考研英語背單詞的注意事項
隨著考研的時間越來越近，我們在準備英語復習的時候，在背單詞上需要注意一些事項。小編為大家精心準備了考研英語背單詞指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研英語背單詞注意5點
單詞書數量不宜過多
關于單詞書，市場上面有很多版本，琳瑯滿目，有的同學看見單詞書都很好，各有特色，一時沖動就買了很多本;好幾本厚厚的單詞書摞在自習室的桌子上，無形之中就會給自己的內心增加很多壓力。而且單詞書本質上并沒有太大的區(qū)別，我們又是一個沒有經濟實力的考研狗。所以，同學們的單詞書不要買的太多，買一本適合自己的就好。
不要在一個單詞上扣太久
單詞之所以能夠記下來，不是因為你在它身上耗時很長，而是你見它的次數有多少。如果你在一個單詞上耗時太久，不僅浪費了時間，影響了進度，而且還難以達到你預期的效果。
記單詞不夠簡單粗暴
很多同學在背單詞的時候，喜歡連帶著把該單詞的例句、詞根、詞綴等相關內容一起記下來，而當第二天溫習單詞的時候前一天背的什么就完全不記得了。這是因為你在之前的背誦中不夠簡單粗暴，它的其他內容分散了你的注意力，以至于你的大腦不能消化掉，從而也就記不住單詞。
總結了以上背單詞的誤區(qū)，那么肯定有同學就會問了，那我該如何背單詞呢?別急，下面幫幫就來為大家總結一些背單詞的小方法。
減少無用功，適當刪減單詞
考研大綱里的必備詞匯是5500個左右，在這5500個單詞里，包含著一部分我們之前就已經掌握了的單詞，其實真正值得我們去背誦的不過是三千左右;市場上會有一些刪減后的考研詞匯書，建議大家購買這種詞匯書。我們要把自己的精力放在重點詞匯上，不要在單詞上做無用功。也可以使用一些考研單詞軟件，判斷認識，正確后能把自己已經熟記的篩掉，專心花時間對付那些還沒學會的，根據記憶曲線復習學習，特別省事。
逆向記憶，從句子中背
傳統記憶單詞的方法就是通過單詞書來背誦，其實大家不妨嘗試一下從閱讀里來背單詞，當你做閱讀的時候，難免會遇到陌生的詞匯，而當你查詢的時候你會對其有一點簡單的印象，當你腦海中有這些簡單的印象之后，你可以嘗試著去背誦這篇文章，當你背誦過之后你就會發(fā)現你已經掌握了好多詞匯!
背誦的時間和背誦的效率之間有很大的聯系，同學們知道嗎?在這里，幫幫建議同學們最好在早上起床后一個小時以及晚上睡前30分鐘來背誦單詞。這兩個時間受外界信息干擾度最少，也最能集中注意力。
考研英語四大壁壘如何攻克
▶單詞
英語首先背單詞，就談一下背單詞的方法吧。簡單歸納，就是：劃掉認識的詞，重復次數要多，速度要快，每次都捂住漢語意思。具體做法就是，隨便用一本考研單詞書，拿來從第一頁開始，每天15頁。拿一個小卡片或者一片小紙，然后用它擋住每個單詞的漢語意思，看英語，如果一看就知道意思的，那么毫不猶豫的劃掉它，這樣下次看的時候就無需看這個單詞了，節(jié)省時間。然后每個單詞都這么干，捂住漢語，想漢語意思，不知道的就留著，然后把手移開，看下漢語意思，稍微記憶一下即可，然后立即看下一個單詞。
這里要注意，一定不能在一個單詞上留太多時間，只在腦子里過一遍即可，要注重速度，而不是記住多少，因為你現在即使記住了，時間長了就會忘。所以前幾遍只要對每個單詞混個臉熟就行了，這樣反復循環(huán)，一天大概15頁，第二天再把前一天的快速過一遍，一本書有20多天就過完一遍了，每一遍都要把認識的詞劃掉，大概到第5遍的時候，應該會達到至少一半的單詞認識，這需要2-3個月吧。
