考研英語背誦單詞的重要提醒
我們在準備考研英語的復習時，需要把背誦單詞的方法掌握好。小編為大家精心準備了考研英語背誦單詞的指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研英語背誦單詞的點撥
第一，大綱中的5500詞匯只是一些核心詞匯，換句話說，5500詞匯只是考研詞匯中的一部分。我們在記憶的詞匯遠遠超過5500;
第二，在英語閱讀的解題中，我們通常會遇到運用同近義詞、上下義詞和反義詞等去解題的方法，因此我們不僅要掌握單詞的常見含義，還要掌握單詞的生詞僻意、搭配、同近義詞等，這對考研英語各部分都會大有裨益。如果掌握的詞匯量不夠，這個肯定是做不出來的;
第三，大綱規定還允許存在3%的超綱詞，也就是說，哪怕你把大綱中的5500次全都背下來，也還是會存在不認識的生詞。因為研究生招生考試作為一種選拔性考試，是要對報考的學生作出甄別，要考查考生分析問題、解決問題的能力。并非像水平考試那樣，只是測驗出學生的水平。
記單詞對于廣大考生來說也是一塊難啃的骨頭，這里也有必要提及一點，可以使用背單詞軟件利用好自己的碎片時間進行單詞的重復和強化記憶。使用軟件可以系統整理除了有考綱的5500詞匯，還有超綱的1300多個單詞，另外，還有同義詞與近義詞，還有短語與句子，挺完整的。遇到不會的單詞，還可以用生詞本功能記憶。
當然，我們不僅要記憶單詞，還要培養猜詞的能力。雖然我不認識這個詞，但是可以根據各種線索猜測出詞意。比如，根據我們之前學過的詞綴去猜測，如overstatement,它是由前綴over-和詞根statement構成。Over-是“過度”的意思，statement是“陳述”，那么“過度的陳述”就是“夸大”的意思。此外，我們還可以根據上下文、語法等知識去解題等。
考研英語快速背單詞的方法
方法一、重復記憶
重復記憶是最常用的記憶方式。每天拿起詞匯，給自己定個量，當然就別每天三個五個的背了，適當地多加一些在恰當的時間里來回重復記憶。因為，根據人的記憶規律而言，遺忘速度總是先快后慢，如果能為自己量身定做一套屬于自己的復習規劃，相信你的記憶效率一定會大大提高。
方法二、諧音法
用諧音法記單詞的基本原理是，根據外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音，而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯系到一起，從而使學習者對單詞諧音所聯想的事物發生好奇的興趣，以此對大腦皮層產生突發性刺激，進而在學習者的大腦中留下難以遺忘的印象，甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。
【示例】
behind 在…背后[聯想：“被害的”是在背后]
joke 笑話[聯想：“揍客”就成了笑話]
leave 離開[聯想：“離吾”就是離開]
方法三、詞根詞綴記憶
英語單詞長長短短，然而從音節的角度可以將全部英語單詞統分成兩大類：單音節詞匯和多音節詞匯。單音節詞匯就比如“if”、“but”、“cop”等這些短小精干只有一個元音的單詞和“take”、“cease”這些有兩個或三個元音字母，卻只能發一次元音的單詞。多元音詞匯則就是至少有兩次元音發音的單詞，如：“return”和“people”等。至于單音節詞匯記憶方法就是尋找同源詞。而多元音詞匯記憶方法就是詞根詞綴記憶法。下面就為大家舉個例子，看看Convention 這單詞的意思是從何得來的。首先，com為前綴：共同，vent為詞根：來，ion為后綴。接著，我們來聯想一下，“共同來”→“大家一起來”→大會; “開會”必然制定“公約”，“公約”從此必然成為“慣例、傳統”。由此來看，Convention的意思也就是名詞性質的大會、公約、慣例和傳統。至于詞根“vent”從何而來，下面看“went”走這個單詞，似曾相識的感覺，這便是“走”與“來”的反義同源。是不是很神奇?這樣不僅可以牢記眼前的單詞，還能記住相關的一大批單詞。所以說，只要大家將前綴、后綴、詞根都記住了，那么單詞也就迎刃而解了。
考研英語做歷年真題的方法
一、為何要吃透英語真題?
