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高考勵志演講稿

時間:2021-03-03 09:41:28 高考勵志 我要投稿

高考勵志演講稿模板集錦7篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高考勵志演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考勵志演講稿模板集錦7篇

高考勵志演講稿 篇1

親愛的同學們:

  時光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區區200天的短暫時光了!在這樣一個特殊而關鍵的時刻,我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關鍵時刻,幫助同學們總結過去,提醒同學們把握現在,指導同學們開創未來!

  一、同學們,跨入高三的門檻后,你們的身份就變了,成為了畢業班同學;大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了,高考復習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學們認識了這一點,并迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學還要繼續鏖戰;課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待,每次成績起伏,同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動,你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數同學,可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收獲充實,而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強大!

  二、我們現在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學們,提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟后的關鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里,我希望同學們記住以下幾點。,我們將更加強大!

高考勵志演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自高三文科xx班xxx。

  嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。

  敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20___年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

  三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!

  現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學說:

  在這最后的xx天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,xx天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

  汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

  傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  翻開日歷,你會驚異地發現:距離高考僅剩x天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;

  吃飯的時候,日子從飯碗里過去;

  默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會欣慰的發現:距離高考還有x天。你會覺得你仍有時間。

  “x天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。“x天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;

  能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;

  能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的`飛舟。

  為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;

  閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;

  回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  最后再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

  伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——高考。

  三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。

  在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

  十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待著你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!

高考勵志演講稿 篇5

各位同學:

  明天你們就要踏進高考考場,滿懷希望地去收割一年來,不,應該是十多年來苦心耕耘的金色秋天了。

  此時此刻,我的心情很激動,同時也感覺到和大家相處一年的時間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說幾句。

  也許一年的時光在你們的人生長河中只是一瞬間,然而這一年的經歷與感受并不是每一個人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當中,沒能給你們多少現成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對我來說也是一種促進和提高。為此,我衷心感謝各位同學一年來對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!

  你們在一中的學習已經到此結束了,但是這絕不等于你們任何一個人的學習就是到此結束。在座的絕大多數同學都將繼續到大學里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路,沒有跨不過的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個千帆競發、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰的到來。

  下面,我就通過三個小故事,并結合故事內容一一給同學們送上提示。

  第一個故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店里。考試前兩天的晚上,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準備回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

  這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態度決定我們的一切,有什么樣的態度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己說:“我今天狀態好極了,我有信心去做好每一道題”。

  第二個故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

  由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當人處于一種緊張而關鍵的狀態之時,在座的每一個同學的潛力也是無窮的,我希望同學們在面對考題時,能根據平時的積累,不斷挖掘自己內在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:“挖掘潛力,超越自我”。

  第三個故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋果園的經營者,是一位創新意識很強的人,每年的收獲季節,楊格將上好的蘋果裝箱發往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。

  可是,,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經訂出9000噸。面對這傷痕累累、創傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發現,被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:“這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區出產的蘋果的特有標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發現味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

  這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優勢。所以,在高考的過程中,當你遇到難題或處于困境時,要冷靜思考,不要著急,善于運用平時各科老師強調的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發揮。這是我送給大家的第三個提示:“冷靜思考,以巧取勝”。

  最后,送給大家一個美好的祝愿,這是一幅對聯,上聯是:“書山比豪氣看咱天有學子登頂折桂”,下聯是:“學海競風流瞧我6班同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢想成真!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇6

同學們:

  作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了四月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天演講主題為:“背起行囊,走向屬于自己的人生”!

  也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

  在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:

  首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

  (1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對于高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

  (3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  再者,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼:

  1、審題要慢,答題要快。

  2、運算要準,膽子要大。

  3、先易后難,敢于放棄。

  4、先熟后生,合理用時。

  5、書寫規范,既對又全。

  6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

  最后,保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高考勵志演講稿 篇7

  同學們,老師們:

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。學校號召全體高三同學,以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是5月6日,離20xx年高考還有整整三十天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安。可是同學們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經吹響,沖鋒已經發起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農村的孩子,考上大學,走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

  同學們,在這最后沖鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結束,一切皆有可能!”

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  堅持到底,永不放棄。無論你模考成績有多好,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個境界,

  多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿和松勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓。堅持到底,永不放棄,即使你模考成績有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后一個月沖刺的過程中,在高考的戰場上,會發生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實力,態度覺得高度!就在我們學校,就在去年的高考中,30天創造高考奇跡的例子不勝枚舉。

  堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持最佳的心理狀態和身體狀態,以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態,考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的某次模考耿耿于懷,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收獲。不要為考試的結果怎么樣而過分焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學習。

  老師們,同學們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學,已經付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結束,我們還要用昂揚的斗志堅持和拼搏。

  同學們,今后30天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關鍵的一頁,今后30天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學夢在火紅的六月實現!

  “苦心人,天不負;有志者,事竟成。”讓我們攜起手來,師生一道,共同譜寫紫荊中學20xx年高考的新輝煌!

  謝謝大家!

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