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簡(jiǎn)單的讀書學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2021-06-25 10:09:10 讀書名言 我要投稿

簡(jiǎn)單的讀書學(xué)習(xí)的名言合集89句

  公司認(rèn)為現(xiàn)在幾乎沒有真正喜歡讀書的人了。當(dāng)今世上根本沒有人有閑工夫好整以暇地看書,會(huì)到書店的只有那些不讀書便覺得有罪惡感的人、受到過(guò)去愛讀書的習(xí)慣束縛的人,與想讓自己看起來(lái)有點(diǎn)文學(xué)氣質(zhì)的人。他們要的只是讀了多少書的業(yè)績(jī)罷了。作者:東野圭吾 出處:超殺人事件以下是小編搜索整理的讀書學(xué)習(xí)的名言89句,感興趣的一起來(lái)看看吧。

簡(jiǎn)單的讀書學(xué)習(xí)的名言合集89句

1、能夠了解他人的人,才算是有智慧、能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,才算是聰明的,能夠戰(zhàn)勝別人的人,才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人,才算是堅(jiān)強(qiáng)的人。

2、知識(shí)在讀書中來(lái),成果在實(shí)踐中出。

3、讀書提高精神文明,實(shí)踐提高物質(zhì)文明。

4、中國(guó)書和西洋書,在內(nèi)容和形式上雖有很大差別,但中西愛書家的趣味趨向,他們的搜集范圍,有些地方都不謀而合,殊途同歸……中國(guó)藏書家對(duì)于一本紙墨精良,字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形,恰如西洋藏書家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》,反復(fù)數(shù)著行數(shù),用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒國(guó)界的,中西愛書家的趣味相同正不是偶然的事。——葉靈鳳

5、我們?yōu)槭裁炊x書?大體有四種情況:一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性";四是為了中華民族的偉大復(fù)興。

6、登高使人心曠,臨流使人意遠(yuǎn);讀書于雨雪之夜,使人神清;舒嘯于丘阜之巔,使人興邁。人解讀有字書,不解讀無(wú)字書;知彈有弦琴,不知彈無(wú)弦琴。以跡用,不以神用,何以得琴書之趣。——洪應(yīng)明

7、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力,文采和廣博的見識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書以體驗(yàn)往事,不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論,而是像旅伴一樣,一同起步,一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好,但我說(shuō)的是讀書,不讀書的人就不是一個(gè)完人。

8、開聰明話才見,固資讀書,若化質(zhì)養(yǎng)性,必在行上得之。不然,雖讀書萬(wàn)卷,所知似幾于賢圣,其性情氣量,仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也。——顏元

9、讀書是積累知識(shí),編書是整理和傳播知識(shí),二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛,對(duì)書的愛。這是做好編輯的前提。讀書可以豐富知識(shí),提高思考和鑒別的能力,提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書的人,還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密,這些是做好編輯的基本功。——羅洛

10、讀書之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也,非為盡信書言,視為當(dāng)然也;非為交談吐屬而讀,籍資讀助也;讀書之目的在審度與尋繹。——培根

11、讀書首先讀書的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫書的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略。——王力

12、在我來(lái)說(shuō),書籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的'晚年,解除我的孤寂。——蒙田

13、紙上之閱歷多,則世事之閱歷少;筆墨之精神多,則經(jīng)濟(jì)之精神少。——李塨

14、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道。——佛陀法師

15、從前書塾里讀書,既要知新,又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法。現(xiàn)在教學(xué)國(guó)文,應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì),更尋求那新生的了解與體會(huì),效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少。——葉圣陶

16、說(shuō)"讀書無(wú)定法",其實(shí)是說(shuō)讀書方法極多。對(duì)不同類型的書有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法,對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書,學(xué)習(xí),為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對(duì)頭,可以事半功倍;反之,事倍功半。——趙啟正

17、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源,這是奇怪的但又是確實(shí)的,所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤,因?yàn)檫@樣做的同時(shí),我們就是在粗暴地對(duì)待真理。

18、任何人都不笨,但如果你不利用你的大腦你會(huì)發(fā)覺你很笨!

