高考勵志演講稿模板集錦八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的高考勵志演講稿8篇,歡迎大家分享。
高考勵志演講稿 篇1
“靈感從自然中來,經驗從生活中來,能力從工作中來,知識從學習中來,快樂從心態中來,健康從鍛煉中來,幸福從感覺中來,愛情從緣分中來,財富從創業中來,命運從改變中來!”這段氣勢磅礴的排比勵志句子就出自超級勵志演說家劉瓏老師之口。他文思如泉涌,沙啞的聲音如戰鼓,肢體語言豐富生動。聽了他的演講,厭學的初三學生更加愛學習,灰心的高三學生信心大振,叛逆的孩子學會感恩,教子無方的家長開始領悟教育之道,讓“失敗”的人走向成功,讓貧窮的人改變命運。
若要問他為何選擇演講作為自己的職業生涯,這得從劉瓏的人生經歷說起。小時候的他害羞、口吃、不善言辭,在高三的時候低迷自卑,年少青澀的他對人生失去方向,看似一切都成定局的時候,一場勵志演講打動了他,激發了他的斗志,精神大振,頓時看到了未來的方向。從此,他重拾自信,每天扎扎實實地復習,不在乎結果,也不和周圍的同學攀比,安安心心地復習,迎戰高考并最終以優異的成績考入了他夢寐以求的大學。
這是他第一次真真切切地感受到演講的力量,正如“這個世界上賺錢的行業有很多,但是沒有哪一個行業可以比得上幫助別人成功和幫助別人改變命運更加有價值、有意義。”所說,劉瓏在大學期間,除了完成專業學習,他還積極地鍛煉自己的口才,他決心和過去那個沉默自己的告別,因為他被這份可以幫助別人成功和幫助別人改變命運的職業深深吸引,他要一點一點地鍛煉自己。他堅持每天早起晨讀,鍛煉普通話以及發聲。自我練習一段時間后,他主動報名參加學院組織的演講比賽并且獲得了不錯的成績。他的努力在現實中一點點看到進步,他萌生了一個大膽的想法,創辦演講與口才協會,這樣就可以把熱愛演講的同學們都聚到一起,互相學習,互相競爭。說干就干,演講與口才協會很快成立了,并不斷壯大,從剛開始3位成員,到大學二年級已經發展到600名會員。他在大學擔任會長期間,舉辦過大量的社團活動,多次邀請請企業家和名師到協會開展講座。。
在大學期間,他向國內的很多名師大伽拜訪和學習演說技巧,并且加入了一家致力于校園素質教育的培訓機構,其中主要包括(中)高考勵志教育、考前心理輔導、中小學感恩教育、教師培訓、家長教育等業務。在這里,他將學習的演說技巧付諸實踐,更加提升了自己的口語表達能力與演說能力。
劉瓏老師平時酷愛讀書,他博覽全書,能夠背誦經史子集、唐詩宋詞;他常常借鑒國外雄辯專家的講演策略,不斷地提升自己的演講感染力。他在大二學習期間,他大量的學習和拜訪國內外一百多位頂尖的老師,學習心理學、催眠學、教育學、NAC神經鏈調整術、NLP神經語言學、教練技術、管理學、市場營銷學等等。深厚的文學積累為他的成功演講打下了堅實的基礎,這也是他在講演時信手拈來,滔滔不絕的原因之一。
劉瓏會為自己的每一場演講錄音,演講結束后他會反復聽自己的講演,從中總結出優缺點,根據自己多年的演講經歷,他寫成了關于勵志、感恩、奮斗等題材的著作,并成功發表。像《我一定要上大學》、《演講與口才》、《演說改變人生》等。他還同時擔任中國學生心理成長網高級講師,主要課程《讓愛你的人為你自豪》感恩教育、《挑戰高考極限,夢想成就未來》勵志課,企業版、《經營幸福人生家庭研討會》、《我應為王領袖訓練營》、《演說智慧》、《經營能量》、《能量演說特訓營~團隊凝聚力執行力訓練營》等課程。
他的演講足跡遍布中國20多個省份,演講題目大致包括以下:《挑戰高考極限夢想成就未來》高三勵志演講會、《點燃學習與生命的激情》高一、高二勵志演講會、《挑戰中考極限激情成就夢想》初三勵志演講會、《激發生命潛能綻放精彩人生》初一、初二勵志演講會、《做智慧父母 育優秀子女》家庭教育報告會。
全國各地有上千所學校、企事業單位,超過百萬學生、家長、老師,社會人士聆聽過劉老師充滿激情、令人震撼的演說,并受到了極大的激勵。關于心靈,劉瓏這樣說“心靈就像地板一樣,也需要經常擦拭,否則會布滿灰塵。能在生活中不斷地反醒自己,心才會越來越真,心只有在最真的原始狀態,人才能雕刻出最美的精品”;關于悲傷痛苦,他說“在這個世界上,那些所謂的悲痛所謂的不愉快,在面對生死的時候,其實都是微不足道的”。
他堅信世上沒有救世主,只有你自己才能救自己,人生沒有彩排的機會,每一天都是現場直播。他常說,沒有人可以打敗你,只有你自己才可以打敗你自己。他認為:人是因為有目標,才會有動力,要想做得比別人好,就要付出比別人多。并且,付出一定會有回報,回報越晚,回報就越大。
他常常在演講中闡述“人生與信念”的關系和行動力于成功的重要性:人生的意義在于價值,價值的意義在于貢獻,貢獻的意義在于能力,能力的意義在于學習,學習的意義在于夢想,夢想的意義在于信念。世界上最遙遠的距離不是太平洋的寬度,不是宇宙的廣度,而是頭到腳的距離;決定了要做什么,就不要整天把它掛在嘴邊,而是要腳踏實地的去努力,去付出,去奮斗,只有這樣才會有一個結果——一個你想要的結果。
高考勵志演講稿 篇2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三文科xx班xxx。
嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20___年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,xx天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。
