道德修養的名言警句大全
在日常學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編收集整理的道德修養的名言警句大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德修養的名言警句 1
1、如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越。培根
2、使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以為這就是倫理學的全部意義。尚福爾
3、道德中的秘密是愛。英國
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人。劉備
5、德行的實際是由行為，不是由文字。夸美紐斯
6、道德首先被要求的是支配自己康德
7、才者，德之資也；德者，才之帥也。《資治通鑒》
8、道德的基礎是人類精神的自律。馬克思
9、如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯誤的道德觀念。史蒂文生
10、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。盧梭
11、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。郭沫若
12、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。孔子
13、真誠才是人生的美德。喬叟
14、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。培根
15、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。貝多芬
16、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
17、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。薩迪
18、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。貝爾奈
19、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。達爾文
20、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。羅素
21、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。德謨克里特
22、智慧和德行，有如一輛車的兩個輪子。日本
23、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的服飾。都德
24、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。培根
25、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。塞涅卡
26、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
27、道德常常填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。意大利
28、以為智慧比美德更重要的人，會失去自己的智慧。猶太人
29、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。希臘
30、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。愛默生
31、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。孟德斯鳩
32、貧而無諂，富而無驕。子貢
33、美德可以打扮一個人，而財富只有裝飾房子。歐洲
34、貪婪的人失掉名譽，追求金錢的人失掉德行。印度
35、本性流露永遠勝過豪言壯語。萊辛
36、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。伊索
37、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
38、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。羅素
39、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。劉備
40、君子憂道不憂貧。孔子
道德修養的名言警句 2
1、假如有人出賣生命水，要別人以人格作代價，聰明人決不肯買；因為恥辱地活著不如光榮地死去。作者:薩迪
2、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。－－泰戈爾
3、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。作者:烏申斯基
4、心正不怕影兒斜。清、文康《兒英雄傳》正：純正，端正。思想純正行為也就正派。
5、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。作者:雪萊
6、喻私心雜念影響人之德行的精純。作者:薛瑄
7、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。－－徐特立
8、人能克制自己就沒有災禍，做事不昧著良心就自然能安睡。作者:馬致遠
9、作事必須踏實地，為人切莫務虛名。明、馮夢龍《警世通言、況太守斷死孩兒》踏實地：比喻做事踏實、認真。虛名：空頭的名聲。做事要踏實認真，不可追求空頭的名聲。作者:馮夢龍
10、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的－－塞涅卡
11、外表光鮮好看，也不如有實際內容的好。作者:《增廣昔時賢文》
12、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。－－管仲
13、一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。－－莎士比亞
14、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。作者:冰心
15、縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。作者:裴多菲
16、夜覺昨非，今悔昨失。北朝、北齊、顏之推《顏氏家訓、序致》覺：醒悟。悔：后悔，悔過。應當經常自我反省。作者:顏之推
17、登山須正路，飲水須直流。唐、孟郊《送丹霞子阮芳顏上人歸山》正路方登，直流才飲，喻為人應正直。作者:孟郊
18、無愧于事，不如無愧于身；無愧于身，不如無愧于心。清、石成金《傳家寶》為人處世最要緊的是問心無愧。作者:石成金
