考研數學備考如何把握復習節奏
我們在準備考研數學的備考時，想要進入到復習的狀態中，就必須要掌握好節奏。小編為大家精心準備了考研數學把握力爭上游的節奏資料，歡迎大家前來閱讀。
考研數學把握節奏用適應代替改變
調整心態，適應考研
面對挑戰和困難，大家要調整好自己的心態，來適應考研，考研是一條漫長的道路，在走向成功的道路上，需要良好的心態來支持，提醒考生，堅持下去是考研成功的必要條件，而不是充分條件�，F在正是考研復習的基礎階段，基礎階段就像一條河，如果你要更快，更好地趟過這條河，就要付出比別人更多的心血。從反方面說，如果趟不過這條河，夭折在這個階段，那整個考研就game over了!基礎階段的重要性也在于此。這不僅是對于考研數學來說或的，而是對于所有考研科目來說的。大家在面對復習時，一定要學著去適應復習的強度，而不要嘗試去改變，因為考研復習需要你掌握的東西就這么多，每年的題目和范圍可能會有細微調整，但暫時不會有巨大的變化，所以大家無法改變考研復習的流程和難度，你要做的，就是用良好的心態和堅強的意志去適應考研復習。
重視基礎內容，提高熟練程度
數學最重要的是什么?是方法?是定義?是內容?其實，數學最重要的恰恰是最基礎的東西，那就是運算。建議考生多加練習，提升計算的效率�？佳胁⒉皇菚嬎�，會方法，會套路就能拿下題目，要在短的時間內提升數學成績，就要通過提高計算效率來達到目的。在高等數學中，如各種極限的計算，種種導數的計算，各樣不定積分，定積分的計算，都是非常基本的重要的計算。大家在平日的練習當中切忌光看不練，要通過做題，加強對基本概念、基本理論以及基本方法的掌握，對于經典題型或者例題，大家一定要多做幾遍，就像好酒一樣，要細細的品，才能體會到與眾不同的品味。同時，大家要每天安排好自己的小計劃，并經�；仡欁约鹤隽四男╊}，有什么收獲。其實數學的復習就是這樣，多做多練，掌握題感，在把握基礎的前提下提高熟練程度，這樣才能讓自己的考研數學有一個質的飛躍。
考研數學復習需要背
“背”即“記憶”，記憶分兩種，一是死記硬背，二是理解中記憶。學習或復習的過程中，這兩種記憶都需要，同時也是循環進行的。數學的.學習或復習以理解記憶為主，復習每一個知識點或做每道題時都是一邊理解一邊記憶才能達到復習效果，如果只是理解了所復習的知識點，而沒有同時記憶，那么就只是當時會做這類型的題，以后再遇到同類型的題目還是做不好;而如果只講求死記解法而不注重理解，復習效果就更差，因為研究生考試出題方式是很靈活的，基本上不會出現和你做過的一模一樣的題目，更何況考研數學考查的知識點多而且考點之間又有很多交叉，因此死記做題方法這個做法是不可取的，只是在浪費時間和精力，最佳復習方法就是理解、記憶相結合，一個都不能少。
因此我們推薦的復習方法就是理解記憶都要進行，例如做某一類型的題目，首先是解題思路，有了正確的解題思路后就是具體的解題過程了，解題過程中一定會用到相關知識點的公式、定義、定理，這時候就需要記憶的東西了，如果所需要的公式定理都清楚正確記得，那解題就很順利，如果有不記得的公式或者定理，就要及時的翻開《考研數學必備手冊》這本公式、概念、圖表手冊來快速找出所需要的公式、性質等完成解題過程，并同時將用到的公式性質等認真記憶一遍，待下回用到時能做到準確快速寫出。
到最后離考試時間不多時，還是有考生對于部分公式沒有記住，這時候就需要“臨陣磨槍、死記硬背”了，最好每天隨身攜帶《考研數學必備手冊》，有空就記，能記住多少是多少，例如求曲線在一點處的曲率這樣的填空題就是死套公式，沒什么解題思路可言，這時候準確記得曲率公式的考生就輕易拿分了。
最后，祝大家考研順利通過!