1、英語真題的題源文章主要是來自美國經濟學人，新聞周刊，時代周刊，華爾街日報，英國衛報等一些國外主流期刊，這些文章都是由NATIVE SPEAKER撰寫的，而且題材經常會重復。英語的書面語和中文的書面語的表達邏輯有相近性，也就是不管什么語言，書面語都會有經常使用的詞語和句式。特別是同題材的文章，重復率更是高!就好像我們現在寫論文一樣，肯定不會用文言文也不會用地方土語來寫，對嗎?
2、我們參加一門考試最重要的是要了解這門考試主要考什么，怎么考，考試難度有多大?而深入學習研究英語歷年考試真題是最能清晰理解這三方面問題的有效途徑，特別是通過系統學習可以有效地了解和適應考試的難度。考什么就學什么，我們目前的學習就是為了通過研究生入學考試，這個目的明確很重要。不是英語水平高就一定能在考研考試中得高分!基于以上兩個原因如此吃透英語歷年真題就非常的重要而且必要!
二、如何吃透歷年英語真題?
1、解決看懂文章問題!如果文章看不懂，那么哪怕再好的應試技巧都沒有用!那怎么能快速看得懂呢?注意一個詞，快速!如果是給每個人足夠的時間，理論上每個都能通過自己不斷重復學習看懂文章的!但是關鍵是你沒有足夠的時間，你要完成的命題是在很短的時間看懂文章!愚公移山，在考研領域是一種特別白癡的思想，純禍害!要看懂文章必須要有足夠的詞匯積累，要對語法和長難句分析方法熟悉。而這一切對所有荒廢三年大學時間的孩子都是天大的大難題，其實不客氣的說，大部分的孩子大三的英語水平還比不上高三時候的水平!因為大學三年，鬼混是一種常態!那既然這樣要怎么辦?沒有其他辦法，只能讓老師帶著你學，逐詞逐句逐段逐篇帶著你學!這樣你才能快速讀懂!
2、做對題!其實在讀懂的.前提下，做對題并不是困難的事，這里面要解決兩個問題:A，從通篇的角度去理解文章，也就是我們常說的要進行篇章分析，掌握全文的思想和命題角度。B、從考試做題的角度如何快速做對題!好多孩子在考試的時候往往時間不夠，最主要的原因是沒有掌握考試做題的方法!考試的要求是每篇閱讀理解15-17分鐘做完。沒有掌握科學的方法，那肯定只能等死!例如回文定位，例如答案排除法等等。。這也是我經常說的，看懂文章和做對題是兩個不同的問題!大家要分階段完成!看懂文章是做對題的基礎!很多同學經常會說做題的時候起伏太大，現在大家知道問題在哪里了吧!
3，什么樣的復習方法才能吃透呢?
A、首先要立足看懂文章，然后才做對題!多聽課，多看書，多做題!基礎還行的同學可以按做一篇，聽一篇，看一篇，重復做一篇，然后復習讀書筆記的學習循環來!基礎比較差的同學可以按聽一篇，看一篇，做一篇，然后復習讀書筆記的學習循環來!基礎差不多為零或者負數的同學可以按聽一篇，看一篇，復習讀書筆記的學習循環來學習，猛聽猛看十篇以后再嘗試做題，如果還覺得吃力那就再猛聽猛看十篇，然后再開始進入做題，聽課，看書，重復做題，復習讀書筆記的循環!
B、要一個題型一個題型地吃透，不要在剛開始階段就想著怎么搞定作文，怎么搞定翻譯，怎么搞定新題型，那都是犯了做太少而想太多的錯誤，套用楊絳先生一句話:你就是書讀太少而想太多!剛開始重點要先搞定詞匯、語法和傳統閱讀，其他的題型再專項突破!特別是作文，到最后四周左右的時間直接用高分模版套!再重復一遍:課和書配套一起復習，效率和效果會更佳!
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