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高考勵志發言稿

時間:2022-02-28 17:30:53 高考勵志 我要投稿

高考勵志發言稿通用15篇

  在生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高考勵志發言稿,希望對大家有所幫助。

高考勵志發言稿通用15篇

高考勵志發言稿1

尊敬的校領導、老師、各位家長、各位同學:

  大家晚上好!

  非常感謝王老師的信任,讓我站在這里跟各位同學與家長分享心得體會,同時也非常榮幸,能站在這里,跟王老師跟各位家長與同學說說心里話。

  今天對于我們是個特殊的日子,因為今天距離高考正好200天,同時還有8天,就是感恩節,選擇在這樣的一個日子開家長會,我想各位同學也許會以為,這是家長和老師們要打著愛的旗號,對孩子們提出要求,我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個機會,告訴孩子們應如果做事做人,應該如何把握人生。

  正是因為這個特殊的日子,站在這里,我覺得有太多的話想說,想了很久,我覺得代表家長站在這里應該感謝三個人:

  第一個人,是我們的班主任王然老師,真的非常感謝王老師,王老師為了我們班級50多個孩子,卻不顧自己孩子;每天還要早來晚走;王老師為這個班級付出這么多,讓我們這個從不斷被批評的班級進步到不斷被表揚的班級;讓我們從一個成績不好的班級,進步到在不斷縮小與優秀班級的距離。看著班級的進步,看著孩子們的成長,我們知道,王老師傾注了太多的心血,我相信我們家長有很多跟我一樣有著對王老師的感激之情,只是一直沒有表達的機會,在這個感恩節即將來臨之際,請允許我代表所有的家長,感謝我們的王老師。王老師,謝謝你!

  第二個人,是我們的家長,我代表多數家長,感謝經常為班級做貢獻的家長,例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時也非常感謝每一個孩子背后的家長,正是由于每個家長的共同付出與努力,為我們班級的進步貢獻著不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子,我有點個人經驗跟各位家長分享。

  1.我們真的需要無條件配合學校與老師的各項要求,只有我們家長跟學校與孩子合力,我們的孩子才能做得更好,只要我們全力配合學校與老師,老師也才有更多的精力關注我們的孩子。

  2.關注孩子的成長。高三了,學習與成績

  固然重要,我覺得這個階段也是教育孩子如何做人做事的很好時機。我們依然要引導孩子如何為人處世。例如,如果孩子老師抱怨這個老師不好,那個老師不好,我們就應該引導孩子多看別人的優點,有的人強勢,但是他決斷力強;有的人做事慢,但他思維縝密;當我們得知某個老師講錯題,孩子們起哄時,我們應該告訴孩子,要尊重老師的付出,對老師有感恩之心,每一個人都有出錯的時候。只有今天,他知道感恩老師,以后他才知道感恩他身邊的人。

  3.家庭教育依然是最重要的。不要認為把孩子放學校了,就放心了。這是不夠的。我們家長在做好后勤工作,做好飼養員的同時,也好做孩子的朋友和心理導師。我們對孩子要多陪伴,多鼓勵,少啰嗦,少催促。我們要注意觀察孩子的心里狀態并加以引導,焦慮減壓;放松加壓,做孩子的朋友,家長千萬不要焦慮,否則會在不經意間傳染給孩子。

  我要感謝的第三個人,是我們的孩子。孩子們,在這里我代表所有的家長,非常感謝你們,從你們出生到現在,爸爸媽媽陪著你們一路走來,你們帶給我們太多的歡樂,有了你們,也更讓我們懂得并進一步學會了愛。孩子們,在這個距離高考200天,距離感恩節9天的日子,我想對大家說三點:

  1.學會感恩。一個不懂感恩的人是沒有前途的,一個不懂感恩的人,再優秀也難以成功。而我們要感謝老師的付出,感謝家長的關愛,感謝同學的互助。一個懂得感恩的人,他會收獲更多,幸福感也會更強;