高三的學長學姐們,又是一年畢業季,不同往日的是,今年的這個畢業季是屬于你們的。此時此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經的你們是什么樣子的呢?未來的你們又將會怎樣?人生會有很多個三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記。籃球場上,有你們曾經的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚的身影;明亮的教室里,那些和同學、老師爭辯過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最后一場戰爭,做足了鋪墊。你們即將走進那神圣而又莊重的考場,迎接人生的挑戰,實現你們的夢想;你們將站在高考的舞臺上,展現最絢麗的舞姿;將會收獲用汗水澆灌出的成功果實,為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。
高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動人心的沖鋒,是人生中一場承前啟后、繼往開來的戰斗,它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,它會使你的人生如詩如歌,會使你的夢想絢麗如虹,會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會,它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峰。人們說,沒經過高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府,學有所成,成為國家與社會的棟梁,從而擎起民族的希望。后天,你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試,相信你們已經做好了充分的準備,可以說,現在是萬事俱備,只等高考的東風!
在這個陽光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發清晰,出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們,在之前的一千多個日子里,你們已攀過書山,跨過坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望。現在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終于站在了決戰的起點,那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,為夢想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時候了。高考就是戰場,如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰士。你們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
在短暫而漫長三年時光里,你們一直都在為高考作準備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最后。我們相信你們一定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,吹響勝利的號角,寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!請相信,你們絕不是孤軍奮戰,所有橫中學子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子,正是挑戰心理素質的關頭,愿學長學姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要背負太多壓力,以順其自然的平和心態,帶著微笑,面對高考。同時,每天給自己積極的暗示,強化自己的信心。
胡適曾送給成功大學的畢業生三味藥,最后一味就是“信心湯”。他堅信“努力不會白費”,所以相信自己,以最佳的狀態應戰高考,發揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!
最后,我提議,讓我們高一高二的所有同學為我們的學長學姐們鼓掌加油,祝愿他們靜心溫習,中考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學子,祝愿他們書山登峰,金榜題名!
高考勵志演講稿 篇4
同學們:
20xx年的高考離我們越來越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。
下面給大家再強調一下,我們還要從哪些方面做好。
一、珍惜時間。時間有限,潛力無限。在有限的時間內提高我們的能力,以知識的不變應各科題型的萬變,向時間要效率,向課堂要效率。
二、求規范。規范是一切的基礎,我們要做到審題規范、做題規范、行為規范等等。我們要始終嚴格要求自己,把規范當做一種習慣,在同樣的時間內會收獲更多的知識和經驗。
三、用科學的方法提高各方面的能力。注重細節,注重反思與總結。
高考就是要你用高中三年積累的全部優秀素質做出一份完美的答卷。我堅信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學的高考之時,我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。
高考勵志演講稿 篇5
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高年了,還有最后100天,我們的.同學該怎么做?
