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大一統的秦漢帝國中考歷史復習資料

時間:2018-08-23 08:33:30 歷史 我要投稿

大一統的秦漢帝國中考歷史復習資料

  公元前260年,秦在長平大破趙國軍隊,長平之戰后,六國再無力抵御秦國的攻勢。從公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陸續滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝,定都咸陽。秦朝的統一,結束了諸侯長期割據混戰的局面,符合廣大人民的愿望。

大一統的秦漢帝國中考歷史復習資料

  ★秦始皇加強統治,鞏固統一的措施:

  ①政治措施:建立封建****中央集權制度:

  A、自稱“始皇帝”獨攬大權;B、在中央設立丞相,御史大夫、太尉;C、在地方推行郡縣制。

  影響:被以后的封建王朝沿用。

  ②經濟上文化上:統一度量衡,貨幣和文字(貨幣統一為圓形方孔錢;以小篆作為標準文字);后推廣了隸書。

  作用:促進了經濟、文化的發展,鞏固了國家統一。

  ③思想上:焚書坑儒;壓制了思想文化的發展。

  ④軍事上:修長城(西起臨洮、東至遼東),目的;防匈奴。

  公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉領導秦末農民戰爭。陳勝、吳廣發動的中國歷史上第一次大規模的農民戰爭,沉著打擊了秦朝的殘暴統治。

  秦漢雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵馬俑,這是世界藝術史上的一顆明珠。

  公元前202年,劉邦稱帝,建立漢朝,定都長安,史稱西漢。劉邦就是漢高祖。漢初實行休養生息政策,且出現了“文景之治”。

  ★漢武帝的大一統:★漢武帝促進西漢王朝形成強盛局面的措施:

  ①在政治上接受主父偃的建議,頒布“推恩令”削弱王國勢力;大力加強監察制度。在中央,設立司隸校尉,在地方,設刺史,負責監督地方官員。

  ②在思想上采納董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”建議,興辦太學,大力推行儒家教育;

  ③在經濟上把地方的鑄幣權和鹽鐵經營權歸中央,大大增加了中央財政收入。

  ④在軍事上派衛青,霍去病大破匈奴,徹底解決了匈奴威脅西漢政權的問題

  漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。

  公元前138年,漢武帝為了聯合西域的大月氏夾擊匈奴,派張騫出使西域。公元前119年,漢武帝派張騫第二次出使西域。張騫出使西域,加強了漢朝與西域各國的聯系。

  評價漢武帝:漢武帝是西漢時期一位有作為的皇帝,在西漢初年經濟繁榮與政權鞏固的基礎上,使西漢進人全盛時期。他在位期間,西漢出現了大一統的格局。漢武帝的大一統的措施順應了建立統一國家的潮流,符合歷史發展的方向。

  ▲絲綢之路:中國的絲和絲織品,從長安經過河西走廊、今新疆地區,通往中亞、西亞,直到歐洲。因此有了“絲綢之路”的美稱。絲綢之路成為東西方經濟文化交流的'橋梁。公元前60年,西漢王朝在西域設置西域都護,這是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。

  西漢前期,人們發明了紙。東漢時候,宦官蔡倫改進了造紙術。

  《九章算術》成書于東漢時期,它的出現標志者以計算為中心的中國古代數學體系的形成。

  司馬遷生活在漢武帝時候,是我國古代杰出的史學家、文學家。他寫的《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。(魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》)。

  秦漢時期,氣勢恢弘的秦始皇兵馬俑反映出秦朝雕塑藝術的高超水平,生動地展現出開拓進取的精神風貌。它是以步兵、車兵、騎兵組成的大型地下軍陣。1987年,秦始皇兵馬俑被列入“世界文化遺產”名錄。

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