  2.為創建一個優秀的班級而努力。

  (我有一個同事的孩子,今年高考,班級當初最爛,高考最優班級)大家還記得嗎,我們當初是一個很爛的班級,爛到學校幾乎沒有人愿意接手,其實,那份難堪是屬于班級的每一個同學的,也是屬于我們每個家長的。現在,我們班級越來越好,這跟王老師的付出相關,也跟我們每一個同學的付出是分不開的。所以,希望我們所有的同學再接再厲,只要我們團結努力,心往一塊想,勁往一處使,我們會成為普班中最好的班級,我們會創造一份奇跡,給三十一中留下一段佳話,那將是我們14屆十班每一個同學一生中回憶起來的驕傲。同學們,讓我們從自己做起,從學習與生活中的每一點每一滴做起,讓我們每一個人做一個正能量的傳遞者,相信我們一定會成功的。告訴我們自己,我們不是想,而是一定要!

  3.為超越自己而努力。如果你做得還不夠好,那就努力去做好;如果你現在已經很好,相信你可以做得更好,一個人最大的成功,就是超于自我。各位同學,我們已經或將近18歲,我們老師和家長也看到,從進入高三后,你們懂事很多、自律很多,也努力很多,我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我,在這里我有3點提示:

  1)讓自己靜下來,沉淀下來。心無雜念,才能專心,專心才有效率,有效率才能出成績,要耐得住寂寞,受得了孤獨,這個過程只有200天,馬云說:馬云說過:今天是殘酷的,明天是更殘酷的,后天是美好的。但大多數人都在明天晚上消失,看不到后天早上的太陽。貴在堅持,只要你多堅持一天,你離成功就更進一步;

  2)享受學習。俗話說,活到老學到老,學習是貫穿人生始終的一個行為,而高考學習,只是其中一種模式,你大可以把學習也看成是一種游戲,他更需要你的智慧和挑戰,也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求,如不二錯;會的就要對!

  3)調整心態。

  不要過于心急,不要因為一兩次考不好就否定自己,一天沒到高考,一切都是浮云;也不要因為還有200天,就焦慮,200天,還可以做很多事情,也還可以改變很多東西;也不要因為還有200天就不著急,臨時抱佛腳,相信佛也不會幫你的。我的同事孩子安慰考,班級第一名。

  孩子們,我們要調整好自己的心態,現階段,我們可以只問耕耘不問收獲,你們只要一心一意努力就可以,不要過多去想結果,現在還不是想的時候,高考考好了你們是我們的孩子,考不好,你們還是我們的孩子,我們的愛不會因為考不好就減少,爸爸媽媽永遠愛你們!

  我要說的就這些,在這里,我再一次感謝王老師,感謝各位家長,感謝我們的孩子!祝孩子在未來的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了高考,把握了明天,孩子們,相信你們,一定會考出優異的成績,一定會進入你理想的學府!加油!我們看好你們!

高考勵志發言稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高三x班的xx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。

  我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

  大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。

  我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

  高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。

  謝謝大家!

高考勵志發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您,老師!

  謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發出了屬于自己的芬芳。

  當時間的車輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓之時便已輝映了未來,縈繞我們度過了三年!

  有人說,沒有高考的人生是有缺憾的,正如“不經風雨哪知晴天之可愛,不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰死于書山題海,馬革裹尸,有的只是對學習方法的深入探究,是對自我的重新定位和對生活目標的重新審問。康德曾言:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結果如何,我想我們可以無怨無悔。

  高一高二的學弟學妹們,你們的路還很長,你們的未來還充滿了未知與挑戰,你們所要做的不是為未來而擔憂遲疑,而是為自己心中的夢想奠下堅實的路基,從而使自己走得更加迅速與順暢,畢竟,接下來的時光,將是你們的戰場! 最后,讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!同時,祝愿高三的戰友們乘風破浪,直掛云帆!

