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考研數(shù)學(xué)暑期真題復(fù)習(xí)的建議

時(shí)間:2021-12-05 16:07:21 報(bào)考指導(dǎo) 我要投稿

考研數(shù)學(xué)暑期真題復(fù)習(xí)的建議

  在暑期來(lái)臨之際,準(zhǔn)備進(jìn)入考研數(shù)學(xué)的真題復(fù)習(xí)階段的小伙伴們,要掌握好知識(shí)要點(diǎn)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)暑期真題復(fù)習(xí)的指南,歡迎大家前來(lái)閱讀。

考研數(shù)學(xué)暑期真題復(fù)習(xí)的建議

  考研數(shù)學(xué)暑期真題復(fù)習(xí)的意見(jiàn)

  1、實(shí)戰(zhàn)做題尋找感覺(jué)

  復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)后,可以取一套真題,模擬真是場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣,在做題的過(guò)程中會(huì)有緊張的感覺(jué),能檢測(cè)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力,還能幫助有效利用時(shí)間。

  2、查漏補(bǔ)缺

  數(shù)學(xué)真題由于全面,可以幫助廣大考生實(shí)際了解大綱要求的知識(shí)點(diǎn),查明自己在哪些地方還沒(méi)有完全掌握。因此,做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,總結(jié)錯(cuò)題的原因,題目的考察要點(diǎn),用到的原理和公式等。

  3、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  由于做真題得出了學(xué)習(xí)中的遺漏點(diǎn),因此,總結(jié)錯(cuò)題之后可以適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)更加高效。通常情況下是針對(duì)真題中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)相應(yīng)科目和章節(jié)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。

  4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律

  真題的每道試題都有自己的出題規(guī)律,數(shù)學(xué)也不例外,它一定是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),相互關(guān)聯(lián),互相推導(dǎo),或互相替換,最后得到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,只要你認(rèn)真研究,就不難能發(fā)現(xiàn)這些真題的了出題規(guī)律。

  考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù)及做題指導(dǎo)

  強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是歸納題型,總結(jié)方法,因?yàn)轭}型的重復(fù)率的確太高了。

  為了達(dá)到這個(gè)目的,可以通過(guò)兩種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),一是通過(guò)看輔導(dǎo)書(shū)自己來(lái)訓(xùn)練,另外就是配合上強(qiáng)化班,在強(qiáng)化班上,我們會(huì)把考研常考題型系統(tǒng)歸納,并且針對(duì)每種總結(jié)出相應(yīng)的常規(guī)方法,培養(yǎng)大家對(duì)常規(guī)題型的解題能力。

  在做題的時(shí)候,有意識(shí)地加強(qiáng)練習(xí)做題的感覺(jué),對(duì)復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍,在做題時(shí)可以從以下幾個(gè)方面入手:

  第一,讀題

  做題要從題目的敘述開(kāi)始。拿到一個(gè)題目,做題的第一步是要仔細(xì)閱讀題目,把握題目的主要含義。閱讀題目直到即使不看題目,也能記住題目的`意思。

  第二,找出切入點(diǎn)

  仔細(xì)考慮題目的各主要部分,將它們以不同的方式進(jìn)行組合,再調(diào)動(dòng)已有知識(shí),尋求其與題目之間的聯(lián)系,試著認(rèn)清題目中所隱含的你熟悉的東西。

  第三,分析題目要求

  分析下題目所求需要哪些條件,然后尋找這些條件與第二問(wèn)找出的思路的關(guān)系,這樣就能找到解題點(diǎn)了!

  如果你有意識(shí)地使用這種方式解題,那么一段時(shí)間過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的解題能力、解題技巧、解題速度與正確性都會(huì)大大提高。

  考研數(shù)學(xué)典型例題復(fù)習(xí)建議

  ▶面對(duì)一道典型例題

  在做這道題以前你必須考慮,它該從哪個(gè)角度切入,為什么要從這個(gè)角度切入。做題的過(guò)程中,必須考慮為什么要用這幾個(gè)原理,而不用那幾個(gè)原理,為什么要這樣對(duì)這個(gè)式子進(jìn)行化簡(jiǎn),而不那樣化簡(jiǎn)。

  做完之后,必須要回過(guò)頭看一下,這個(gè)解題方法適合這個(gè)題的關(guān)鍵是什么,為什么偏偏這個(gè)方法在這道題上出現(xiàn)了最好的效果,有沒(méi)有更好的解法……就這樣從開(kāi)始到最后,每一步都進(jìn)行全方位的思考,那么這道題的價(jià)值就會(huì)得到充分的發(fā)掘。

  ▶學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重在做題,熟能生巧。

  對(duì)于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解與鞏固。數(shù)學(xué)試題雖然千變?nèi)f化,其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。

  此外,還要初步進(jìn)行解答綜合題的訓(xùn)練。數(shù)學(xué)考研題的重要特征之一就是綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣,近幾年來(lái)較為新穎的綜合題愈來(lái)愈多。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些,應(yīng)逐步進(jìn)行訓(xùn)練,積累解題經(jīng)驗(yàn)。這也有利于進(jìn)一步理解并徹底弄清楚知識(shí)點(diǎn)的縱向與橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己真正掌握了的東西,能夠在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用、觸類旁通。

  ▶同時(shí)要善于思考,歸納解題思路與方法。

  一個(gè)題目有條件,有結(jié)論,當(dāng)你看見(jiàn)條件和結(jié)論想起了什么?這就是思路。思路有些許偏差,解題過(guò)程便千差萬(wàn)別。考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)光靠做題也是不夠的,更重要的是應(yīng)該通過(guò)做題,歸納總結(jié)出一些解題的方法和技巧。

  考生要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ),在更高層次上把握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對(duì)陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。

  基礎(chǔ)的重要性已不言而喻,但是只注重基礎(chǔ),也是不行的。太注重基礎(chǔ),就會(huì)拘泥于書(shū)本,難以適應(yīng)考研試題。打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。但太重提高就會(huì)基礎(chǔ)不牢,導(dǎo)致頭重腳輕,力不從心。考生要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系,根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。

  一般來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的,在一個(gè)時(shí)期的某一個(gè)階段以基礎(chǔ)為主,基礎(chǔ)扎實(shí)了,再行提高。然后又進(jìn)入了另一個(gè)階段,同樣還要先扎實(shí)基礎(chǔ)再提高水平,如此反復(fù)循環(huán)。

  考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題,就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬(wàn)不要?dú)怵H,要堅(jiān)信自己的能力,只要復(fù)習(xí)方法沒(méi)有問(wèn)題,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。

  雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自已的不足,正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力,考研本來(lái)就是一場(chǎng)意志力的比賽,不僅需要豐富的知識(shí)和較高的能力,更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望。


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