易學(xué)上口的初中生英語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白

　　1：找共同點(diǎn)。

　　就算你對(duì)這個(gè)陌生人完全不了解，事實(shí)上有一點(diǎn)你是知道的-你知道他們與你共處一室。“So what brings you here?” 你就可以這么問(wèn)。或是，如果你在你朋友Bob的派隊(duì)，你就可以問(wèn)“How do you know Bob?”

　　2：贊美他們。

　　大家都喜歡聽(tīng)關(guān)于自己的甜言蜜語(yǔ)。“What a wonderful dress you’re wearing!”告訴他們你有多喜歡這個(gè)人的鞋子或是眼鏡。在那之后，如果他們只回答說(shuō)“thank you”，你就可以接著問(wèn)，類(lèi)似“Where did you get it?” 或是“What’s it made out of?” 甚至是“Was it expensive?”這些問(wèn)題非常有用因?yàn)檫@可以讓對(duì)方多告訴你一些關(guān)于他們的事。

　　3：?jiǎn)栮P(guān)于他們的.問(wèn)題。

　　幾乎所有的人多有工作，那么為什么不問(wèn)這個(gè)人，“So what do you do for a living?” 或是“Where are you from originally?”意思是你想了解他們是在哪里出生的。并且，問(wèn)句能讓第一次的對(duì)話(huà)更簡(jiǎn)單一些。如果這個(gè)禮貌的話(huà)，他們也會(huì)反問(wèn)你同樣的問(wèn)題，這樣一來(lái)你就有談?wù)撟约旱臋C(jī)會(huì)了。

　　4：介紹你自己。

　　不要僅僅說(shuō)，“Hi, my name is John.” 告訴別人更多關(guān)于你自己的信息。“Hi, my name is John. I’m a friend of Bob’s from high school. We use to have the same math class together.” 這樣可能捕捉到對(duì)方的興趣，鼓勵(lì)他們問(wèn)你問(wèn)題或告訴你更多關(guān)于他們的信息。

　　5：對(duì)某事物作評(píng)論。不要直接問(wèn)任何關(guān)于對(duì)方的問(wèn)題，你可以說(shuō)類(lèi)似“This is a great party” 或“What a lovely house this is.” 來(lái)誘導(dǎo)他們說(shuō)出他們的看法。就算這個(gè)房子或是派對(duì)不是他們的，這樣的評(píng)論聽(tīng)起來(lái)也非常的舒服容易讓人談?wù)撈饋?lái)。就象是第一個(gè)建議，這些開(kāi)場(chǎng)白能起很好的作用因?yàn)槟愫蛯?duì)方有共同之處：你們?cè)诨ハ嘟徽劇?/p>

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