高考勵志發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;

  今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;

  今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

  一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;

  踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;

  平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;

  激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;

  馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

高考勵志發言稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  時光荏苒,歲月如梭。回首高三已一百多個日夜,我們風雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來盡是成功者的足跡。

  但是,我要說的是,高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說堅持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹那樣堅韌而寂寞地成長。盡管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰,在這里還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰,共創一四輝煌。

  在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:

  第一、腳踏實地,堅韌不拔。

  盡管時間緊任務重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化厚積薄發的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會引發質的飛躍,所以我希望同學們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發。

  第二、合理規劃,提高效率。

  要合理安排時間。上課專心聽講,課后復習與練習要同時并舉;抓緊白天時間,不要晚上熬夜;按時就寢,白天才有精神。做好時間規劃,將時間分細,做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時間,零散時間。制訂一份留有時間彈性的小計劃,這樣你將獲得意想不到的進步。

  第三、把握細節,注重規范。

  要完善學習的各個環節。及時做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源信息進行自我補救式強化復習,把時間和精力用在刀刃上。

  要遵循各科的漲分規律,注重學科知識的梳理成網,典型試題的總結積累,文科復習更加注重知識反芻,理科復習則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。

  向規范要分數,向細致要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。

  同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗即將開始。誰能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰能在這200天里里拿出一腔“時人不識凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰能在這200天里里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在高考場上“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”!

高考勵志發言稿6

  六月各位老師,同學大家好!時光飛逝,三年高中生涯唯剩短短的10天。

  猶記得,為了夢想而選擇省中時的毅然決然;猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁;猶記得,焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今,在距離20xx年高考還有整整10天的這個日子,我們一起站在這里,為了心中的夢想澎湃著激情。已經走過的路,我們已無法回頭,成功也好,失意也罷,一切都已過去。馬丁路德金說:“這個世界上,沒有人能使你倒下,只要你的信念還站立著。”我也同樣相信,只要我們的信念依舊站立,那么最后10天足夠創造奇跡。

  作為政史班的學生,也許從我們作出選擇的那一刻起,就注定了經歷瑣碎,注定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水,數學是一座難以攀越的高山,英語是一片望不到盡頭的沙漠,政史的條條框框,瑣瑣碎碎,一切都曾讓我們困惑與茫然。可是,我們都知道不能放棄,一旦放棄,就是三年成空;一旦放棄,就是一生錯過;一旦放棄,就將萬劫不復。所以,無論怎樣,我們也不敢放棄,不能也不該放棄。

  身為一個xx人,我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天,讓我們熱情高漲;10天,讓我們斗志昂揚;10天,讓我們激發潛力;10天,讓我們凝聚力量;10天,我們注定要一路狂奔!20xx的六月,讓我們帶上夢想最后一起飛翔。

高考勵志發言稿7

老師們、同學們:

  大家好,在距離高考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行x中學20x屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創x中輝煌。

  同學們!從我們跨入x中學的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

  三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,同學們憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學校的差距。

  這就說明我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

  1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收獲性格,播種性格,收獲習慣,播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

  進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

  現在我們當中有少數同學常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度。老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

  4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的`老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

  其次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負父母的期待,提高成績,健康發展。

  5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

  未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

  同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

  春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創造奇跡,一百天可以改變命運,奮戰一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

高考勵志發言稿8

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當所有的人還矚目于20xx年的高考成績時,當我們還在為學長們挑戰高考的豪情激動不已時,驀然回首,才發現我們已成為高考接力賽中的下一個主角,今天的新誓師大會就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴,大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場的眾多戰友中的一員,在這樣一個催生力量的日子里,我要對100多天以后挑戰高考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。

  能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對高考,而應理性的科學的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學習態度是當前要務,同學們要清楚一個概念:學習也是在,我們每個人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業正在累積,扎實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

  僅有意氣風發就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實有力,所以挑戰高考,我們要科學備戰,請同學們聽聽老師的建議:

  一、跟著老師復習,就是選擇了一條穩妥而正確的道路。

  二、抓緊時間,提高課堂效率

  課上要專注,主動學習、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

  三、講究方法,勤奮刻苦

  要學會經常自我總結、反思,特別是每次考試后,要主動請教老師加以指導,對自己所學各科課程的優缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實可行的計劃。

  四、要不斷調整各種復雜的心態。高三的復習生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學友、戰友,對于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學科知識無關而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗我們師生共擔,風雨兼程我們師生同行。

  你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾:

  第一:我們會用一絲不茍的態度對待每一節課。會精心備課,認真上課,耐心輔導,我們會以百倍的熱情回應同學們的每一分發問。

  第二:我們會刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會時刻關注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。

  山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

  親愛的同學們,面對高考,盡管雄關漫道真如鐵,但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕,當生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閑只會貽誤終生,我們這一輩子大多數人可能只有一個高三,只有一次高考,能夠認認真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!

  你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵,雖然我們同樣的經受高中教育,經歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學校的關懷,你們將在溫暖中走向高考,從現在起,你們將懷揣對父母對師長對母校的,化感恩為力量,快樂而充實的生活,讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當我們刻苦勤奮,堅持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會到來,那時候,我們將感受同學少年的英姿勃發,“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。”我相信同學們前途似海,不可限量。相信同學們一定行,我們一定行!

高考勵志發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  謝謝大家!

高考勵志發言稿10

尊敬的領導、親愛的同學們:

  春風乍起,萬物復蘇,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節里我們高三年級全體同學在這里進行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進入高考決戰階段。回顧三年的風雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣咸。老師們感動同學們的付出,祝賀同學們已經取得的成績,但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝愿你們的未來和前程,相信沒有誰只是把目標當作一種可能,老師相信你們會為之拼搏到底,相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子里,作為教師代表,我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。

  同學們,100天,我們要從中華文化中學習沖刺的智慧:

  1、善學孟子的“生于憂患”,消除隱憂,沉穩警惕;

  2、善學莊子的“大鵬展翅”,志存高遠,一覽眾山;

  3、善學老子的“上善若水”,順勢揚長,智求優質;

  4、善學孔子的“三省吾身”,勤于反饋,解剖不足;

  5、善學荀子的“鍥而不舍”,堅忍不拔,可鏤金石;

  6、善學蘇軾的“大江東去”,樂觀豪邁,笑傲江湖;

  7、善學昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛共進;

  8、善學之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;

  9、善學李白的“天生我材”,自我激勵,增強信心。

  同學們:今天是一個百米沖刺的動員大會,“我們要臨淵羨魚,更要退而結網”,不服輸的高三師生已經吹響了沖鋒的號角,喊出了“奮戰百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝”的口號。同學們,成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標,那只是精彩而靠不住的廣告,堅強的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色。現在,百日倒計時的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學生攜手奮進,共苦同甘;細致入微,勤奮鉆研;敢于吃苦,善于攻堅;爭分奪秒,百日鏖戰!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價值,讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機,也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌!

  同學們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。經過春的滋潤,夏季的天空會更藍,夏季的花朵會更鮮艷!真誠祝愿高三學子們通過100天的努力,讓我們的青春無悔,讓莘縣實驗高中因我們而驕傲!

  謝謝大家!

高考勵志發言稿11

老師們、同學們:

  大家早上好!

  高考的戰鼓已經擂響,明天我們全體高三同學就要走進企盼已久的高考考場,去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章!高三的勇士們,你們準備好了嗎!