19、有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣于，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。作者:查、霍爾
20、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。明、張居正《翰林院讀書說》有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務于自身的修養鍛煉，而不計較自身以外之物。作者:張居正
21、竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠為之也。清、曾國藩《復賀耦庚中丞》竊：謙指個人的意見。我以為天地的運轉不息，國家的建立和鞏固，卓越人物的道德事業的發揚和持久，關鍵在于真誠。作者:曾國藩
22、只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量。作者:阿、托爾斯泰
23、居心平，然后可歷世路之險。清、申居鄖《西巖贅語》公正無私，才能不怕人生道路的艱險。作者:申居鄖
24、人受到震動有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經上，有的是在道德的感官上，而烈，最持久的則是在個人尊嚴上。作者:佚名
25、道德心的功能是叫人區別好壞，讓人們隨心所欲地挑選一樣來做。
26、人支配習慣，而不是習慣支配人。作者:奧斯特洛夫斯基
27、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。作者:蘇霍姆林斯基
28、終溫且惠，淑慎其身。作者:詩經
29、讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！－－孟德斯鳩
30、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則－－作者：康德
31、靜以修身，儉以養德－－諸葛亮
32、道德是自由的保衛者－－作者：斯米茨
33、如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。作者:烏申斯基
34、修學不以誠，則學雜；為事不以誠，則事敗。宋、晁說之《晁氏客語》修學：研討學問。雜：雜亂。為事：干事情。作者:晁說之
35、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用作者:黑格爾
36、吾善養浩然之氣。作者:孟子
道德修養的名言警句 3
1、凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌
2、辱，莫大于不知恥。——王通
3、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。——鄧肯
4、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
5、蘭芳不厭谷幽，君子不為名修。——《養正遺規》
6、禮貌經常可以替代貴的感情。——梅里美
7、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森
8、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
9、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
10、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱
11、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。——劉少奇
12、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
13、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
14、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
15、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。——羅大經
16、修身以不護短為第一長進。人能不護短，則長進者至矣。——呂坤
17、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
18、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特
19、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯
20、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
道德修養的名言警句 4
1、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。————(美國)富蘭克林
2、教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協的人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
3、體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界(包括學習)就是不可能的。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
4、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
5、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、金玉滿堂莫收，古人安此塵丑。獨以道德為友，故能延期不朽。————(魏晉)嵇康
7、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德————(希臘)德謨克里特
8、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。————(希臘)德謨克里特
9、遵照道德準則生活就是幸福的生活。————(希臘)亞里士多德
10、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。————(英國)達爾文
11、同情是一切道德中最高的美德。————(英國)培根
12、集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。————(英國)培根
13、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。————(英國)培根
