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七年級歷史練習(xí)題之唐太宗與貞觀之治

時(shí)間:2022-01-26 16:41:56 歷史 我要投稿

七年級歷史練習(xí)題之唐太宗與貞觀之治

  貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現(xiàn)的政治清明、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、文化繁榮的治世局面。因其時(shí)年號為“貞觀”(627年-649年) ,故史稱“貞觀之治”。以下是小編為大家整理的七年級歷史練習(xí)題之唐太宗與貞觀之治,僅供參考,希望能夠幫助大家。

七年級歷史練習(xí)題之唐太宗與貞觀之治

  題目

  1、通過秦末和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭可以看出農(nóng)民起義對歷史發(fā)展的推動(dòng)作用主要體現(xiàn)在( )

  A.實(shí)現(xiàn)了改朝換代 B.改變了封建社會(huì)階級力量對比

  C.迫使統(tǒng)治階級調(diào)整統(tǒng)治政策 D.消滅了大批地主官僚

  2、導(dǎo)致隋朝滅亡的主要原因不是( )

 、贌鄣谋┱陂_通大運(yùn)河③農(nóng)民大起義④部將的反叛

  A.①② B.①③ C.②③ D.②④

  3、漢唐前期呈現(xiàn)封建盛世的共同原因是()

 、賴医y(tǒng)一,社會(huì)安定②適時(shí)調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系③實(shí)施的政策具有連續(xù)性④廣大人民的辛勤勞動(dòng)

  A①②③B①②④C②③④D①②③④

  4、下面有關(guān)"貞觀之治"出現(xiàn)原因的敘述,其不適合的一項(xiàng)是( )

  A、唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn),輕徭薄賦,減輕人民負(fù)擔(dān)

  B、唐太宗善于用人,重視納諫,政治比較清明

  C、農(nóng)民占有一定土地,生產(chǎn)時(shí)間有所保證

  D、唐太宗把地方州、郡、縣三級改為州、縣兩級

  5、關(guān)于“貞觀之治”的認(rèn)識(shí),不正確的是( )

  A.農(nóng)民戰(zhàn)爭迫使唐初統(tǒng)治者吸取教訓(xùn)

  B.唐的統(tǒng)一與安定為“治”的局面出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

  C.唐太宗的個(gè)人作用是這一局面出現(xiàn)的決定性因素

  D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)是創(chuàng)造繁榮的基礎(chǔ)

  6、唐太宗說:“以史為鏡,可見興亡;以人為鏡,可知得失!彼谖黄陂g最能體現(xiàn)這一思想的重大舉措是①反復(fù)強(qiáng)調(diào)“存百姓”思想,勵(lì)精圖治。②任用賢臣,善于納諫。③戒奢從簡。④輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑( )

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  7、“夫治國猶如栽樹,本根不搖,則枝葉茂榮。君能清靜,百姓何得不安樂乎?”反映了唐太宗( )

  A.民貴君輕的思想 B.農(nóng)業(yè)為本的思想

  C.君治為本的思想 D.強(qiáng)調(diào)“存百姓”思想

  8、隋唐時(shí)期,三省長官都是宰相,常常同時(shí)有七八個(gè)宰相議政。統(tǒng)治者這樣做的目的是( )

  A.防止宰相權(quán)重難控B.完善中央集權(quán)C.加強(qiáng)對地方的'控制D.擴(kuò)大民主權(quán)利

  9、唐太宗知道治理好國家的關(guān)鍵是()

  A以法治國B以德治國C選用賢能D一人治國

  10、中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典是()

  A《開皇律》B《隋律》C《唐律疏議》D《宋律》

  二、課堂回顧

  3、材料分析閱讀下列材料

  材料1:貞觀四年,詔發(fā)卒修洛陽之乾元殿(按:隋煬帝營建的宮殿,毀于戰(zhàn)火)!瓘埿厣蠒G曰:“……臣聞阿房成,秦人散;……乾元殿畢工,隋人解體。且以陛下今時(shí)功力何如隋世?承凋殘之后,役瘡痍之人,費(fèi)億萬之功;襲亡隋之弊,以此言之,甚于煬帝遠(yuǎn)矣。”——摘自《貞觀政要》

  材料2:上(唐太宗)謂玄素曰:“卿謂我不如煬帝,何如桀、紂?”對曰:“若此役不息,亦同歸于亂耳!”上嘆曰:“吾思之不熟,乃至于是!”顧謂房玄齡曰:“……今玄素所言誠有理,宜即為之罷役!薄浴顿Y治通鑒》

  材料3:(貞觀)十一年,(馬)周又上疏曰:“今百姓承喪亂之后,比于隋時(shí)才十分之一。而供官徭役,道路相繼,兄去弟還,首尾不絕,遠(yuǎn)者往來五六千里,春秋冬夏,略無休時(shí)!薄浴杜f唐書》

  回答:

 、俑鶕(jù)材料1和材料2,在罷乾元殿問題上,唐太宗和張玄素取得的共識(shí)是什么?唐太宗罷修乾元殿的根本目的是什么?

