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2014自考中英合作金融管理專業介紹
金融管理專業讓學生從基礎系統掌握金融、財會、經濟學、管理學等專業知識,培養具有創新意識、創新能力和實際工作技能的、適應社會主義市場經濟需要的金融、財務方面應用型、復合型的中高層管理專業人才。
金融管理作為管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。它依據管理學中金融財務方向,所涉及的領域很多,下設的課程從多角度幫助企業完成合理運用資本,降低成本,提高效益的目標,主要包括經濟學、會計學、財務管理、財務報表分析、商務交流、風險管理、審計學、管理會計等課程。
一、項目介紹
隨著中國市場經濟的發展和全球化趨勢的加強,國內對于金融管理人才的需求日益增長。為了給工商企業界人士以及希望在金融方向發展的人員提供具有國際標準的專業教育和資格認證,教育部考試中心決定在高等教育自學考試領域與劍橋大學考試委員會合作,利用劍橋方面的優勢,培養中國經濟建設所需要的人才。為此,教育部考試中心與英國劍橋考試委員會(簡稱UCLES)于1997年的1月和9月,共商在中國高等教育自學考試領域進一步發展合作關系、合作設計部分自學考試專業課程事宜。
經過會談,雙方同意根據中國高等教育自學考試的培養目標,首先在金融管理方向選擇部分專業課程作為試點,由雙方合作設計。
中英合作開設的金融管理專業充分發揮了我國高等教育自學考試的優勢,同時吸收西方有關領域的新知識、新方法。
二、培養目標
培養和造就具有一定實際工作能力和研究能力的專業人才,能夠系統地理解和掌握金融管理的基本理論、知識和技能,熟悉與本專業有關的經濟管理法規、政策,能較好地運用所學的理論和專業知識分析和解決問題,并具有一定的創新意識和創新能力的管理人才。
三、專業優勢
1、文憑含金量高
中國教育部考試中心主辦,主考院校廣東外語外貿大學頒發 “金融管理”本科畢業證書,網上電子注冊,國家承認,國外認可。
2、教學方式、考試方式與國際接軌,易學易通過,省時省費
(1)引進西方先進管理理念:由中英雙方專家共同規劃課程設置,采用案例教學法,強調實用性、職業性,不考數理化,不考死記硬背,通過率高。
(2)考試時間安排比普通自考更合理:每年1月、7月考專業課(一次可考六科),4月、10月考公共課,一年可考完全部課程,節省時間和費用。
(3)雙學歷:通過 “金融管理”專業本科全部課程,可相應獲本科畢業證書和英國劍橋大學考試委員會頒發的“劍橋高級金融管理資格證書”;本科符合條件者可申請學士學位。
3、畢業生擇業廣闊
畢業后可在政府部門和銀行、證券、金融、基金、保險、財務、咨詢、外貿、航空、物流、IT、電信、網絡、制造等各種行業的中資、外資、合資企業從事金融、財務、管理及一般業務工作。就業前景都廣為看好。
4、雙證雙學歷
金融管理專業本科畢業學生如加考商務管理專業課程(5科),可獲得商務管理專業本科畢業證書。
四、專業特點
1、報考對象不受限制:
只要愿意提高自己的金融管理方面的知識和技能,均可以參加到這個學習中來。
2、“一考雙證”的考試模式
本科段全部課程考試及格,可頒發廣東外語外貿大學畢業證書,同時由英國劍橋大學頒發“劍橋高級金融管理證書”,學歷證書與資格證書一步到位!
