【推薦】珍貴禮物的作文匯編七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文7篇，歡迎大家分享。

珍貴禮物的作文 篇1

　　透明的玻璃泡，可愛的人物，粉紅的底座，飄灑的小碎片，再加上淺藍(lán)色的裝飾，湊成一個(gè)可愛的水晶球。

　　上層的外殼是一個(gè)玻璃泡，它是透明的，可以清楚看見里面的東西。玻璃泡如珍珠，似瑪瑙，仿佛是寶石雕刻著的，但是它看上去又是那么普通，而絕非是用塑料制成的，讓人捉摸不透。玻璃泡還象是燈罩蓋住了“燈泡”；保護(hù)罩罩住了里面的小人兒……里面的小姑娘，一個(gè)圓圓的頭，頭發(fā)如窗簾似的向兩邊均勻地鋪開。潔白如玉的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。頭上戴著一個(gè)發(fā)夾，上面布滿了一個(gè)個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。后面看去，烏黑的頭發(fā)往兩邊分散出來(lái)，分別系成了一個(gè)小辮兒，還系著一條打蝴蝶結(jié)的圍巾。淺藍(lán)色的裙子上有一個(gè)小圓圈，覆蓋了水嫩嫩的身子，只留下了白玉似的`手腳，旁邊有一只可愛的、全身棕黃沒有一點(diǎn)兒雜色。只有鼻子和眼睛是灰色的小熊，她們兩個(gè)仿佛在輕輕楊柳，壓著嗓音說(shuō)話。小姑娘坐在兩個(gè)一大一小的“盤子”上面，小的是粉色的，上面有很多愛心，但是它們距離不同，可能最長(zhǎng)的是讓她出入，最短的是讓她的小熊睡覺吧!這個(gè)“小盤子”外面還有幾個(gè)小方塊刻著呢!下面是一個(gè)玉盤兒，承受著上面的重量，但一樣那么默默無(wú)聞，就象是老師對(duì)我們似的無(wú)私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，但卻沒有一句、半句的怨言。

　　下層先是一個(gè)圓形，圍繞著上面的玻璃泡的底端，還有許多小長(zhǎng)方體，里面還存著一條花邊，再上面是紅色呈梯形的一個(gè)物體，上面有一個(gè)粉色的大愛心，和幾個(gè)黃色的小愛心，大愛心里面有幾個(gè)字母：LOVE，下面有一排字母，意思是：祝你生日快樂。再下面還有一道谷穗粒做出來(lái)的美麗裝飾物。最下面還有藍(lán)紅相間的花邊。底下還有三只黑色的腳，加一個(gè)指南針?biāo)频男�東西，轉(zhuǎn)動(dòng)她，她就會(huì)“唱歌”，會(huì)站在原地不停地“跳舞”。

　　水晶球能“唱歌”讓人心曠神怡，能“跳舞”讓人賞心悅目，我愛你--我的好朋友--水晶球!

珍貴禮物的作文 篇2

　　放學(xué)回家，我正在家寫作業(yè)。

　　這時(shí)，媽媽旅游回來(lái)了，喊道：“兒子，我回來(lái)了，給你帶禮物了，猜猜是什么？”“彈弓？”我連忙回答并站起來(lái)，沖向媽媽。“不是。”“金箍棒？”媽媽搖搖頭，“到底是什么呀？”說(shuō)完我就要去翻媽媽的包。這時(shí)，媽媽從包里拿出一把大扇子。我一見，不屑一顧地說(shuō)：“切！我以為是什么寶貝呢！原來(lái)是一把扇子，這算什么禮物？”“你打開仔細(xì)看看。”媽媽說(shuō)。

　　我接過(guò)扇子，打開一看，上面寫著：“何方求知唯勤奮，國(guó)強(qiáng)民富百業(yè)鑫。”讀完，“這也沒什么啊？不就是寫著兩句話嗎？”“仔細(xì)讀讀。”媽媽鼓勵(lì)道。我一邊讀一邊端詳著，“呀！這上面竟然有我的.名字。”我好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊叫著。媽媽笑著說(shuō)：“這叫藏頭詩(shī)，你知道其中的奧秘嗎？”我也笑著說(shuō)：“不就是說(shuō)讓我從小勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)嗎？”