還要糾正一個誤區(qū)，就是寫單詞，千萬不要寫單詞，考研英語只需認識即可。寫單詞很費時間的。速度很重要，這種方法是長期性的，一旦記住了就不會忘，因為有無數次的重復。只要單詞背熟了，閱讀神馬的問題不大。
▶閱讀理解
很多人不清楚什么時候做閱讀，這是與自己的'單詞量有關。一般來說，過5遍單詞就可以練習閱讀理解了。一般做50多篇就可以做真題了。剛開始要把文章都看完在做題，在看文章時你會發(fā)現好多當天背過的單詞，如果你之前已經記住那些單詞的話，那種感覺是極好的。做題后不要注重對了幾個，而要把不認識的單詞通通標注，順便記一記，因為這時候你的主要任務還是單詞。然后適當看看每道題的答案解析，了解下錯在了哪就行了。
開始做真題閱讀理解了可以先拿05年之前的，因為前幾年的真題跟現在風格大不相同，只是用來剛開始練習的，一天做一篇或者兩篇吧，要精讀，方法和上面說的一樣，但態(tài)度要更認真一些，適當研究一兩句長難句，對每道題可以想想答題技巧之類的。
這一階段后，大概到暑假中期，就要開始做2005年以后的真題了。這時候仍然只做閱讀理解，但是要一次4篇一起做，而且要掐時間做，要有模擬的感覺，在80分鐘內做完就行。然后對答案，接著繼續(xù)精讀，對照翻譯自己在心里一句一句翻譯一遍，不認識的單詞要特別記憶了(這階段依然要每天過單詞書，每天先單詞，后閱讀)。
英語真題閱讀可以做了4遍。第一遍如上，主要突破里面的單詞。第二遍時，把閱讀理解每篇文章挨個翻譯在了一個本子上，每天一篇，翻譯后再做題這一遍感覺對每個單詞又有了更深的印象，而且長難句分析能力大大提升。第三遍時，重心就不是單詞什么的啦，就要研究題了，研究每道題的答案是怎么選出來的，而且這一遍做題的方法也有所改變，以前都是看完文章的每一句話后再做題，這次以及以后都要先看題，然后對應的去看一段文章，然后選出答案，這叫做尋讀法，準確率高，時間耗費少。
這里方法的轉變一定要注意，前期看文章是為了加深單詞印象，后期是為了提升解題技巧，提高正確率。這中途需要一段適應時間。最后達到的效果可能是，沒看懂文章，但答案卻能選的出來，包括考場上也要有這種感覺。這就是第三遍做閱讀理解，要搞清楚每道題每個選項為什么對，為什么錯。然后第四遍，我是把每道題的正確答案所在的句子畫了出來，最后發(fā)現規(guī)律，基本都是因果句，主旨句，……，類型很多，自己可以看出來的，然后研究答案設置，都是有規(guī)律可循的。這需要自己體會。
▶作文
作文盡量早復習，不要指望最后押題、背模板，那樣會死的很慘。背誦作文從暑假8月初開始，最終達到的程度就是無需想文章什么意思，即可背出一整篇作文，到了某一句，立即能說出下一句，隨口就來。你會發(fā)現文章中的有些句子就好像順理成章的就可以說出來，就好像養(yǎng)成了一種習慣。背大概10篇左右的大作文，就知道大概什么模式了，對后期的作文練習大有裨益。背一篇作文所需時間并不長，一般人最多3天就可以一篇，但是背熟并不容易。
這個階段過后，就可以開始作文的練習了，剛開始都要模仿嘛，到后來才能有自己的東西。這期間一個重要的方法就是積累好的句子。在每個句子前要用括號標注一個關鍵詞或者主題詞，表示這句話可以用在哪種場合，這樣復習起來就方便多了。剛開始你會覺得作文書里好多句子挺好的，后期你看的多了就會發(fā)現剛開始覺得好的那些句子都是模板，都不想用了。