3、考試大綱和教材特色
考試大綱經過兩國專家反復商討,分頭編寫,共同審訂;教材采用合適的英文教材的中譯本或者重新量體編寫,為了配合學習,教學輔導材料則采用國外流行的學習包形式。
4、考試特點
中英合作課程試題包括必答題與選答題兩部分,選答題占整個試卷的比重為40%,主要是要求考生運用學習、掌握的該課程知識和技能及相關的經驗進行案例分析。這是與非合作課程的重要區別之處,也是英國考試或者說是中英合作課程考試的最大特點所在。因此該專業的學習,注重培養和訓練學員分析問題和解決問題的能力,而不強求死記硬背過多的概念、定義,重要的是要盡可能多的接觸金融界的各種實例和案例,努力獲得聯系實際的經驗,通過學習得到更多的收獲。
五、就業方向
隨著中國加入WTO,中國在商務領域中改革也越來越適應時代的潮流,因此在涉外商務領域、跨國公司、外資企業、進出口公司、各類企事業等單位的管理部門對金融和財務管理人才的要求也越來越高。目前此類人才缺口較大,薪水可觀。學生畢業后適合在跨國公司、外資企業、進出口公司、金融機構、企事業單位從事金融、財務、審計、組織管理等相關工作。
全球經濟一體化進程加速,中國的加入必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮,外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場,缺乏現代管理理念指導,尤其是金融管理理念匱乏的中國企業將面臨嚴峻的挑戰。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現自我改造,向管理要效益成了目前國內許多大中型企業的共識。 從就業角度來說,根據職業顧問公司相關調查數據顯示,金融管理專業畢業生就業方向并不像許多人認為的直接進入金融業,而是定位于企業內部的發展需要,盡管各職業就業方向不同,但從總體趨勢上分析,由于全球金融危機影響,企業需要重新審核內部管理體系,未來十年內金融管理專業畢業生就業形勢看好。根據不同的職業目標來看,金融管理專業畢業生的就業取向差別還是非常明顯的。大致說來,金融管理專業畢業生主要有以下幾個就業選擇:
(一)一般管理類崗位:在人才市場上,沒有經驗或經驗不足的應屆金融管理畢業生多數會應聘此類崗位。課堂上學習的各種專業理論,雖然相對抽象,但教師在課堂上會進行了大量的案例分析,這些有效的幫助畢業生提高實際工作技能。加上企業一般會安排此類新員工下基層接受相應的鍛煉,以積累進入管理層所需的經驗,其發展前景看好。但由于起步不高,是一個過渡時期,相應的薪酬標準也不高,但如果能較好的定位,將會有很好的發展。 在開能新現代學校,金融管理專業2002年的畢業生中,有一位學員畢業后任職一家國內較有名的IT公司,入職時僅就職分公司的財務助理工作,日常瑣碎的工作讓她也曾萌生退意,但最后她堅持了下來,而且由于所學的金融管理專業中許多課程取自英國劍橋大學的相關管理課程,與國際管理體系緊密結合,她的專業知識給企業也帶來了新的理念。目前已任企業的財務總監,在她的主持下,企業建立了全面有效的財務系統,方便快捷地進行全國各級分公司的財務統一管理工作。
(二)財會類崗位財:表面上看財會從業人員市場需求處于一個低迷,但高端財會崗位收入豐厚及人才的缺欠使得無數求職者仍紛紛加入財會崗位的角逐。現代商業社會,企業經營與財務管理的好壞,在相當大的程度上決定了企業的興衰。發展中的中國更需要有專業金融管理知識的財會人員。相對于其他專業的從業人員來說,金融管理的畢業生在與財務管理相關的賬目管理和成本分析等領域更能有出色的表現。 在開能新現代學校,曾有一位學員是從事會計工作的在職人員,但隨著企業不斷壯大,他發現自己原有的會計知識已難以滿足工作的需要,他需要從更寬的視覺及更高的層面來看待自己的工作,所以他參加金融管理學習,全新知識體系,開擴了他的眼界,專業師資詳盡的案例,讓他處理各類問題時更準確,他也從單一的會計工作轉向更高層次的管理工作。
(三)行政管理類崗位:目前,許多中小型企業都處于一個發展的初期,人力資源的配置往往不足,所以許多在企業從事財務管理工作的人員會兼任行政管理工作,一是企業領導對其的信任,二是企業內部行政管理中設備、人員、場所管理,往往與財務有緊密聯系。金融管理專業由于課程的特點,強調管理在企業經營中的作用,所以能很好地適應工作的需要。而且由于具備專業的金融財務管理知識,在同類管理工作中,能很好的做到物盡其用,為企業節省大量的開支,提高效益。因此,金融管理畢業生普遍受中小型企業所歡迎。
(四)市場營銷類崗位:市場營銷崗位市場需求量大,金融管理畢業生以其專業的財務知識,企業管理標準,依然可發展成為優秀的營銷人員。相對于其他專業的從業人員來說,金融管理的畢業生在與市場營銷相關的成本分析和資金應用等領域更能有出色的表現。行業競爭加劇對銷售人員的專業素質和專業技能要求越來越高。所以也建議畢業生和在讀學生根據自身的職業定位和興趣愛好,選擇某一行業的某家領軍公司切入,深入研究該行業的營銷模式、物流渠道以及經典的營銷案例等,有目的地培養個人的心理承受能力,人際溝通能力。 此外,還有從事金融、證券、銀行等金融理財師,幫助企業和個人進行審計管理、財務分析、戰略規劃管理咨詢師等工作,這些崗位也是金融管理畢業生不錯的就業選擇。 總體來說,金融管理專業學科分類多,適用面廣,對口行業比較多,在未來十年內,畢業生就業形勢依然會保持比較好的態勢。
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