考研英語備考的復(fù)習(xí)計(jì)劃
考研好比人生一階段的馬拉松,誰能堅(jiān)持到最后,誰就是贏家,尤其是開跑之初就要做好全局規(guī)劃,把握速度和階段性任務(wù)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語備考的復(fù)習(xí)安排,歡迎大家前來閱讀。
考研英語備考的復(fù)習(xí)規(guī)劃
第一步:儲(chǔ)備足夠的詞匯量
1.積極記憶新詞匯
需要注意的一點(diǎn)是,背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。背誦單詞的同時(shí),也會(huì)進(jìn)行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷,這時(shí)候遇到的一些新的單詞,也需要大家去記憶,因?yàn)榭季碇袝?huì)有一些超綱的詞匯,量雖然不會(huì)很大,頻率卻很高,所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來,閱讀一些課外讀物時(shí)遇到的單詞,也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱,記憶新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時(shí)候,如果沒有主動(dòng)去對(duì)試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨(dú)記憶或背誦的話,這些單詞也不能成為自己的。所以建議考生在背誦單詞的時(shí)候,將單詞拿到一個(gè)句子當(dāng)中,甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果會(huì)非常的好。一般來講,對(duì)大綱詞匯的記憶,最好達(dá)到90%以上,減去自己已有的詞匯量,還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯
考試前的10個(gè)月的時(shí)間里,需要考生對(duì)英語單詞開始進(jìn)行一個(gè)持久攻堅(jiān)戰(zhàn)了。冰凍三尺,非一日之寒,英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的'過程?佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中,各位考生在從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些,已經(jīng)超過大綱的要求了。
第二步:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
1.認(rèn)真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章,就是歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來,同時(shí)配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研真題的閱讀理解文章都是出自于國(guó)外刊物。大家可以在平時(shí)多多注意閱讀這樣的文章。
第三步:培養(yǎng)“題感”
做真題,練模擬的目的很單純,就是熟悉題型,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析,所以除了開始自己做外,之后一定要結(jié)合著解讀與答案,仔細(xì)研究每一道題,目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對(duì)一些語言知識(shí)(語法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系)的掌握程度,要求考生有扎實(shí)的語法知識(shí)和豐富的詞匯量,同時(shí)有較強(qiáng)的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時(shí),一是要明白文章的大意,要著眼于作者的觀點(diǎn),要根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系,根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間,將答案放在文章中讀一遍,檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技,商業(yè),人文,生理,心理類文章,在閱讀時(shí)考生應(yīng)該先讀題干再讀文章。從最后一個(gè)題干開始,依次閱讀到第一個(gè)題干,然后再開始讀正文第一段,接著讀正文第二段,再回去解第二題,解完第二題,看一下第三題的題干再重新回到原文,依次類推直到最后解完。
3.翻譯
翻譯題其實(shí)是脫胎于閱讀理解,是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個(gè)領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文,從整體上把握文章的大概意思。因?yàn)槿绻撾x全文,翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的,尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然,也沒有必要在劃線之外的地方花費(fèi)過多時(shí)間,基本上粗讀一遍,了解達(dá)意即可。對(duì)劃線部分,準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個(gè)詞來之后,再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來,最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
英語寫作是考查考生語言表達(dá)能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫作應(yīng)用文的能力,主要是書信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種,每個(gè)類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文,建議大家背誦一些寫作模式,也要背誦幾篇文章,起碼會(huì)在成績(jī)上有所體現(xiàn)。
考研英語翻譯句子成分轉(zhuǎn)譯的常識(shí)
1、主語轉(zhuǎn)譯技巧:可以將句子的主語轉(zhuǎn)譯成漢語中的定語、賓語、狀語等。
The wings are responsible for keeping the plane in the air.
機(jī)翼的用途是使飛機(jī)在空中保持不墜。(轉(zhuǎn)譯成定語)
To get all the stages off the ground, a first big push is needed.
為了使火箭各級(jí)全部離開地面,需要有一個(gè)巨大的第一次推力。(轉(zhuǎn)譯成賓語)
Machinery has made the products of manufactories very much cheaper than formerly.
因?yàn)闄C(jī)械的緣故,工廠里出的產(chǎn)品比起以前來,價(jià)格便宜多了。(轉(zhuǎn)譯成狀語)
2、謂語轉(zhuǎn)譯技巧:可以將謂語轉(zhuǎn)譯成定語。
Radar works in very much the same way as the flashlight .雷達(dá)的工作原理和手電筒極為相同。
3、賓語轉(zhuǎn)譯技巧:可以將賓語轉(zhuǎn)譯成主語。
Automatic lathes perform basically similar functions but appear in a variety of forms.
各種自動(dòng)車床的作用基本相同,但形式不同
4、定語轉(zhuǎn)譯技巧:定語可以轉(zhuǎn)譯成謂語和狀語。
Neutron has a mass slightly larger than that of proton.
中子的質(zhì)量略大于質(zhì)子的質(zhì)量。(轉(zhuǎn)譯成謂語)
Scientists in that county are now supplied with necessary books, equipment and assistant, that will ensure success in their scientific research.
現(xiàn)在已給該縣科學(xué)家提供了必要的圖書、儀器和助手,以保證科研工作的成功。(轉(zhuǎn)譯成狀語)
5、狀語轉(zhuǎn)譯技巧:狀語轉(zhuǎn)譯一般指的是狀語從句的轉(zhuǎn)譯。它可分作把時(shí)間狀語從句轉(zhuǎn)譯成條件狀語從句,把地點(diǎn)狀語從句轉(zhuǎn)譯成條件狀語從句和把原因狀語從句轉(zhuǎn)譯成因果偏正復(fù)句中的主語等三種形式。
These three colors, red, green, and violet, when combined, produced white.
紅色、綠色和紫色這三種顏色如果合在一起就變成白色。(時(shí)間狀語從句轉(zhuǎn)譯成條件狀語從句)
Where there is nothing in the path of beam of light, nothing is seen.
如果光束通道上沒有東西,就什么也看不到。(地點(diǎn)狀語從句轉(zhuǎn)譯成條件狀語從句)
Because he was convinced of the accuracy of this fact, he stuck to his opinion.
他深信這件事正確可靠,因此堅(jiān)持已見。(原因狀語從句轉(zhuǎn)譯成因果偏正復(fù)合句中的主句)
考研英語作文的錯(cuò)誤句式
1、誤:Eating more vegetables can give you a good body.
正:Eating more vegetables will keep you fit and healthy.
2、誤:You are impossible to get the money back.
正:It’s impossible for you to get the money back.
3、誤:Money cannot but everything.
正:We cannot buy everything with money.
4、誤:Whether one likes the food or not, we all have to eat it.
正:Whether like the food or not, we all have to eat it.
5、誤:He was the only one in the class who were accepted by Yale University.
正:He was the only one in the class who was accepted by Yale University.
6、誤:I want a glass of hot milk.
正:I want a hot glass of milk.
7、誤:My parents have conditions to buy a car now.
正:My parents can afford a car now.
8、誤:Tim’s father is no longer dangerous after the operation.
正:Tim’s father is no longer in danger after the operation.
9、誤:As a college student, we should study hard.
正:As college students, we should study hard.
10、誤:It occurred some problems.
正:Some problems occurred.
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