19、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者。——開普勒

20、走你的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁

21、以決心為題材,用刻苦書寫生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。——姜艷

22、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書,他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛默生

23、把一頁(yè)書好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書。 ——[德]考爾德

24、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。——宋真宗趙恒

25、書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅

26、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。 作者:列寧

27、為善最樂,讀書更佳。——阮葵生

28、知而好學(xué),然后能才。——荀況

29、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅(jiān)

30、熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

31、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。 作者:(英國(guó))諺語(yǔ)

32、讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢; 讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn); 讀書,使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡; 讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

33、讀書,可以豐富你的課外知識(shí),可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗讀能力……

34、越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。——馬克思

35、讀書的藝術(shù),在很大程度上,就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活,更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。—— [法]英洛亞

36、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 ——[法]孟德斯鳩

37、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。 作者:(元)陶宗義

38、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。4.故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

39、他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。

40、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金

41、凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫

42、少年喜書策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂處超五欲。

43、讀書貴精熟。——胡居仁

44、讀書之處,不可久坐閑談。——申居鄖

45、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉,中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者,它有這種潛力和能力,中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者,它還是一個(gè)制造者。——阿爾文·托夫勒

46、讀書太多最容易成為自以為是的無(wú)知者。——盧梭

47、我像吝嗇鬼對(duì)待自己的財(cái)寶那樣,迷戀著圖書。——蒙田

48、讀書良有感,學(xué)劍慚非智。——李益

49、就書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

50、自小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆和刀。

51、腳氣病,因?yàn)樽x書時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形,都是金魚似的腫眼,沒個(gè)傾國(guó)傾城貌,只有多愁多病身。

52、知識(shí)就是力量,力量就是知識(shí)。

53、如果肯鉆研,沒有什么過(guò)不去的坎。

54、做事一定要有計(jì)劃,有計(jì)劃一定要按時(shí)完成,抵擋其它只能帶來(lái)暫時(shí)快樂的誘惑。

55、讀一切好的書,就是和許多高尚的人說(shuō)話。——法笛卡爾

56、書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

57、創(chuàng)造開拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。

58、不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。

59、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧棱

60、書籍能給人一種寧?kù)o,讓心靈輕松;書籍能給人一種清雅,讓生活舒適;書籍能給人一種美好,讓快樂同步。世界讀書日,讀出你的快樂,讀出你的幸福!

61、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。書是人類進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友。

62、讀書是好的,但必須記住,書不過(guò)是書,要自己動(dòng)腦筋才好!

63、諺曰:"積財(cái)千萬(wàn),不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)第八》

64、書是高明良師,它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。

65、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。

66、一日無(wú)書,百事荒廢。——陳壽(中國(guó))

67、讀書之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。作者:朱熹

68、如果你半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒讀書,而且沒有任何負(fù)罪感的時(shí)候,你就必須知道,你已經(jīng)墮落了。不是說(shuō)書本本身特了不起,而是讀書這個(gè)行為意味著你沒有完全認(rèn)同于這個(gè)現(xiàn)世和現(xiàn)實(shí),你還有追求,還在奮斗,你還有不滿,你還在尋找另一種可能性,另一種生活方式。作者:陳平原

69、今夜不讀書,處處皆文章。

70、不讀書最高,不識(shí)字最好,不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁,好和歹沒條道。作者:無(wú)名氏 出處:中呂朝天子志感

71、我希望,年邁時(shí)能夠住在一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),有馬有狗,養(yǎng)鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起,讀書種花,釀酒喝普洱茶。作者:大冰 出處:他們最幸福

72、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。

73、讀書破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

74、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。

75、書是人類美味的食物。

76、每天都閱讀,感覺很幸福;哪天不閱讀,感覺不舒服。——作者:梁殷誠(chéng)

77、用活書,活用書,用書活。——陶行知

78、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也。——蒲松齡:《阿寶》

79、買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。——[法]奧斯勒

80、無(wú)論何時(shí),只要可能,你都就應(yīng)"模仿"你自我,成為你自我。——(美)莫爾茲

81、黑發(fā)不知好學(xué)早,自首方悔念書遲。——顏真卿

82、光念書不思考也許能使平庸之輩常識(shí)富厚,但它決不能使他們腦子清醒。——約·諾里斯

83、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光耀的形象。

84、一日不書,百事冷落。——(唐)李詡

85、書是人類進(jìn)步的路線。

86、念書之法無(wú)它,惟是埋頭虛心,重復(fù)詳玩,為有功耳。 ——朱熹

87、各類蠢事,在天天閱念書的影響下,似乎在火上一樣,徐徐溶化。

88、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格

89、讀書是在別人思想的輔佐下,成立本身的思想。 ——[法]魯巴金

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