考研數學使用參考書的方法
1.關于數學課本的學習方法
記得當初復習的時候就聽很多人說考研數學注重基礎，數學課本如何如何重要，應該花大量時間去看。現在感覺這種觀點有些片面，我十分認同考研數學注重考查基礎的觀點，但并不贊同重基礎就是多看課本。
我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟六版的，內容很多，當你把這本書拿在手里并參考大綱進行比對時，你會發現哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數學如何對這一部分進行考查。
同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見得會做幾道考研題。
我的一個同學就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參考書，考試之后他對我說："這些題我都看著面熟，就是不會做!"其中原因是什么呢?結果不言而喻。因此，學弟學妹們無需把課本看得過重。
2.關于復習全書的學習方法
我認為這是一本與考研數學聯系很密切的參考書，其中總結了不少考研數學的題型，是很不錯的。如果大家能夠將輔導強化班的筆記里的題型和全書題型結合起來總結一本筆記的話，對你考研數學檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的：全書第二遍和輔導班筆記整合起來總結題型，花費了大約五個月時間，最終大功告成，這一遍的總結對我影響甚大，之后我就沒看過全書，因為題型和做題方法已經掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的，希望大家量力而行!
3.關于660、真題和400題的學習方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書，我做過兩遍，感覺其技巧性是很多的，做過之后你會對考研的選擇填空有新的認識，不過，考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒做。真題是比較簡單的，大部分題目我一遍就過了，并沒有在上面花很多時間，也沒有研究的必要。考研題的出題模式是 凱程考研，為學員服務，為學生引路!第2頁共2 頁很固定的，只要不出現計算錯誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書，我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，盡量在規定時間內完成所有題目，400題是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現不會做或做不完的情況也是很正常的。
這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應的。當你經過周密的思考和復雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分數時，說明你的數學已經掌握的不錯了。
還有一點，要加強對數學理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽，使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話，說明你已領悟了該定理的真諦，做題也就沒什么難的了!
總之，對待數學要勤于思考，善于總結，平時多做多練，得高分還是相對容易的。
考研：如何利用你的課本復習好數學
1、擁有：有三本自己的經典課本(借的也可以)，有一個筆記本。
2、閱讀：在九月份之前將三個課本看完。
3、思考：閱讀過程中想“今天這個章節講的在整個數學體系中充當什么角色?”
4、做題：每次只做比你當時水平高一點的題。
5、反思：對做的題的感想，回憶自己的知識結構。
以下細述上述要點：
第一準備課本：應該會有很多人不以為難，我想你應該在你有課本的第一頁空白處畫一條線表示你的考研數學目標，再畫第二條線表示你當前的學習水平。在最上面寫上你最喜歡的一句話，例如我自己寫的是：要成功就不要有借口。每天都做這個理想圖一次，每一次不開心時也看一次。
第二閱讀工作：這是一個長期的單調過程，我希望這一個過程中你自己心中有一個大約的計劃，什么時候完成哪個章節。你可以將這個過程看成是任務，但是在執行任務中你盡量記點什么東西，有一樣東西或許能讓你忘記自己是在痛苦的工作：那就是抄一下公式，題目，定理。
第三個是思考：不要求你過目不忘，但是總應該記點什么才行吧，否則如何證明我們閱讀過了嗎?以我的想法不要花大多時間去記公式，但是花更多時間去思考學過了什么概念，定理的條件，估計這個定理能有什么用。我希望你能在這個過程中更多去思考宏觀上的層面，不必太在意微觀的，從而建立起較好形象的思維，數學有兩個支柱：直觀、理論。讀書這個過程中你的理論能上提，但直觀這方面卻不一定，但是直觀能讓你學習更輕松，考試答題速度更快�？偟膩碚f：應該記的公式花時間去背也行，去抄個10次也行，但那都不是主要的，你花更多時間在思考我學了什么，學的這東西有什么用。
第四做題：不做題，你以為數學是閱讀理解啊!找一本不差的習題集，地毯式的轟炸過去，練就你做題的敏感度。不要只做很簡單的題，能做真題是最好的，沒有什么基礎水平有限啊，做不了那樣子難的題啊，這都是借口!因為現實就是今年考的題目就差不多是這些，難度也差不多，你不做這些你做什么。別低估了你自己的能力。不要給自己那么多借口，如果你想成功的話。
第五反思：不反思的學習至多我們也只能算是一個學習機器，有所學有所用，但不會總結，不會創新，不會突破。我們希望在做完題之后能想想這個題考查點在哪?命題思路是如何呢?可能如何改進題目呢?我剛才做不出來是因為我的缺失，還是思維過程未建立呢?做這個題有什么心得體會呢?寫下來，以后別人問到你了，你就能當個老師給他們講了。
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