后期一定要組織出自己的模板，和其他人，和輔導班不一樣的模板，大概至少到12月初，要有自己成形的模板，包括樂觀方面、悲觀的、兩面的、很多。后期打印幾份真題的作文答題卡，模擬至少3遍作文，保證有極少的寫錯，涂寫。達到這些，作文就不會是低分。還有一點需要提醒，就是考前會有各種輔導機構押作文題，盡量不要依靠任何壓過的題，但對于壓得題要適當看一兩篇范文，這樣即使考出來也會寫相關內容，絕不能寄希望于押題，因為你有自己的模板。
▶新題型、翻譯、完型
首先要說的一句話是，如果自己閱讀理解不能保證錯6個以下，那么不要放棄任何一種題型。也就是這三種題型。新題型找到邏輯的話很容易滿分(10分)，翻譯有的年份很簡單，別輕易放棄。完型今年也是，認真做。這三個題型的具體練習時間是在真題閱讀第三遍之后，那時就可以把閱讀放一放了。說實話，只要單詞過關，完形填空一般至少能拿到6分，拿不到6分的只能說明你單詞忘了好多。
▶總結
單詞一定要捂住漢語意思、過的速度要快、重復遍數要多、劃掉熟悉單詞;閱讀一定要前期先看文章再做題、后期尋讀法做題、掐時間做題;作文一定要背熟10篇大作文、摘抄寫作句子、考前模擬答題卡;新題型完型翻譯一定要做一遍真題、考試時不放棄每一道題。
考研英語閱讀正確及錯誤選項特點分析
▶正確選項是原文內容的同義替換
那么相對的就是說：如果選項中的句子是文中的原文，就有可能是陷阱，不是正確選項，因為很可能會是句子雖對但是與題目不符合。
而在同義替換的過程中需要注意的是有可能只是某個單詞或者短語的簡單替換，也有可能是句式的替換和語態(tài)的轉換，還有可能是對文中內容的概括歸納和總結。總之意思不變是原則。
▶正確選項一般符合常理和道德
需要注意的是：這是要分情況去討論的。因為如果題目是針對文中的某個人物的觀點，那么這個人物有可能會有一定的謬論的出現，那么如果在這種內容上設置題目很明顯就只能根據原文的意思來，也就是說正確選項極有可能是不符合常規(guī)的。但是，就絕大多數觀點類的題目而言，無論是結論也好還是作者觀點態(tài)度也好，正確選項基本符合常理和倫理道德，以保證不誤導大家正確的價值觀。
▶錯誤選項的特點分析
(1)有比較的選項，典型的就是有比較結構出現在選項中，此類選項要小心。前提注意原文在闡述的時候只是分開客觀敘述還是也指明了兩者之間的比較。如果沒有提出那么選項中的比較就很有可能是做題人自己根據自己的想法而賦予了比較的含義。
(2)有過于絕對的字眼一般為錯誤選項。例如：absolutely, never, all, thoroughly, must等類絕對概念的詞匯一定要多加小心。理由：從常理來看，世間萬物幾乎沒什么事情是絕對的，因此如果在選項中有類似的表達，就基本可以判斷它的正誤了。反之，如果有一些類似比較溫和的詞語的出現，那么作為正確選項的概率也就大大增加了。比如：mildly, may, might, perhaps, partly等等。
(3)還有一些錯誤選項的典型特征，比如：雖然句子對，但是就是與題目不符，還有一種是句子前半句對，后半句錯;甚至有的是一句話中糅雜了原文好幾個句子，但意思不對;最后有我們在因果關系題目中提及到的：將原文的原因錯當選項的結果，亦或者把原文的結果錯當成原因。
總結：不論是怎樣的選項特征都不會是百分之百有規(guī)律的，那么我們遵循的原則就應該是：在確保文中內容理解的前提下，多多小心題目中的陷阱，做到每做一個題目都一定記得問題是什么，并且用排除法先排除最明顯錯誤的選項。基礎結合技巧，閱讀也就變得沒有想象中那么難了。
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