一句讀書名言給我的啟示作文（通用17篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現。那什么樣的名言才算得上是經典呢？以下是小編為大家整理的一句讀書名言給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 1

　　讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當我翻開書，這句名言總是浮現在我的腦海里。

　　我可以毫不掩飾地說：“我是一個讀書迷！”在我家，隨處可見我的藏書。沙發上、床上、窗臺上、書柜里、、、、、我爸我媽經常因此批評我：“書到處亂放，自己也不會收拾，真讓人操心！”我這時就會再在一旁笑：“嘿嘿！誰叫我那么愛看書呢？”

　　書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了，從一年級開始，我的作文就經常受到老師的好評，語文成績也常常居全班之冠。

　　雖然我醉心閱讀，成績挺不錯的`。可是在生活中，也有些時候會適得其反。本想增長知識，卻成了消磨。我無法對癥下藥，因此而苦惱。后來一句名言，點通了我的疑惑。

　　“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時，不可一目十行，應講究“認真”二字。遇到不理解的詞句，應翻看字典，理解并標注，這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書，當然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強理解力。

　　明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！

　　一句讀書名言給我的啟示作文 2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話讓我知道上進，“破萬卷”才能“如有神”嗎？這源于我生活中的小事——有一次，語文知識競賽，成績出來以后，我沾沾自喜，為什么呢？我得獎了。全班只有4個呀!老師把我表揚了一下，同學們又眾星捧月似的羨慕起我了，我那驕傲的尾巴豎得高高的，每天，對老師布置的奧語作業敷衍了事。每天晚上我的'“床頭常頭客”書們也到一邊睡覺去了，取而代之的是看電視、玩電腦......

　　媽媽看了，奉勸我說:"讀書破萬卷，下筆如有神”人家杜甫都沒驕傲，你這個無名小卒怎么好驕傲？見我一副愛理不理的樣子，媽媽生氣地說：“你就因為取得一點點小成績就沾沾自喜，那么多的名人如冰心、老舍尾巴還不要到天上去了，人家大作家都沒有，你驕傲什么？你破萬卷了，你下筆如有神了，你世界第一了嗎?"好好想想！”我沒有聽，只是收斂了一點。結果，后來老師做了一次測試，我的成績不再是遙遙領先，反之連普通同學都比不上了，同學們也不再眾星捧月地捧我了都說風涼話。

　　這使我想起媽媽的話，明白了，要想成績好，不是終日玩耍，而是永無休止地向“萬卷”進發，也不是在取得一點成績后沾沾自喜，應向“如有神”挑戰，像吳健雄、李白的程度挑戰。從此，書又成了我的“床頭客”成績也升了上去，我又回來了。“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的座右銘，我要向“破萬卷”進發，向成功進發！

　　一句讀書名言給我的啟示作文 3

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是俄國偉大的作家高爾基所說，這一句讀書名言讓我終生受用不盡。

　　記得小時候，我不愛看書，就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽，媽媽就給我講故事。在一天，媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我聽了，百思不得其解，便說：“書籍怎能當階梯使?”我的媽媽便慈祥地說：“書籍是人類進步階梯的'意思是說只有大量地讀書，才能進步。像你這樣，天天就知道玩，以后沒什么大用。”我聽了，便立刻拿起書本，慢慢地讀著。

　　可是，到了后來，我沒有了耐心，就想去玩，但我又想起了那句名言，便又拿起書本，慢慢地讀起來。再后來，我又想，看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的進步，我要看名著。強烈的愿望，讓我捧起了一本厚厚的名著，我讀得囫圇吞棗，但也讀得有滋有味。當我進入小學時，我又對這句名言有更深的認識，書一定要多讀，不能讀完一遍，就不讀。從此，我一本書常常要讀三四遍，而且讀過的內容幾年都忘不了。進五年級時，我又對這句名言有了新的理解，讀書不能囫圇吞棗，不懂的不能跳過。從那時起，我不會的、不理解的，都去問爸爸。

　　謝謝高爾基爺爺，是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示，讓我受用一生。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 4