  ②基于上述目的,唐太宗采取了哪些重大措施?保持了怎樣的局面?

 、鄄牧3與材料2相比,唐太宗的統(tǒng)治發(fā)生了什么變化?

 、芫C觀這三段材料,對唐太宗的統(tǒng)治應(yīng)如何認(rèn)識(shí)?

  4、問答題

  吳兢在《貞觀政要序》中說:「太宗時(shí)政化,良足可觀,振古而來,未之有也!

  歐陽修在《新唐書太宗本紀(jì)》贊曰:「自古功德兼隆,由漢以來,未之有也!

  為什么說唐太宗是一位杰出的政治家?

  三、課堂延伸

  唐太宗時(shí)期,歷史知識(shí)大盤點(diǎn)

  1、中央三省制

  唐初實(shí)行三省制,作為全國最高的政務(wù)機(jī)關(guān)。三省就是尚書省、門下省和中書省。 尚 是最高行政執(zhí)行機(jī)關(guān),下設(shè)六部;中書省負(fù)責(zé); 門下省負(fù)責(zé)。

  2、《資治通鑒》記載,唐太宗曾經(jīng)問魏征:「人主何為而明?何為而暗?」魏征回答說:「!辜炊喾铰犎∫庖姴拍鼙婷魇欠堑檬В糁宦犚环降囊庖姡瑒t容易愚昧不明。

  3、說唐太宗每與房玄齡商量大事,房玄齡在談了自己的見解后總是說:這件事非如晦不能謀。而杜如晦來后,最后還是用房玄齡之策。房知杜能斷大事,杜知房善建良謀,二人相互了解、信任,并相互配合,成為唐太宗的左膀右臂。故當(dāng)時(shí)人稱玄齡善謀,如晦善斷。這就是成語「」的來歷。

  4、

  門神古已有之,但一直沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法。玄武門之變后,唐太宗以秦叔寶為左衛(wèi)大將軍,尉遲敬德為右武侯大將軍,負(fù)責(zé)宮廷警衛(wèi)。據(jù)說太宗曾說過,只有尉遲敬德宿衛(wèi),他才能安睡。后來傳說就逐漸演化為太宗生病,戶外鬼魂呼號,尉遲敬德與秦叔寶戎裝立于門外,鬼魂不敢再來。太宗因令畫二人像掛在宮門兩側(cè)。因此,后代把和視為門神二將軍

  參考答案

  一、課堂訓(xùn)練

  1、C2、D3、D4、D5、C6、D7、C8、A9、C10、C

  提示:

  1提示:唐朝建立者是門閥,農(nóng)民起了輔助作用去AD,地主階級一直占統(tǒng)治地位,去B,農(nóng)民起義使唐朝統(tǒng)治者改變政策。

  2提示:滅亡原因暴政和農(nóng)民起義,排除②④

  3提示:統(tǒng)一使前提,前朝滅亡使現(xiàn)朝統(tǒng)治者改變政策,有利與國家穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。

  4提示:D行政區(qū)域劃分,不是盛世出現(xiàn)直接原因。

  5提示:偉人的作用很大,但決定歷史命運(yùn)還在人民手中。

  6提示:①②③④都是吸取前朝滅亡教訓(xùn),勵(lì)精圖治的表現(xiàn)。

  7提示:“本根不搖”,“君能清靜”使人民安樂,是君治為本的思想。

  8提示:A分權(quán),有利于皇帝個(gè)人專制。

  9提示:見書P10第一段10提示:見書P10最后一段

  二、課堂回顧

  1.材料題

  答:①他們的共識(shí)是,如果濫用民力,將會(huì)導(dǎo)致人心離散,政權(quán)覆亡。唐太宗罷修乾元殿是為了維護(hù)開創(chuàng)不久的基業(yè),避兔重蹈秦始皇、隋煬帝的覆轍。②唐太宗調(diào)整政策,加強(qiáng)中央集權(quán),切實(shí)推行均田制、租庸調(diào)制等措施。出現(xiàn)社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的“太平盛世”。③從與民休息變?yōu)榭嘁郯傩。④唐太宗的統(tǒng)治是建立在剝削和奴役農(nóng)民的基礎(chǔ)上的。他即位之初,善于納諫,勵(lì)精圖治,征發(fā)的徭役相對減輕。取得一定業(yè)績后,情況就不同了。在封建社會(huì)中,即使“貞觀之治”這樣的“太平盛世”,人民的徭役負(fù)擔(dān)也是不輕的。

  2.問答題

  答唐太宗懾于隋末農(nóng)民起義的威力,吸取隋亡的教訓(xùn),任賢,納諫,進(jìn)一步調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn),整頓吏治發(fā)揮國家機(jī)關(guān)的效能,大興學(xué)校發(fā)展科舉。這些開明政策和措施,促成了政治清明,經(jīng)濟(jì)初步繁榮,民族關(guān)系融洽,社會(huì)升平的"貞觀之治"―中國封建時(shí)代最著名的"治世"。所以說他是我國古代杰出的政治家。

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