  三年來,我們16屆學生繼承了金鄉二中一貫光榮而優良的作風,用瑯瑯的書聲和青春健康的身影為二中帶來了非凡的活力與生機;用嚴格的紀律、勤奮刻苦的精神和優異的成績為二中留下了驕傲的回憶。明天,你們將滿懷豪情奔赴高考考場,為自己的未來開啟一個嶄新的篇章。你們是優秀的,我們就是自豪的;你們是成功的,我們就是幸福的!今天,在這個神圣的日子里,我很榮幸能夠代表高三年級全體教職工為大家壯行、鼓氣!我們高三全體教師為擁有大家這樣優秀的學生而自豪,更堅信明天你們定會笑傲高考考場,獲得高考成功!今天,在你們即將出征之際,我謹代表年級對大家提幾點希望和要求:

  一、事到臨頭需放膽!希望大家胸懷自信,沉著應戰。

  高中三年的學習,你們已經系統掌握了中學各科知識,有較強的分析問題和解決問題的能力,有嫻熟的應考技巧。大家歷經高三的數次大型模擬考試,經過與許多濟寧乃至山東名校的比較,可以驕傲地說,你們是金鄉高中畢業生中的佼佼者,因此我們二中的高三全體同學沒有理由不自信,沒有理由不笑傲高考考場。“六月春闈當折桂,舍我

  其誰”!我們二中的高三同學應該有這樣的氣魄!

  二、注重細節,力求規范,把握基礎分。

  當然,要贏得高考的勝利,除了足夠的知識儲備,還必須有過硬的心理素質和競技技巧。因此,我們高三同學要帶著一顆平常心,把高考當作平時的一次練習,從容冷靜,沉著迎戰。考試時要“統攬全卷,講究步驟程序,先易后難”。“人易,我易,我不大意;人難,我難,我不畏難”。要講究策略,決不在患得患失之間耽誤時間,影響全局。必須把握基礎分,每場考試,多拿分和少丟分是我們的追求,但我們不可能也不需要去考750分。對于大多數同學來說,我們能拿到70%--90%就夠了,每場考試以后,我們沒有必要為上一場考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已,更不能對下一場考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心,正常發揮水平就是勝利,就是成功!

  三、不要過多的擔心一些無謂的小事!

  有的同學擔心高考前睡不著覺,結果越擔心越休息不好。其實,我們根本不用擔心,專家研究表明,對于十七八歲的你們,即使一夜無眠,在高考考場上,你的精力和心理也足以應對高考。有的同學擔心高考時上廁所,其實我們平時訓練時不提倡大家考試期間上廁所,其實,在高考中你真的想去廁所,那就去,耽誤不了幾分鐘,只要心態平穩,很快就會把速度趕上來。還有的同學擔心考試中掉東西,其實,即使你掉了準考證或身份證,監考老師也有補救措施,也會讓你參加考試!

  四、希望大家“一顆紅心,兩種準備”,正確看待成功。

  高考是一場聲勢浩大的人才選拔的競賽,“千軍萬馬過獨木橋”經歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考,因此,我們要正確看待高考,看待成功。考上一類本科是成功;考上二類本科、三類本科是成功;考上大專、職業學院也是成功;哪怕今年考不取,為明年高考打基礎,還是成功;即便是走上社會干自己喜愛的職業照樣是成功。人生沒有永恒的成功與失敗,只有永恒的奮斗與前進。人生的路有千萬條,條條大路通羅馬;所謂“三百六十行,行行出狀元”。工作,沒有高低貴賤,不同的只是分工。一位偉人說得好:干什么并不重要,重要的是你在所干的行業中能出類拔萃。只要同學們在生活中都能找準自己的位置,發揮自己的所能,竭盡全力盡到自己最大的努力,這就是成功! 同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福——祝你們在高考中取得理想的成績,快樂幸福地走進新學府的大門,開創人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,二中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

高考勵志發言稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  春寒料峭、萬物復萌。今天,20xx年2月28日,距高考僅有一百天。此時此刻,我們在這里召開百日誓師大會,注定了今天是不平凡的一天。同學們,若干年后,你是否會想起新冠肺炎疫情之下的那個早春的上午?是否會想起那年漫長的寒假母親換著法子給你做的新菜?是否會想起當年老師們第一次使用網絡直播時略顯慌亂的樣子。或者,你能想起,那是一個距離高考還有一百天的春天的早晨。

