人教版七年級下冊必備歷史知識
對于七年級的學生來說，歷史這門課程需要記憶和理解的史實太多，平時要及時復習好學過的知識。下面是百分網小編為大家整理的七年級下冊必備歷史知識歸納，希望對大家有用!
七年級下冊歷史知識歸納
一、漢武帝的大一統的措施：
1、政治：接受主父偃建議，頒布“推恩令”，削弱王國勢力，加強中央集權。
2、經濟：將地方的鹽鐵經營權、鑄幣權收歸中央;統一鑄造五銖錢，增加了國家財政收入。
3、思想：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，就是把儒家學說作為封建統治的正統思想。
4、文化：漢武帝大力推行儒學教育，在長安興辦太學。太學是我國古代的最高學府。
5、軍事：多次反擊匈奴，取得勝利;派張騫出使西域，加強西漢與西域各國的`聯系。
6、意義：西漢進入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
二、絲綢之路
1、陸地：從長安往西經過河西走廊、今x疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲。(引進西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄)
2、海上：從廣東的港口出發，最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡島。
3、作用：溝通中西交通，促進中國與中亞、西亞和歐洲的經濟文化交流。
4、歷史價值：中國古代勞動人民的勤勞、智慧和富有創造力的精神;中西方友好、物質文化交流的歷史見證;有利于弘揚我國民族文化，增強民族凝聚力和自豪感;有利于當今旅游事業的發展和考古工作的開展。
三、造紙術
1、中國是世界上首先發明紙的國家——西漢前期的麻紙。
2、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網做原料，改進造紙術，稱“蔡侯紙”。促進了文化的交流和傳播。
七年級歷史知識要點
一、張騫通西域 (走向世界第一人)
1、 西域的范圍：玉門關和陽關以西、蔥嶺以東的地區。
2、 張騫通兩次通西域：
第一次，公元前138年，目的是聯絡大月氏夾擊匈奴。
第二次，公元前119年，目的是發展漢與西域各國的友好關系。
意義：①開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯系，此后，漢朝與西域諸國互派使節，互通商旅。
②促進了內地和西域的經濟文化交流，為“絲綢之路”的開通打下了基礎。
3、 西域都護的設置：公元前60年，西漢政府設置西域都護，西域(今新疆天山南北地區)正式歸屬中央政權管轄。標志著新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。
4、絲綢之路是指中國的絲和絲織品從長安出發經河西走廊、今新疆地區，運往中亞、西亞，
再轉運到歐洲，這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的絲綢之路。(絲綢之路成為東西方經濟文化交流的橋梁)
二、兩漢時期的外交
1、“絲綢之路”：以長安為起點，經河西走廊和新疆地區，翻越蔥嶺，通向西亞和歐洲。另有“南方絲綢之路”和“海上絲綢之路”。
2、漢與朝鮮、日本的交流：鐵器制造技術傳到朝鮮，在平壤出土有漢朝蜀郡制造的漆器。公元57年，漢光武帝贈給日本倭奴國使者“漢委奴國王” 金印。
3、漢與歐洲的往來：公元97年，班超派甘英出使大秦(古代羅馬帝國)，到達波斯灣。公元166年，大秦人從海路到中國，這是中國與歐洲第一次直接交往。
七年級歷史知識
中華文化的勃興(1)
1、我國有文字可考的歷史，從商朝開始。
2、商朝人刻在龜骨或獸骨上的文字，稱為“甲骨文”。
3、商周青銅器上鑄刻的文字，叫“金文”，也稱“銘文”。西周晚期，有人將文字整理成“大篆”。
4、今天的農歷又稱“夏歷”，據說來源于夏朝。
5、扁鵲是春秋戰國之際的名醫。他能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。他總結出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法，一直被中醫沿用。
6、屈原代表作《離騷》，離：遭遇騷：憂愁
7、春秋戰國盛行“鐘鼓之樂”，其中以整套編鐘最為珍貴。
8、《詩經》記載公元前776年9月6日發生日食，這是我國歷史上第一次有確切日期的日食現象。
中華文化的勃興(2)
1、孔子春秋晚期《論語》提出“仁”的學說，主張“愛人”，“為政以德”《論語》由孔子弟子整理編寫
2、老子春秋晚期《道德經》一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化。由戰國時期
道家學派整理而成
3、墨子春秋戰國時期“兼愛”“非攻”，反對以大欺小、以強凌弱，支持正義戰爭
4、孟子戰國“春秋無義戰”，反對一切戰爭。“仁政”治國，輕徭薄賦，保護環境
5、韓非戰國末期主張改革，反對空談仁義，提倡法制
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