　　看著扇子，我想這是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇3

　　從小到大，我都生活在愛的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。

　　這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來(lái)其貌不揚(yáng)，價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國(guó)家，認(rèn)識(shí)了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的`是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí)，這本口袋書都能夠隨時(shí)隨地陪著你，讓你和書籍成為好朋友。這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)。”想到這里，我的眼眶都有些濕潤(rùn)了。

　　而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見。但翻開它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩(shī)，下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí)，天天向上；練好書法，陶冶性情。看到這些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書寫，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會(huì)使我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書寫，使我們終身受益。

　　這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對(duì)我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負(fù)郭老師對(duì)我的期望！

珍貴禮物的作文 篇4

　　太陽(yáng)在地平線上露出最后的微笑時(shí)，我走在回家的路上，心想："明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？

　　往事在我心頭繞：媽媽每天在為了這個(gè)家忙碌著，天還沒亮就到外面去干活，經(jīng)常到十點(diǎn)，十一點(diǎn)才休息。不知疲勞，甘心為了這個(gè)家付出辛苦，從不花錢買新衣服來(lái)打扮自己。媽媽最容易滿足，只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興，也許這就是母愛。想到這里，我的心中就涌起了對(duì)媽媽無(wú)限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤(rùn)了，拿什么來(lái)回報(bào)媽媽的愛呢？

　　第二天，我拿著攢了很久的50元錢，來(lái)到禮品店。只見那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點(diǎn)什么禮物呢？忽然我看見了一個(gè)水晶球，里面是一個(gè)媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會(huì)飄起來(lái)，漂亮極了。球里的母子玩得那么開心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對(duì)就買水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買下了。我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安："媽媽會(huì)喜歡么？會(huì)不會(huì)說(shuō)我亂花錢？"

　　回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽先是一愣，然后小心翼翼的折下了包裝，看見了那個(gè)水晶球，高興地說(shuō)："真漂亮！就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。要是買一些你喜歡的文具就好了。"我的眼睛濕潤(rùn)了，連忙說(shuō)了一句："媽媽祝你生日快樂。"

　　晚上，我久久無(wú)法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺得這份禮物是無(wú)法報(bào)答對(duì)媽媽那份愛的，但它卻包含我對(duì)媽媽的感激之情。

　　大青蟲，我停了下來(lái)，也顧不得干凈的衣服就趴了下來(lái)看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn)，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的.好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的觸角相撞干什么？不一會(huì)兒，來(lái)了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號(hào)？大蟲子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊(duì)看到了很快的都上了去。

　　幾分鐘過(guò)后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來(lái)越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動(dòng)靜也越來(lái)越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規(guī)律，這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動(dòng)比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。

　　從這個(gè)事情中，螞蟻給我了一個(gè)啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號(hào)，知道了螞蟻不會(huì)舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

珍貴禮物的作文 篇5

　　在我的書桌上，放著一張手工做成的長(zhǎng)方形賀卡。賀卡上寫著：親愛的小記者，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我們可以成為朋友！

　　聽說(shuō)周末要組織小記者去寶雞市特教學(xué)校，與一群特殊的小朋友見面。我異常興奮，在書架上挑選了一本《會(huì)飛的教室》，還帶上了自己心愛的跳跳虎毛絨玩具，并寫上了祝福的話語(yǔ)。一晚上，我都在想著和他們見面的場(chǎng)景。第二天，當(dāng)特教學(xué)校一位有些靦腆的.小女孩用手語(yǔ)向我做介紹時(shí)，我雖然聽不懂她發(fā)出咿咿呀呀的聲音，但卻能感受到她的激動(dòng)和喜悅，她有些害羞地遞上送給我的禮物——藍(lán)色的長(zhǎng)方形賀卡，上面用皺紋紙做成的帆船，系著一束彩色的氣球，里面有五彩云朵、立體柵欄。在老師的幫助下，我用手語(yǔ)告訴了她我的名字，并將我?guī)��?lái)的書和玩具送給了她，看著她愛不釋手、手舞足蹈的樣子，我的眼睛竟有些濕潤(rùn)了。

　　我依依不舍地離開了特教學(xué)校。回家的路上，我小心翼翼地捧著手中的賀卡，就像呵護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品。

珍貴禮物的作文 篇6

　　那一刻，我擁有了世上最珍貴的禮物——勇氣。

　　——題記

　　漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了。看著太陽(yáng)，我笑了。終于，我的生日到了！

