自己猶豫的時候已經抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬次也能創造出美好的奇跡。——邵玲
49、真正聰明的人，不會因一時的勝利，喜極而泣，也不會因一時的失敗，垂偷喪氣，因為他知道，只有堅持不懈的努力，才能取得最后的成功。——張玉潔
50、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
51、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養的反映。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學和知識是一對最美的情人。
52、書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無所不知。
53、機會總是給有準備的人，為此，你必須付出努力。
54、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。
55、讀書最樂。若讀史書，則喜少怒多，究之怒處亦樂處也。
56、人生有書可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養之如不識字人，是為善讀書者。享世間清福，未有過于此也。
57、書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
58、讀書能使人充實，否則須欺世有術。討論能使人機智，否則須天生聰穎。筆記能使人準確，否則須記憶特強。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會讀書，否則無知而顯有知。
59、學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的.規則而斷事是書生的怪癖。
60、有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經會寫平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來，無法和大家一樣立刻進入學習。
61、教學論應當詳細規定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質和步調。
62、人們的丑惡并非全都是他們自己的過錯。
63、在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務中，我們通常都是與愚人交談。作者：培根
64、養子莫徒使；先教勤讀書。
65、讀一本好書，像交了一個益友。
66、在你閱讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。
67、教育！科學！學習并領悟讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。
68、讀書百遍"，之后才可能"其義自見"。
69、"讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。"
70、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
71、鳥欲高飛先振翅，人要上進需讀書。
72、書是我們的航船，帶我們行進知識的海洋。
73、環境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——向警予
74、讀一千本書，也許還不如讀十本好書那樣可以得到更多正確的知識。 [俄]車爾尼雪夫斯基
75、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶交而下信乎？傳不習乎？
76、書籍使我們成為以往各個時代的精力糊口的擔任者。——欽寧格
77、抱負是人生的太陽。——德萊賽
78、人們過于習慣借助氣力來維持秩序，因此不行能思量沒有壓制的社會組織。
79、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們似乎以為找到了一個伴侶；當我們再一次讀這本好書的時候，似乎又和老伴侶重逢。——伏爾泰
80、節飲食以養胃，多念書以養膽。——（戰國）莊周
81、閱讀一本不適合本身閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必需會這樣一種本事，選擇最有代價最適合本身所需要的讀物。——別林斯
82、智慧人聽到一次，思考十次；看到一次，實踐十次。
83、讀書不行以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
84、節飲食以養胃，多念書以養膽。 —— 莊周
85、展開新海光耀的藝術翅膀，托起將來閃耀的灼熱向陽。
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