　　在成長的過程中，有許多名言給了我深刻的啟示，但能讓我終身受益的一句話就是，”書籍是人類進步的階梯“。

　　也不知從什么時候起，我就知道了這句話，也不知道從什么時候起我漸漸成了”小書迷“，是因為書讓我一步步邁向進步的階梯。

　　每天晚上，躺在被窩里，拿著書慢慢地翻著，書中的知識化作源泉流入我的心田。我看著表，一秒秒的過去了，已經快到睡覺時間了，但我還是不停的看著，心里總是想：”就看完這一頁就不看了！“但我似乎克制不住自己，一次次的失信于自己。我快樂的吸收著書中的知識，好像怎么都不夠。終于一本書被我看完了，我不得不放下書，睡覺。嘴里還不停的小聲嘀咕著：”這本書怎么才這么點兒呀！“

　　有時，我為了書，也常常吃飯”超時“。走在放學的路上，我不停的想著那本書，想迫不及待地看看那本書。終于，到了家，我把書包一放，不管三七二十一，就趕快把作業完成了。我坐在沙發上，拿起書，津津有味地讀著……時間過得真快呀，一轉眼媽媽就喊我吃飯了，我不耐煩的說；”哎呀，再看會兒！“經過幾番叫喊后，我終于被請動了。我撅著嘴，手里還念念不忘書。瞧，我一邊吃飯還一邊看書，桌上是飯桌下是書。不一會兒，書也看得差不多了，我抬起頭，滿臉高興的'往四周望了望，人都消失了，在仔細看看，原來是都在各自忙各自的，沒人理我。我大叫一聲；”好呀，怎么不理我？“媽媽滿臉陪笑的對我說；”你不正和書交談嗎？有人理你呀！“嘻嘻，我會心的笑了……

　　書，給我知識，書也要陪伴我快樂成長。我們要多讀書，書能給我們開啟知識的大門。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 5

　　“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發。

　　在讀四年級的時候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時刻提醒我發奮讀書，在知識海洋中繼續探索、追尋。

　　后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動的'說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后，沒有錢去上學，只能向她從前老師那借書回去放羊時候看，憑著認識不多的一些字，她堅持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內容居然一字不漏的印在腦海中，直到現在，都還不曾忘記。

　　聽到這里，我再一次想到了朱熹的“讀書有三到：謂心到、眼到、口到“，外婆能做到把年輕時候看過的內容完完全全記下來，看來是真的已經做到了三到，她在當時那種條件下尚且能如此，我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢？

　　一句讀書名言給我的啟示作文 6

　　一句讀書名言給我的啟示有一句這樣的話：“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。為什么說書籍是人類進步的階梯呢。因為它形狀上像一本一本搭起的階梯，從精神上也是一樣的。

　　從我七歲時讀第一本小說起，一直到現在，我慢慢地理解了這句話的含義。

　　從小人書到現在的長篇小說，我理解、明白了。書，是人類精神上的食糖。毛主席曾說過一句話“一日可不食，不可無書。”不也體現了人類發展上不可以沒有書嗎。書籍是人類進步的階梯。

　　《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉。

　　《海蒂》中的友誼也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉身結識了福爾犘斯這位大偵探，回。一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見了南茜……我置身書的海洋，豐富了知識，也長了見識。

　　書，可以說是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。我知道我只吸收了文學海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文學世界里，又認識了很多朋友：哈利·波特帶我飛來飛去，我也與柯南結識了。

　　慢慢地，我也開始了寫作掃地長長的路，把自己的小文章發表到網上去，等到了網友們的`贊許。現在我得承認自己是一只蟲子，一只小書蟲。我還是說：書藉是我進步的階梯。

　　“我要讀更多的書，使自己更上一步階梯－－知識的階梯。祝大家學習更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書，讀好書，使自己有更多的知識。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 7

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。

　　我家有一個五斗柜，它里面已被書塞滿，我經常寫完作業看一點，吃完飯看一點，起床又看一點，所以我的作業下總壓著一本書。

　　那次是一個星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業。其實我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。

　　老媽終于走了，我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速沖到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速沖到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！

