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教育工作的格言
1. 教師的人格形象是無價的教育資源。
2. 站一天講臺，奉畢生真情。
3. 讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
4. 不僅要蹲下來和學(xué)生交流，更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
5. 心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
6. 教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。
7. 生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實(shí)的人。
8. 嚴(yán)格才是真正的愛護(hù)。
9. 秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
10. 真誠的按心，淵博的學(xué)識。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
11. 堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
12. 講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
13. 在平凡中追求精彩。
14. 以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
15. 茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
16. 教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。
17. 愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
18. 智慧求真知，實(shí)踐長才干。
19. 講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
20. 教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。
21. 有所嘗試，就有所作為。
22. 做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。
23. 愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
24. 內(nèi)存一份愛，外顯一個笑。
25. 在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
26. 走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
27. 常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
28. 以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護(hù)孩子的心靈。
29. 高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
30. 讓每一個學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來走路 。
31. 學(xué)生是船，嚴(yán)厲是舵，而寬容則是遼闊的'海洋。
32. 讓愛點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
33. 用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
34. 樂教者，教人樂學(xué)：愛教者，教人愛學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
35. 人格是大地之子最崇高的幸福。
36. 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)。教師為本；教師大計(jì)，師德為本。
37. 健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。座右銘
38. 棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
39. 成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。
40. 創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
41. 站在三尺講臺，盡職盡責(zé)：獻(xiàn)一生心血。無怨無悔。
42. 師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
43. 愛聲如愛己出，育人為己任。
44. 用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
45. 尊重學(xué)生是師德之本，熱愛學(xué)生是師德之魂。
46. 辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
47. 用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
48. 教師的人格對學(xué)生說是無字之書，無言之教。
49. 一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
50. 教育無小事，教師無小節(jié)。
51. 生以求知為樂，師以從教為榮。
52. 在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
53. 教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
54. 叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
55. 讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
56. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
57. 用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽光中快樂成。
58. 我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
59. 努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
60. 間好每一個學(xué)生，就是造福每一個家庭。
61. 明天的路在今天，今天的路在腳下。
62. 孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。
63. 以表揚(yáng)靠頭，以鼓勵相助：大手牽小手。齊步向前走。
64. 信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
65. 以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
66. 德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
67. 辛苦著并快樂著。
68. 獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
69. 與孩子交心，就是與未來對話
70. 教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。
71. 循序漸進(jìn)，不求立竿見影；因人而異，不可千篇一律。
72. 對事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠，對名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
73. 我給孩子一片綠葉，沒想到卻收獲了整個春天。
74. 教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
75. 擁有寬容將一生收獲笑容。
76. 心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
77. 讓愛心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
78. 沒有真愛，就沒有真教育。
79. 用真情催開智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
80. 我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓罚业纳驗(yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
81. 在學(xué)習(xí)中積淀 在實(shí)踐中成長。
82. 你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
83. 傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
84. 與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。
85. 臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
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