　　我迫不及待的跑下樓，看見爸爸媽媽都在客廳坐著，就興奮的跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，今天是我的生日，真是太棒了！”媽媽也微微笑著說(shuō)：“嗯，今天是你的生日，你想干些什么？”“我不知道。”我很誠(chéng)實(shí)。說(shuō)實(shí)話，我真的不知道我該干些什么。這時(shí)，爸爸開口了：“爸爸要送你一份禮物，來(lái)！”我很疑惑，但還是跟了上去。

　　坐上車，沒多久，我們就來(lái)到了一個(gè)地方。

　　那個(gè)地方，四壁都是山，下面還有一股小溪。

　　轉(zhuǎn)頭去看爸爸，他好像在和一個(gè)人說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽，頓時(shí)，臉色變了，爸爸跟那個(gè)人說(shuō)，讓我去爬那座懸崖！

　　我不知道自己那是在想些什么，只想去極力的反抗。我不顧一切的去求爸爸改變他的主意，但是，他說(shuō)的一句話卻讓我改變了自己的主意。

　　“你不愿做膽小鬼的'話，就證明給我看吧。”

　　我的性子很烈強(qiáng)，為了證明給他看，我就一股腦的爬上去。

　　可是，只到二分之一的路程我就后悔了，但就在這時(shí)，我突然聽到了爸爸的聲音！( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )

　　那醇厚又富有磁性的聲音！

　　我扭過(guò)頭，看到了爸爸媽媽。但不知是太高了還是入神了，腳一滑，要向下掉。我馬上抓緊繩子，要緊牙，以最快的速度向上爬。

　　終于，皇天不負(fù)有心人。我戰(zhàn)勝了我的膽怯，爬上了頂峰！

　　這時(shí)，我看見遠(yuǎn)方天邊有一處破曉。

　　聽到了，那紅鳩鳥為我而發(fā)出的一聲啼鳴！

珍貴禮物的作文 篇7

　　在我家里，有一件最特別、最珍貴的禮物，是一條名為“湯圓”的比熊犬。

　　“湯圓”，全身都是雪白的，它的眼睛圓圓的，像黑珍珠一樣亮，它很喜歡到處亂跑，還總是吐著舌頭，那個(gè)樣子別提有多可愛了。要是家里外出的人回來(lái)了，它就會(huì)搖著尾巴沖過(guò)去往他們身上撲。

　　這個(gè)特別的禮物，是我在十一歲生日的時(shí)候，小姨送給我的。從小到大，我收到過(guò)很多禮物，有的禮物的價(jià)格非常昂貴，有的禮物特別漂亮，但是“湯圓”是我從以前到現(xiàn)在都最喜歡的禮物。剛收到這個(gè)禮物的`時(shí)候，我非常開心，非常激動(dòng)，因?yàn)槲医K于有了一條屬于自己的小狗了，這個(gè)禮物是做夢(mèng)都想得到的。

　　記得有一次，媽媽告訴我，如果我這次期末成績(jī)沒考好，她就會(huì)把“湯圓”送給別人，考試的時(shí)候，我一想到“湯圓”在家里等我，我就來(lái)勁了，我非常認(rèn)真，快速完成了考卷，但檢查的時(shí)候卻不耐煩了，因?yàn)槲乙恢痹谙搿皽珗A”。后來(lái)我一想，如果檢查得不仔細(xì)，萬(wàn)一成績(jī)沒考好，“湯圓”豈不是要送人了，于是我又調(diào)整狀態(tài)，把心靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把試卷檢查了好幾遍。

　　果然，發(fā)成績(jī)的那天，我拿了個(gè)好成績(jī)，“湯圓”保住了，我開心地歡呼了起來(lái)，媽媽也欣慰地笑了。我很開心我考了個(gè)好成績(jī)，我更開心的是我的“湯圓”保住了。事后，媽媽才告訴我，她其實(shí)是在用激將法讓我努力學(xué)習(xí)，媽媽真是太聰明了。

　　“湯圓”雖然有些淘氣，但我每次看到它，我都特別開心，因?yàn)檫@份禮物，包含了家人對(duì)我的祝福，對(duì)我的期盼，對(duì)我的鼓舞。我喜歡這件特別的禮物！

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