  沒錯,無論你留心與否,命運的齒輪已經在我們之間悄然轉動。

  出生于非典,高考于新冠。不知是否是命運的安排,讓20年高考的我們擁有一個不同尋常的求學之路。回望已走過的兩年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高中生活的概括與總結,我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝,我們愿意承受痛苦,堅信風雨之后,必見彩虹。

  向前看,僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染,疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇,既然夢想遠方,便只能風雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響,只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以,何必畏懼,何必迷惘,高三是我們勤奮碩果的展示,高考是我們夢想起飛的專場,讓考試來得更猛烈些吧,讓失敗剝落我們仍存的幼稚,讓考試熔化我們殘喘的無知,讓苦痛將我們的自負啃噬,讓疲倦將我們的享樂鞭笞。

  親愛的同學們,忘記吧!忘記那手機,忘記那八卦,忘記那電視劇,忘記那電子競技。做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優雅的姿態摸爬滾打;做一個沉穩的男生,不驕傲,不浮夸,以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對喧囂的世界,把所有雜念排除,把所有精神凝聚,把所有細胞激活,把所有能量釋放。半點玩世不恭都不能有,半點消極懈怠都會讓你前功盡棄,勒住意念的韁繩,扼住命運的咽喉。用幾近垂死的狀態,獲得高考終極的自由,不負十二年寒窗之艱辛,不辜三年苦讀之光景,以書為弦,以筆為弓,將一曲六月的凱歌,奏成青春的絕響,釀成人生的佳釀。

  疫情在前,危機尚在,我們無法奔赴學校、回歸課堂,與老師同學并肩作戰。沒有了老師的督促,沒有了同學的激勵,沒有了競爭的氛圍,在家自主學習的我們開始懈怠懶惰,甚至迷茫墮落,止步不前。同學們,請你們務必銘記,有一種品質,可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。

  自律,給人自由;自律,是優秀人生的標配。養成自律習慣的人,贏得的不僅是一時的好成績,而是以后更幸福更成功的人生,是一個終身受用的強大助力。

  馬云說過,今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天陽光燦爛,希望我們所有的人都能堅持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,這一百天,是青春之歌響遏行云的高潮;高三是一場戰役,這一百天,是我們揮劍奔馳的戰場。百日短,轉瞬即為過往;百日亦長,人生從此起航。

  最后,真心祝愿每一個高三的戰士都能守得云開見月明,拼得大學夢成真。高三加油,高考必勝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志發言稿13

尊敬的各位領導、老師、十八歲的青年朋友:

  你們好!

  今天,我懷著十分喜悅的心情,參加你們成人儀式活動。首先,請允許我代表你們的家長---- 一名母親的身份,向你們致以節日的祝賀!

  曾記得,十八年前,當你來到了這個世界,初為人母的媽媽心喜若狂;當蹣跚學步的你,忽然有一天搖搖晃晃地會獨立走路時,媽媽禁不住大聲叫道:我的女兒走路了!勇敢往前走吧,不要怕摔倒,哪有不摔跤就能學會走路的呢?當你學會唱兒歌、講故事,那是幼兒園老師手把手地教會了你,汗水、淚水溶入了你成長的腳印。

  曾記得,在三八婦女節,你給媽媽送來了一朵小紅花;在教師節,你向老師親切地道一聲:老師,您辛苦了!你學會了“感恩”,懂得了“回報”,了解了什么是愛,愛的最高境界不就是付出和奉獻嗎?

  歷史在前進,時代在進步。你們是幸運的,趕上了祖國改革開放、社會和諧穩定的好時代,父母為你們提供了物質的保證,學校為你們創造了優美的學習環境,但同時你們也處于一個競爭激烈的時代。今天,當你們舉起右手,莊嚴宣誓的時候,你們心中一定充滿了對未來的追求和憧憬,于是,我想問一聲:你們都做好準備了嗎?!

  你們是優秀的孩子,成人就要肩負責任,懂得感恩和回報社會!

