勸勉人努力讀書的名言
1、人勤地生寶，人懶地生草。
2、讀一本好書，就像交了一個益友。
3、立身以立學為先，立學以讀書為本。
4、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。
5、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。
6、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。
7、博觀而約取，厚積而薄發。
8、當以讀書通世事。
9、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
10、書是人類精神的食糧。
11、不傲才以驕人，不以寵而作威。
12、能讀千賦，自能為之。
13、見識，見識，不見不識。
14、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
15、立志是讀書人最要緊的一件事。
16、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
17、要得驚人藝，須下苦功夫。
18、書癡者文必工，藝癡者技必良。
19、無目的讀書是散步而不是學習。
20、知識無底，學海無涯。
21、士欲宣其義，必先讀其書。
22、勤奮是好運之母。
23、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
24、懷疑是走向真理的第一步。
25、時間是最寶貴的財富。
26、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
27、只要功夫深，鐵桿磨成針。
28、格天功業有本源，誰謂讀書記名姓？
29、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
30、至哉天下樂，終日在書案。
31、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
32、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
33、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。
34、心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
35、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
36、學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
37、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。
38、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。
39、謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
40、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
41、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
42、學問學問，又學又問；學習學習，又學又習。
43、書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實。
44、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。
45、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。
46、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
47、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
48、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動的化身。
49、因為年輕我們一無所有，也正因為年輕我們將擁有一切。
50、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
51、真實的事情信也有不信也有，虛無的事情信也無不信也無。
52、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
53、用源頭和流水的關系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。
54、活在當下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現在的生活。
55、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
56、每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦，有的書卻能流芳百世。
57、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。
58、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。。
59、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
60、人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛；沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。
61、第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢。
62、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。
63、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
64、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
65、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
66、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。
67、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。
68、書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚。
69、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累！
70、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的.人例外。
71、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。
72、沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。
73、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
74、文學作品應當能使讀者不僅從作品所說的事情中，而且從述說這些事情的方式中，得到快樂；否則，就稱不上是文學。
75、文學就像爐中的火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而后傳給別人，以致為大家所共同。
76、這個世界上任何奇跡的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補平凡。
77、一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
78、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。
79、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
80、僅在字母文字和書頁中瀏覽一番，這不是讀書。閱覽和死記也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實現。
81、她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。
82、良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此，科學中難能可貴的創造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會增長、促進這種才華。
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