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!!
堅持到底,永不放棄!!!
謝謝!
高考勵志演講稿 篇6
每個人都能獲得成功,只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“盡自己所能”,而且要充分發揮自我的天性,要充分運用自我的潛在能力。若能發揮自己最大的才干,盡自己最大的能力,我們便是成功的。有人說過:“我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。”
因此,我們追趕著成功的步伐,夢想著自己的進步。每當看到別人成功時,都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會一帆風順,每一步都會充滿艱難,但只要我們盡力了,就問心無愧。真正的人生之旅是從學會努力的那一天開始的。在人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每一個腳印都留著奮斗的力量,你便獲得了成功;只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你暮然回首過去的時候,你能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句:“我努力了”時,那么你成功了。這不禁讓我們感嘆:“原來成功如此簡單!
現在的你們面臨著殘酷的升學競爭。都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來有更多的生存空間和發展機會。為了實現這一切就要盡力、不斷自我挑戰、不斷超越自我。
再過xx天高三學生面臨高考,在此我想對高三學生講二點
1、 要調節好心理:即要重視高考又要平淡看待高考,始終要相信,只要努力準備、運用好所學知識,把心理調節到“只想解題技術,不想高考結果”這樣一個層面上,那結果是不會差的。
2、 要保持昂揚斗志:高考臨近,同學們要保持樂觀昂揚的斗志,加強交流,微笑面對困難,能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態處世,我想:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,命運一定不會虧待你們。
高考考什么?它是考知識能力,還考精神狀態和身體情況,請高三同學們能調整好心理、保持昂揚斗志,以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學們09年好運,心想事成,高考成功。
高考勵志演講稿 篇7
趙蕭通知我讓我演講的時候,我很詫異,因為上次模擬考試考的太爛。后來我想了想,可能是因為我代表了一部分人,所以才讓我來演講。當然,如果非要問為什么是讓我來代表這部分人,我想可能是因為我的臉皮足夠厚,敢于在全班同學面前做這個類似于檢討的演講吧。
這一部分人,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒有相匹配的成績”的人。
著名作家劉震云先生寫過一本書,叫做《一句頂一萬句》,里面有一段話是這樣說的:
“世界上有一條河特別波濤洶涌,淹死了許多人,這條河叫‘聰明’”。
我覺得淹死人的方法無非就是,這些人成功了,覺得聰明嘛,沾沾自喜,失敗了,也覺得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無論你多么優秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅定,信念不夠恒久,就總會失敗,總會受傷,總會迷失方向。我覺得我便是,至少最近一段時間是,對學習不夠熱忱,信念不夠恒久。好在我發現了這些毛病,我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。
其實,在我們每個人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然他們不會讓我們來這里復讀。我覺得,作為孩子最失敗的,就是既厭惡父母設計的人生,又怕走錯路辜負了父母的期望。既然我們現在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒有人愿意當一個失敗者,那就利用這僅有的一百天,來讓自己和父母得到一個快樂的結果。即使在這個過程中會有很多的苦難,我感覺所有的事情,包括玩游戲,打比賽,這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。
在心態上,就我個人,我覺得我的心態還是滿好的。當然,復讀生的一大優勢就是考試心態更好。人在江湖,現實與理想總有對不上號的時候,會無奈,會尷尬,但無論如何,即使是自欺欺人,你也不能放棄心中的美好愿望,更不能怨天尤人,只有始終保持健康積極的心態,才能逢兇化吉,遇難成祥。我覺得這種心態,對以后面對所有問題和挑戰都有幫助。
最后,我想說,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點,而這第一百天,恰恰是一個轉折點。
高考勵志演講稿 篇8
同學們:
跨入高三的門檻后,你們的身份就變了,成為了畢業班同學;大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了,高考復習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學們認識了這一點,并迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學還要繼續鏖戰;課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待,每次成績起伏,同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動,你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。
但我也不得不指出,有極少數同學,可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收獲充實,而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強大!
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