14、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行為遵循崇高的道德律，永遠圍繞著真理的樞軸而轉動，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。————(英國)培根
15、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。————Bacon,Francis
16、人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。————阿米爾
17、否定意志的自由，就無道德可言————愛比克泰德
18、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。————愛迪生
19、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。————愛默生
20、一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。————巴爾扎克
21、人生就是那么回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手，只消事后干凈，今日所謂道德，不過是這么一點。————巴爾扎克
道德修養的名言警句 5
1、有兩件事物越思考就越覺得震撼與敬畏，那便是我頭上的星空和我心中的道德準則。——康德《實踐理性批判》
2、再想下去，一個推論令她不寒而栗，陷入恐懼的深淵：也許，人類和邪惡的關系，就是大洋與漂浮在其上的冰山的關系，它們其實是同一種物質組成的巨大水體，冰山之所以被醒目地認出來，只是由于其形態不同而已，而它實質上只不過是這整個巨大水體中極小的一部分……人類是做不到道德自覺的，就像他們不可能拔著自己的頭發離開大地。要做到這一點，只有借助于人類之外的力量。——劉慈欣《三體》
3、來說是非者，必是是非人。《增廣賢文》
4、一個骯臟的國家，如果人人講規則而不是談道德，最終會變成一個有人味兒的'正常國家，道德自然會逐漸回歸；一個干凈的國家，如果人人都不講規則卻大談道德，談高尚，天天沒事兒就談道德規范，人人大公無私，最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家。——胡適《道德和規則》
5、這個世上總有我需要仰望的東西，比如：堅持，愛情，友情，自由，還有星空。
6、有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心中喚起的驚奇和敬畏就會越歷久彌新，一個是我頭頂的星空，另一個是我心中的道德法則。它們向我印證，上帝在我頭頂，亦在我心中。——康德
7、施恩容易施禮難
8、一個國家的道德是否偉大，可以從其對動物的態度看出——甘地
9、用自己的道德要求別人，就是不道德。
10、前半夜，先想一想人家的好處；后半夜，多想一想自己的不是。——熊春錦《功行合一論教育》
11、道德的本質，就是心中有他人。尊重別人，給別人以尊嚴，這就是你自己的尊嚴。——咪蒙《五歲熊孩子教我的事》
12、人言未必真，聽話聽三分。好話傳三人，有頭少了身；壞話傳三人，有葉又有根。——諺語
13、只有人贓水，沒有水臟人。——諺語
14、我可以一直傻下去，但絕不會傻到連自己都陌生，所以，別己他人的善良，欺騙自己的智商。
15、每個人心中都有行為準則，有道德底線，人們通過這些來約束自己的行為，但有些東西卻顯然沒有，他們不知道什么是禮儀廉恥，只被欲望所支配，行同畜生開口閉口只有金錢，不斷的吹噓著他人的光輝事跡，有些人被他們的所著迷，但仔細一想卻發現，他們所吹噓的人物事跡跟他們沒有半根毛的關系。
16、中國人已經到了最缺德的時候。講道德本來應該是分內的事情，如今道德模范卻被大家拿來當做榜樣學習。
道德修養的名言警句 6
1、時常放空自己，什么也不做，什么也不想，就看看云朵、明月，心靈更豐盈。做事出了問題，首先應想到可能是自己的過錯，因為事實往往就是這樣。思己過，不是懲罰自己，而是投資自己。讓昨天的錯，變成明天的對。
2、現代生活壓力山大，如何能擁有一種陽光健康而又平和從容的氣質?其實很簡單，就去運動吧!所謂體育，其實不止育體，也育心。無論是跑步游泳，還是網球高爾夫，運動能幫你排解身心的毒素，提高抗壓能力，天長日久，氣質自然從容清爽，遇事不慌。
3、知識爆炸，不每天學點新東西恐怕都不行，因為大家都很努力，包括那些已經占了各種先天優勢的。你覺得自己已經很努力，其實永遠都有比你更努力的人。學什么?其實因人而異，但身處金融社會，想實現人生的自由，財務自由無法回避。武裝些財經方面的知識非常必要，不僅是對個人理財和投資有幫助，而且也可幫助看清世間萬象，獲得智慧。
4、開闊眼界和胸懷，更了解世情民生，拒絕做水泥森林中的井底蛙。有了實在的見聞作為基礎，說出的話才言之有物，不流于空泛。如果沒有那么多機會，就常和老人聊聊天，也很好。“家有老，如有寶”。問問父母過去的經歷，分享的不僅是回憶，更有人生的經驗、教訓和智慧。你會發現，你最熟悉的人你并不真的了解。
5、“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。《弟子規》如是云。在這里，特為您總結出若干條能幫助加強和體現青年修養的黃金法則。其中，既吸納了老祖宗遺留下來的謙遜、儒雅、待客以誠、尊老敬長的風范，又吸收了國際社會所公認的一些守則。如果在日常生活中不斷修身養性，那我們就能在待人接物中傳遞出一種優雅、莊重、真誠熱情的風范。
6、多讀書，是提高青年修養的不二法門。讀書，不僅要讀專業書，通悉安身立命之道，更要讀一些與專業無關的閑書、“雜書”，以豐厚您的知識結構，優化您的思維模塊、開闊您的眼界。讀“大數據”“云計算”之類書籍的同時，不妨也看看房龍的哲學系列、陳丹青的美學系列、海德格爾論《存在與時間》。
7、古人重讀經史，因為這些修為，內化為學子人格素養、性格情致。它叫人懂得謙和、寡言，它叫人懂得欣賞人世間的賞心樂事，它叫人進退之間，不失儀態。
8、當代青年修養中，不可斷裂的便是這國學的基石。在這樣的文化環境中成長起來，或者將這樣的文化滋養融入血液的青年，自能既從容、雅致，又重情厚義。按古人的說法，“其心休休焉，其如有容。”
9、我們應該反思一下不知從何時興起的抓拍之風：沉溺于手機的便捷，抓拍無止境，連啃著雞腿、喝得爛醉、滿臉通紅的鏡頭都搬上網絡真的美嗎?外出旅行時，也請心懷悲憫，不要動輒就將鏡頭對準老幼婦孺，除非你是想用這些照片做一些公益傳播，喚醒都市里麻木的人群。否則，遞上一瓶礦泉水、幫忙扶一把，或者提供一些力所能及的資助，更能幫助他們重現笑容。
10、筆者曾經目睹過這樣一幕場景：當一群人結束完會議時，一位外國友人笑容可掬地替大家扶住門。后來者視若無睹、旁若無人地經過。這位友人很無辜地扶了許久。看起來很簡單的細節，卻滲透了不同的思維。很多國人壓根兒沒注意到別人為自己提供了服務。公民素質的養成，就在一點一滴的細節中。
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