小學英語口語比賽活動方案大全

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學英語口語比賽活動方案大全，歡迎大家分享。

　　為配合搞好學校的校園文化建設，進一步搭建學生學習和交流英語的平臺，提高學生學習英語的熱情和英語口語水平，營造濃厚的英語學習環境，根據學校工作安排，學校決定舉辦南寧附中英語演講比賽。現將有關事宜通知如下：

　　一、比賽主題。

　　二、參賽對象。

　　參賽選手為本學校高。

　　一、高二年級的學生，每班選派2名選手分年級參加競賽。

　　三、時間和場地安排。

　　20xx年5月24日晚上8:00，南寧附中體育館。

　　四、比賽形式和要求。

　　1、比賽形式：每位參賽選手先進行自我介紹；然后進行2至3分鐘脫稿演講，題目自擬。

　　2、評分標準：自我介紹占20%，演講占80%。要求選手在臺上全程只能用英語表達（不能用中文），發音標準，語音語調流暢自然，主題鮮明突出，儀表大方得體。

　　五、獎項設置。

　　高一、二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

　　六、評分標準：

　　1．內容積極向上，切合主題。3.5分。

　　2．口齒清楚，語音標準，表達流利。聲音洪亮富有表現力。2.0分。

　　5．時間把握準確，演講時長不到或超過時長的可酌情扣分1.0分。

　　八、活動過程及安排。

　　1、主持：負責根據活動主題和選手參賽內容編排英漢主持詞，主持人：陳宇恒。

　　2、過程：

　　（1）主持人致開幕詞。

　　（2）參賽選手按抽簽順序進行比賽。

　　（3）公布比賽獲獎名單，當場頒獎。

　　（4）主持人作活動總結。

　　20xx年5月20日。

　　五項全能爭霸賽英語口語比賽活動方案

　　一、比賽目的與意義：

　　（一）傳播體育文化，弘揚體育人文精神，促進校園文化的健康發展，建設和諧校園。

　　康。

　　（三）豐富課余生活，促進交流，增進友誼，培養團隊精神，為凝聚濃厚的校園體育文化氛圍而努力。

　　（四）宣揚校園文化，體驗體育精神.四、比賽時間與地點：

　　（一）時間：初定20xx年11月30日。

　　（二）地點：

　　五、參賽對象和要求。

　　六、比賽內容。

　　（一）啦啦操規定套路（花球、爵士、街舞）。

　　（二）校園啦啦操。

　　七、獎項、獎品設置。

　　（一）獎項設置：一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（8名）、

【小學英語口語比賽活動方案】相關文章：

小學英語口語比賽方案05-31

小學英語口語比賽方案12-05

小學英語口語比賽方案[優選]07-27

【熱】小學英語口語比賽方案07-27

新華小學英語口語比賽方案12-03

(熱門)小學英語口語比賽方案10-16

小學英語口語比賽方案通用10-31

小學英語口語比賽方案7篇12-02

小學英語口語比賽方案精選8篇02-28

小學英語口語比賽方案（經典15篇）07-28