有關高考勵志演講稿模板集錦四篇
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高考勵志演講稿 篇1
親愛的同學們:
從來,我就不是什么典型的好學生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內閣制度,干我何事。
迄今我還記得,在我上高三時,我的數學老師拿了一份歷年高考的數學考卷給我們做測驗,滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個學期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績排在992名。
因為考慮到升學率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學一門手藝,說這樣對我的前途會比較實在點。
當時,我自己也都想干脆放棄算了,因為念到高三的時候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉變始于那個失意的寒假。當時我的打算是高三下學期輟學,出來先做木工學徒,再開個木工廠。當我回學校拿我的成績單時,赫然發現班主任所寫下的評語,心中涌上陣陣怒氣,當場燒毀。
當時的我找不到念書的動機,或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會很悲傷,因為上面寫著“該生素質太差”,像一把劍刺入體內,在某個角落發作而隱隱生痛,于是我發“恨”圖強,下定決心考大學。
我每天很用功地念到半夜三四點,當時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過。結果兩個月下來,猛然發現,我對學習產生了濃厚的興趣,我也突然發現數學竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時起,我才慢慢開始對做學問產生了濃厚的興趣,似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學之后,暑假回家高中同學聚會,班主任在離開時深感慚愧地說:“xxx,我現在可以告訴你,我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢!
每天,在學校都有不計其數的孩子被訓練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時的。心理學家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗:孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數學題,當他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時,他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習題。
可是,情況很奇怪,他們解答這些習題的成績要比其他一開始就做容易解答習題的孩子要差。只有當這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗老師后,他們才能正常地完成容易解答的習題。這樣看來,學生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關呢?
當我們回憶起自己的求學時代時,大家可能都有過這樣的經歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢,即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時。看準目標,不管發生了什么。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是XX年xx月xx日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場,再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!
朋友,此時此刻讓我們撫心自問,接下來的這段時間我們將怎樣度過,我們將以怎樣的姿態應對高考?
豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標,人一旦有了目標才有奮斗的方向,才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進,能考上一本的向著“重點”加油。對不對,同學們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
書山有路,學海無涯,任重道遠,天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧,勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚起前進的風帆!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續遠航!是啊,朋友,我們繼續遠航!
在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那么我們已經進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時候,我會感覺,我的大學離我很近很近,近的觸手可及;也有時,我會感覺它離我很遠很遠,遠的遙不可及。因為,我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結,還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創造奇跡!
“珍惜分分秒秒,奮斗時時刻刻”。我想:這不僅僅是個口號,要的付諸行動要的是真抓實干。
風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須策馬加鞭。
同學們,你聽→→高考的軍號已經吹響,高考的戰鼓已經擂動。讓我們沖向戰場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚起勝利的帆!
我堅信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創造永恒。
沖剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發出萬丈光芒!
高考勵志演講稿 篇3
每次做高考講座我都很開心,因為我的聽眾,面臨高考考驗的孩子們,你們是最可愛的人!因為此刻是很多人一生中最滿懷夢想的時候,夢想著步入大學的殿堂,夢想著展開新的人生旅程,夢想著奇跡出現,命運從此與過往不同。要知道,生活在夢想中的人是最美麗最幸福的!同樣,我帶著夢想而來。夢想著有一天,中國的教育能夠讓每個孩子的'臉上露出真心的笑容;夢想著今天能與各位的夢想有個美麗的相遇,一起去見證你們的高考成功;夢想著明天,在世界各地,聽到你們代表中國的聲音和演講。所以,我要首先祝愿在座的每一位同學,勇敢地去追求、去實現自己的高考夢想。
當然,高考對于同學們來說,只是生命中的一次考驗,我更祝愿大家,今后能夠始終懷抱夢想,那樣,未來的人生無論有多么困難,無論有多少傷痛,你的內心都會滿懷希望、充滿力量。各位同學,今天我們身處寬敞明亮的講堂,溫暖舒適的家庭,但隨著高考的臨近,可能很多人開始感到煩惱和不滿、焦慮和痛苦,甚至有人開始了各種逃避。那么,在此我要請大家和我一起去想想那些地震災區的考生們,想想他們所承受的磨難和表現的堅毅。
二零零八年的高考,我是作為一名志愿者,陪著四川東汽中學的高三考生們渡過的。他們中的絕大多數人都失去了家里的房子,很多同學的親人離開了他們,有不少同學身體上受到很大傷害,在我輔導的學生中,有一個班是從四樓直接摔下來的。至于生活和學習方面,別的不說,沒有書,當時最缺的就是教材,好多人是在延期考試前二十天才拿到屬于自己的課本,那就像戰士在上戰場前沒有槍一樣痛苦?赡芙裉煳覀冎械暮芏嗤瑢W一看見書就感到頭痛了,但當時大家好幾個人共用一套教材,輪流著看,每個人都很珍惜。就這樣,最開始沒有教室、沒有足夠的教師、沒有合適的教材、沒有穩定的生活,但在災區的考生中還有一個沒有,那就是沒有人逃避和放棄,也沒有人抱怨和不滿,甚至身受重傷的同學也在醫院的病床上堅持完成了高考。
同學們,我講這些,并不是要去凸顯和比較災區的同學們有多么偉大和堅強,而我們是多么渺小和懦弱。恰恰相反,我要告訴大家的是,我們像他們一樣,他們能夠做到的,我們也能夠做到!這是因為我們每個中國人骨子里都蘊藏著一種這樣的力量,一種不畏災難、不屈命運的勇氣,那正是我們血液中傳承、靈魂里信仰的民族精神。那么,各位同學,可否讓我們的心靈從表面的煩惱中靜下來,試著去思考,試著去觸及,試著早一點把它拿出來,不必等到災難臨頭、不必等到家園崩塌、不必等到國家民族危亡的最后時刻才去喚醒它,要學會用這種精神來面對包括高考在內的各個人生考驗!那么,你距離自己的夢想就真的不遠了。
現在,朋友們,請伸出你的手,放在心口,感受生命的跳躍和存在,傾聽心靈深處那些善良、勇敢的聲音,用我們的愛與關懷,衷心祝愿那些玉樹地震災區的考生們,早日走出災難的陰影,重建他們傾倒的家園和心靈的夢想,祝愿他們和我們一樣高考成功、夢想成真!
高考勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。我是來自高三五班的王譽瑾。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學發言。今天,距20xx年6月7號還有30天。6月7號——我們人生中最重要、最神圣的一個日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學大概在心底,已經不是第一次這樣問自己。對于未來,大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰役,久經沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。
可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關注我們的父母,有傾心關懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅。
火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發,只為這最后且最精彩的戰役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學,為的不就是這心中執著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬于我們的大學疆土之上。
“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優異的成績將是我們顯赫的戰功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!
聽!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來,沖鋒的號角已經吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”
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