　　桌上攤著我的一本數學練習，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來開門聲，完了，該不會是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進作業底下，開始做那本練習，因為我知道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當長的一段時間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時間，可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。

　　果然，老媽過了大約半個小時才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長時間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭，說：“那你去寫其它作業去。”

　　讀書，是人類知識的源頭；讀書，是通向知識寶庫的`小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識的海洋，這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是唐代大詩人杜甫的名句。這句話給了我很大的啟示，讓我明白了讀書與寫作之間的緊密聯系。

　　以前，我的.作文水平并不高，每次寫作都感到詞窮，不知道該如何表達自己的想法。但是，當我理解了這句名言的含義后，我開始大量閱讀各種書籍。無論是文學名著、科普讀物，還是歷史故事、童話寓言，我都如饑似渴地閱讀。

　　隨著閱讀量的增加，我漸漸發現自己的詞匯量豐富了，表達方式也變得多樣了。我能夠更加準確地描繪出人物的形象，更加生動地敘述出事情的經過。在寫作時，那些曾經讀過的優美語句和精彩段落，都會自然而然地浮現在我的腦海中，讓我能夠輕松地運用到自己的文章中。

　　現在，我深刻地體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的真諦。閱讀是寫作的基礎，只有通過大量的閱讀，積累豐富的知識和語言素材，才能在寫作時文思泉涌，妙筆生花。我會繼續堅持閱讀，不斷提高自己的寫作水平。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 9

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言，它給了我深刻的啟示。

　　這句名言讓我明白了書籍對于人類發展和個人成長的`重要性。書籍是知識的載體，通過閱讀書籍，我們可以獲取前人的智慧和經驗，了解到不同的文化、思想和觀念。就像攀登階梯一樣，每一本書都能讓我們站得更高，看得更遠，使我們不斷進步。

　　在我學習和生活遇到困難的時候，書籍總是給我指引和幫助。比如，當我在學習數學遇到難題時，通過閱讀相關的數學輔導書籍，我能找到解題的思路和方法；當我對歷史感興趣，閱讀歷史書籍讓我了解到了各個朝代的興衰更替和人類文明的發展歷程。

　　書籍還能夠豐富我們的精神世界，培養我們的品德和修養。讀一本好書，就像與一位高尚的人對話，讓我們的心靈得到滋養和凈化。總之，“書籍是人類進步的階梯”這句名言時刻激勵著我多讀書、讀好書，不斷在知識的海洋中汲取營養，讓自己不斷成長和進步。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 10

　　“讀萬卷書，行萬里路”，這是一句廣為流傳的名言，它給我的學習和生活帶來了深刻的啟示。

　　這句話告訴我，讀書和實踐是相輔相成的。讀書是獲取知識的重要途徑，通過閱讀書籍，我們可以了解到世界的各個方面，拓寬自己的視野，豐富自己的`內涵。然而，如果只是一味地讀書，而不將書中的知識運用到實際生活中，那么這些知識就只是紙上談兵。

　　“行萬里路”則是讓我們將所學的知識運用到實踐中去，通過親身體驗和實踐，我們能夠更深刻地理解書中的知識，同時也能夠發現書中未曾涉及的問題和領域。例如，在地理書上讀到關于名山大川的介紹，只有親自去游覽、去感受，才能真正領略到大自然的鬼斧神工和其獨特的魅力。

　　在我的學習生活中，我努力踐行著“讀萬卷書，行萬里路”的理念。我不僅認真學習課本知識，還積極參加各種實踐活動，如實驗、調研、旅行等。這些實踐活動讓我將書本知識與實際生活緊密結合起來，使我對知識的理解更加深入和全面。

　　總之，“讀萬卷書，行萬里路”這句名言讓我明白了讀書與實踐的重要性，我將繼續以此為指導，不斷豐富自己的知識和閱歷。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 11

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是漢代文學家劉向的一句名言，它對我產生了深遠的影響。

　　這句話形象地把書籍比作良藥，說明了讀書的重要性和作用。當我們在生活中遇到困惑、迷茫或者無知的時候，書籍就像一位智慧的`醫生，能夠為我們開出治愈“愚昧”的良方。通過閱讀，我們可以汲取知識、開闊視野、啟迪思維，從而讓自己變得更加聰明、睿智。