  你們的成長傾注著社會和老師們的心血,特別是五中的老師。當你們進入夢鄉的時候,老師還在挑燈夜戰,為了你們付出了艱辛的勞動。十八歲的你們已經成人,應懷著一顆感恩的心回報父母、社會和辛勤培育你們的老師,做一個堅強的人,遇到困難不低頭,克服困難永向前。我想每位父母當看到自己的孩子成為社會建設的有用人才,都會感到由衷的快樂和幸福。回報社會,是每位父母對孩子的最大希望。

  我們期盼,期盼著你們能獨立面對未來,面對人生路上的艱辛坎坷,勝不驕,敗不餒,成功就在于“再堅持一下”的努力之中!

  我們期盼,期盼著你們學會合作、學會寬容,期盼著你們用誠信和智慧創造未來!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!孩子們,希望屬于你們!未來屬于你們!我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進把夢想變為現實!

  最后,祝你們人生的道路陽光燦爛,豐富多彩,一生平安!祝五中明天會更好!再創新輝煌!

高考勵志發言稿14

尊敬的各位領導、老師,尊敬的家長,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有夢想,沒有夢想,人生就失去了目標。但是,光有夢想而沒有為之付出,為之努力,那也只能成為空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去實踐,才有可能夢想成真。在我的家鄉,就有這樣一個人,他用他的執著與韌勁,向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。

  他年逾古稀,20xx年以來,他6次參加全國統一高考,屢屢落第又屢屢復考。皇天不負有心人,在20xx年的高考中,他終于以377分的成績,被嘉興南洋職業技術學院管理系報關與國際貨運專業錄取,如愿地跨進了大學的校門。

  然而,他追求的腳步并未因拿到專科文憑而停止。20xx年時,71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業資格考試之一的全國報關員資格考試。在這場通過率只有8。5%的考試中,他贏了600個正值青春年華的大學生,贏得十分漂亮,贏得讓人敬佩。

  此刻,你不禁要問他是誰?他為什么不好好地享受安逸的晚年生活,而要克服重重難關,去完成那些看似不可能完成的任務呢?他就是海寧家喻戶曉的“爺爺考生”鄒偉敏。“我只是想檢驗一下自己的學識,不強求,以平常心看待。”他平靜地說。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢想,一個大學夢,一個讓自己活到老學到老的夢想,使他完成這些壯舉的的正是追求夢想的力量。

  正是這種力量,讓他年過花甲卻立志高考,屢敗屢戰,從不氣餒,不放棄;正是這種力量,讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對;也正是這種力量,讓他戰勝了時光和年齡,戰勝了求學路上的孤獨與清苦。

  這是一種多么神奇的力量!它深深地感動了我,也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時,我都會想起鄒偉敏爺爺,從此我的心中就多了一份信念:只要迎難而上,堅持不懈地追求自己的目標,還有什么挫折是過不去的,什么困難是克服不了的呢?我相信,只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心,不停下追逐夢想的腳步,總有一天,我們能看到所有夢想都開花!

  謝謝大家!

高考勵志發言稿15

尊敬的老師.親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高二()班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。

  今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開始交融,夢想與情感已經匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進的時光將會在這里定格。十天后,你們將走進高考考場,啟程去追逐自己的夢想。

  曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了銅中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來激情似火的高考。

  洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來不及感慨,前進的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽,多彩的夢里滿載著理想,鮮花掌聲不會辜負你們風雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會遇到急流險灘,電閃雷鳴,但我相信,風暴擋不住你們前行的背影和你們萬丈的豪情,前面有更美好的風景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。

  人生只有奮斗出來的美麗,沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風鈴,只有不斷向前奔跑才能發出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時,我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經開始了,作為準高三的我們,也開啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經的種種,去笑對每一個黎明;從今天起,我們要學會對自己負責,對生活負責;從今天起,我們要珍惜當下的每一個日子,明了最是書香能致遠,無數個音符才能把人生華美的樂章來演澤;有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  最后,再次祝福高三的學長學姐們取得優異成績,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛!同時,也希望高一、高二的同學們留給他們一個安靜的校園!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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