　　在我的成長過程中，每當我遇到難題或者對某一領域一無所知時，我都會通過閱讀相關的書籍來尋找答案。比如，當我對宇宙的奧秘充滿好奇時，我閱讀了科普書籍《時間簡史》，讓我對宇宙的起源和發展有了初步的了解；當我在人際交往中遇到障礙時，我閱讀了《人性的弱點》，從中學習到了與人溝通和相處的技巧。

　　這句名言也讓我懂得了如何正確地讀書。“善讀”意味著我們要有選擇地讀書，要根據自己的需求和興趣，選擇那些有價值、有意義的書籍；同時，我們還要掌握正確的讀書方法，學會思考、分析和總結，將書中的知識轉化為自己的智慧。

　　總之，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句名言讓我明白了讀書的重要性和意義，它將激勵我一生與書為伴，不斷用知識武裝自己的頭腦，讓自己變得更加博學和聰慧。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 12

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是唐代書法家顏真卿的一句詩，也是一句關于讀書學習的至理名言，給了我深刻的啟示。

　　這句詩的意思是，年輕時不知道要及早勤奮學習，到了老年頭發花白才后悔當初沒有好好讀書。它讓我懂得了珍惜時光，努力學習的重要性。

　　在我們年少的時候，擁有充沛的精力和充足的時間，是學習知識、提升自己的黃金時期。如果我們在這個時候貪圖玩樂，浪費時間，沒有好好讀書學習，那么隨著年齡的增長，我們會發現自己的知識儲備不足，能力有限，很多機會也會與我們擦肩而過。到那時，再后悔當初沒有努力學習，已經為時已晚。

　　為了不讓自己在將來留下遺憾，我時刻以這句詩為警醒，珍惜每一分每一秒的學習時間。在課堂上，我認真聽講，積極思考；課后，我主動閱讀各種書籍，拓展自己的知識面；課余時間，我還參加各種學習活動，提高自己的綜合素質。

　　我知道，只有現在努力學習，不斷積累知識，提升自己的.能力，才能在未來的人生道路上走得更加順暢，實現自己的夢想。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我會將這句話銘記在心，激勵自己不斷前進。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 13

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是唐代大詩人杜甫的名句。這句話給了我很大的啟示，讓我深刻地認識到了讀書與寫作之間的緊密聯系。

　　以前，我的作文水平總是提不上去，每次寫作文都覺得無話可說，不知道該如何下筆。直到有一天，我看到了杜甫的這句名言，才恍然大悟。我開始大量閱讀各種書籍，從童話、小說到詩歌、散文，從國內的經典名著到國外的文學佳作。隨著閱讀量的增加，我積累的詞匯和素材越來越多，頭腦中的思路也越來越清晰。

　　漸漸地，我發現自己在寫作時不再像以前那樣困難了。每當我拿到一個作文題目，腦海中就會浮現出許多相關的.內容和觀點，筆下的文字也自然而然地流淌出來。我的作文成績有了顯著的提高，還經常得到老師的表揚和同學們的羨慕。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言讓我明白了，只有通過廣泛的閱讀，不斷地積累知識和素材，才能提高自己的寫作能力。我會繼續堅持多讀書、讀好書，讓自己的寫作水平更上一層樓。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 14

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言，也是一直激勵著我不斷前進的動力。

　　這句話讓我明白，書籍是我們獲取知識、提升自我的重要途徑。通過讀書，我們可以了解到古今中外的各種智慧和經驗，仿佛站在巨人的肩膀上，看得更遠、更高。每一本書都像是一位老師，向我們傳授著不同的知識和道理。

　　當我在學習中遇到困難時，我會想起這句話，然后靜下心來讀書。在書中，我總能找到解決問題的方法和思路，讓我的學習變得更加輕松和高效。當我感到迷茫和困惑時，讀書也能為我指明方向，讓我找到前進的道路。

　　同時，讀書還能豐富我們的`精神世界，培養我們的品德和修養。一本好書就像一面鏡子，讓我們看到自己的不足和缺點，從而不斷地完善自己。

　　在今后的生活中，我會牢記“書籍是人類進步的階梯”這句名言，堅持閱讀，不斷學習，努力讓自己成為一個有知識、有智慧、有品德的人，通過書籍的階梯不斷攀登，追求更高的人生境界。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 15

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這句出自顏真卿的詩句，給了我深刻的啟示。

　　它讓我懂得了時光的寶貴和讀書的'重要性。在我們年輕的時候，擁有充沛的精力和時間，如果不珍惜這些時光，努力學習和讀書，那么等到年老的時候，就會后悔當初沒有好好讀書。

　　想想自己，有時候會因為貪玩或者懶惰，而把讀書的時間浪費掉。每當看到這句詩，我就會提醒自己，不能再虛度光陰，要抓緊時間讀書學習，積累知識和智慧。

　　讀書是我們獲取知識、增長見識、開闊視野的重要途徑。只有通過不斷地讀書學習，我們才能不斷地提升自己，才能在未來的生活中有更多的選擇和機會。

　　我會把這句名言作為我的座右銘，時刻激勵自己，勤奮讀書，努力學習，讓自己的人生更加充實和有意義。我相信，只要我堅持下去，不斷地在知識的海洋中遨游，我一定能夠收獲更多的知識和智慧，實現自己的人生價值。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 16

　　“讀萬卷書，行萬里路”，這是一句流傳千古的讀書名言，它給了我深刻的啟示。

　　這句話告訴我，讀書和實踐是相輔相成的。讀書可以讓我們獲取豐富的知識，了解世界各地的風土人情、歷史文化和科學技術。通過閱讀，我們仿佛穿越時空，與古今中外的智者對話，汲取他們的智慧和經驗。然而，僅僅讀書是不夠的，如果不將書中的知識運用到實際生活中，那么這些知識就只是紙上談兵。

　　“行萬里路”則是讓我們將所學的知識付諸實踐，在實踐中檢驗和深化我們的知識。通過旅行、觀察和體驗，我們可以親身體驗到書本上所描述的'內容，加深對知識的理解和記憶。同時，在實踐中我們還能發現新的問題和挑戰，激發我們進一步學習和探索的欲望。

　　在我的學習和生活中，我一直努力踐行著“讀萬卷書，行萬里路”的理念。我不僅努力學習書本知識，還積極參加各種實踐活動，如實驗、調研、社會實踐等。通過這些活動，我不僅提高了自己的綜合素質和能力，還拓寬了自己的視野和思維方式。

　　總之，“讀萬卷書，行萬里路”這句名言讓我明白了讀書與實踐的重要性，我將繼續堅持這一理念，不斷豐富自己的知識和經驗，讓自己的人生更加豐富多彩。

　　一句讀書名言給我的啟示作文 17

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是漢代文學家劉向的一句名言，它給了我深刻的啟示。

　　這句話把書比作良藥，形象地說明了讀書對于我們的重要性。在生活中，我們難免會遇到各種問題和困難，會有迷茫和無知的時候。而讀書，就像一味良藥，能夠治愈我們的.無知和愚昧，讓我們變得聰明、睿智。

　　當我在學習上遇到難題時，我會通過閱讀相關的書籍來尋找答案；當我在生活中遇到挫折時，我會閱讀一些勵志的書籍來鼓舞自己；當我對世界充滿好奇時，我會閱讀科普書籍來滿足自己的求知欲。每一次讀書，都像是在給自己的心靈進行一次滋養和治療，讓我不斷地成長和進步。

　　同時，這句話也提醒我要善于讀書。讀書不能盲目，要有選擇、有方法地讀。要用心去體會書中的內容，思考其中的道理，將書中的知識轉化為自己的智慧和能力。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，我會牢記這句名言，讓讀書成為我生活中不可或缺的一部分，不斷用書籍來充實自己、提升自己，讓自己變得更加聰慧和優秀。

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